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Se divide:
Ciencias formales → Matemática y Lógica
Ciencias fácticas:
CLASE VIRTUAL TEORIA 2: ETICA, CIENCIA Problemas éticos que la atención de salud plantea →
Y HUMANISMO Se asocian a la distribución de recursos escasos
(justicia, equidad y pobreza)
DESHUMANIZACION DE LA MEDICINA COMO
DILEMA ETICO DEL X. XXI Salud es un derecho, pero no todos lo tienen
Acceso público y universal a los servicios de salud NO
ES UNIFORME
DESARROLLO HISTORICO:
La “salud para todos” se reduce a “salud para quienes
Medicina inicia con base mágica pueden pagarla”
Gran médico de la Grecia antigua → Asclepíades o Humanismo medico → Conjunto de valores, actitudes
Esculapio (hijo del Dios Apolo) y prácticas que promueven una auténtica vocación de
servicio y considera al paciente como un semejante
Prestigio de médicos en Grecia antigua que sufre y solicita alivio
Medicina → Profesión inimputable (sacerdocio y Enfermedad puede parecer parecida en cada ser
política también) humano pero la dolencia es individual
Juramento Hipocrático → Para S. XXI está Deshumanización medica:
desactualizado
o Se trata al paciente como un objeto que puede
Nueva forma de utilizarlo: Juramento de Hipócrates manipular, no importan sentimientos y valores
En San Fernando UNMSM (2008): Se establece el o Frialdad en la interacción humana del médico
con el paciente
“Acta de compromiso moral”
o Actitud distante que niega vinculo humano
Responsabilidad frente a uno mismo
Tecnología:
CONCEPTOS BASICOS
Finalidad: Transformar el entorno humano, natural y
PILARES DE social para adaptarlo a las necesidades y deseos
humanos
Ciencia → Ligada a la investigación científica a través
de la experimentación y observación Busca la utilidad práctica del conocimiento
Actividad practica e intelectual que comprende el El objetivo final de la tecnología unida al comercio es
estudio sistemático de la estructura y el económico. Ello lleva a considerar a las personas
comportamiento del mundo natural y físico por medio como usuarios, como fuentes de riqueza
de la observación y el experimento
Las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios
Investigación científica → Utiliza la ciencia como éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso
instrumento que se hace de ellas.
MUCHO MAS QUE OSCURIDAD (2.1) En: Bolonia y Paris → Conllevo un movimiento
expansivo
Imagen peyorativa de la época sin embargo se
caracteriza por una gran evolución 1378 → Existían 30 universidades
- FILOSOFOS NATURALES: BAJA EDAD Universidad → Eje motor del progreso social dentro del
MEDIA (S. XIII- XV) feudalismo imperante
Generan → Tradición intelectual riquísima (preludio de La más genuina de las instituciones y con mayor logro
la Revolución científica)
Escuelas de gramática → Proporcionaron formación
Se parte de una limitada vida intelectual para secretarios, copistas, etc.
Manejaban literatura → Arte de los boticarios (se usó En medicina → Supera diferencias religiosas
en recetarios y antidotarios)
Ejm: Empírico musulmán podía atender a paciente
Variedad de productos fabricados: Pólvora, perfumes, cristiano, etc.
pigmentos para tintorería, cerería, MEDICAMENTOS,
etc. Religiones → Armonizar su fe con la filosofía natural
aristotélica
Productos Simples y compuestos: A través de
procedimientos como → Decocción, destilación, Personajes consiguen adaptar conocimientos a cada
disoluciones religión:
CIENCIA E IMPERIO → SE UNEN EN LA 1ERA G: Redacto tratados: Compendio del arte de navegar,
compendio de astrología y astronomía
Necesario desarrollo de técnicas minero metalúrgicas
→ para explotar recursos
Pilares básicos de la interpretación de la materia y sus Contribución: Acuño el término “CIENCIA” (1833).
cambios → 4 elementos: aire, tierra, agua, fuego
La ciencia aparece como una profesión liberal, con un
Aire → Disuelto en varios fluidos elásticos sistema ordenado.
Causo interés, se dieron viajes para El siglo XIX se consolido por DISCIPLINAS CIENTIFICAS
observar otros experimentos
(Entidades vivas que crecen, se desarrollan y
PARIS: Lugar clave para viajes compiten)
Estudio de propiedades físicas y químicas del aire Saberes delimitados.
demostró:
Literatura propia. (Libros, revistas)
Al provocar reacción del aire inflamable (H) y Territorio institucional. (Contexto)
aire vital (O2) paredes del eudiómetro de volta se Memoria compartida.
cubrían de liquido
Lavoisier: Demostró que agua era un LAS AULAS DE CIENCIA (6.2)
compuesto mas no un elemento
IGNAZ SEMMELWEIS:
LA CULTURA MATERIAL DE LA CIENCIA (6.5) “Lavado de manos” -> Infec. post parto.
Teoría de las balas mágicas: (Antibióticos contra
objetivos específicos) Oliver Wendell Holmes: “Lavado de manos.”
Microbiología: Prevención y erradicación de (Ginecólogo EEUU)
enfermedades de origen infeccioso. Ignaz Semmelweis: Antisepsia obstétrica
(Obstetra Austro-húngaro)
EL LABORATORIO BACTERIOLOGICO (7.2)
Anterior a la teoría microbiana.
Teoría microbiana y etiología de las enfermedades Infección trasmitida por las manos.
infecciosas: Lavado de manos como solución
Consolidación de la microbiología e desinfectante.
inmunología. Practica no aceptada.
Laboratorio bacteriológico: Dx, Prevención y Louis Pasteur: Dio evidencia y comprobación al
Tto(tratamiento). origen microbiano de la sepsis puerperal a partir
de Estreptococo piógeno.
Louis Pasteur: Escuela bacteriológica francesa.
Utilizaba medios de cultivos líquidos.
Biología molecular, En el siglo XX las ciencias Uno de los episodios clave en el desarrollo de la
de vida, sufrieron un proceso de biología molecular fue lo que concierne a la
molecularizacion. La química había captado identificación de la estructura del ADN.
parte de las ciencias de la vida durante la
primera guerra mundial y de esta manera
A mitad del siglo XX se describió la estructura
surgió la bioquímica, y la física lo haría a partir
del ADN
de la segunda guerra mundial dando lugar a la
biología molecular. Actualmente la Biología al Premio nobel a Watson y Crick, pero también a
captar hechos tecnológicos en el siglo XX, se Franklin, Wilkins
daba por necesidad la aparición de la En el King’s College de Londres tuvieron lugar
biotecnología. algunos de los trabajos para la identificación del
ADN. Se fundó en 1829 y constituyó a la
LA CONSOLIDACION DE LA BIOQUIMICA Y
Universidad de Londres en 1936. En 1951 cuando
GENETICA COMO DISCIPLINAS
Franklin llego al king’s college procedente de Paris
En el inicio del siglo XX, la biología molecular, vio las consecuencias de la 2da guerra mundial. Se
adquirió una identidad de ultra disciplina que le asignó un laboratorio con equipos anticuados,
impregno sobre la ciencia de la vida. un investigador previamente a la llegada de
Franklin a la institución ya había captado imágenes
La bioquímica ponía énfasis en la proteína.
de la estructura de ADN, pero estás no eran
La genética ponía énfasis en el gen. exitosas por la precariedad del equipo. Franklin
obtuvo imágenes por difracción de rayos X
Thomas Morgan: “naturaleza química de los fundamentales. Sin embargo, existías ciertas
genes” limitaciones del lugar.
George Beadle y Edward Tatum: Establecen el LA SEGREGACION DE GENERO DIFICULTO EL
famoso aforismo: Un gen, Una enzima. DESARROLLO DE INVESTIGACION Y LA JUSTA
Beadle: Propuso estudiar la relación de genes y DISTRIBUCION DE MERITO
enzimas. Experiencia con Neurospora Crassa. Franklin tenía muchas limitaciones por la
Contrató a Tatum (Microbiólogo) para establecer discriminación de género. Dando lugar a que
avances en su investigación. Franklin abandonará el centro, estando a
pequeños pasos de descubrir la estructura del
ADN.
El trabajo realizado por R. Franklin fue dada de “La enfermedad es el pretexto que da cuerpo para
manera irregular a Watson y Crick sin su morir” Bioy Casares.
consentimiento. Dándose así la injusta
En 1954 el antropólogo, político y médico alemán
distribución de mérito por el trabajo realizado.
Rudolf Virchow decía “la medicina es una ciencia
EL CONGRESO DE ASILOMAR (8.5) social y la política no es más que medicina a gran
escala.”
En la década en 1970, la biología molecular entra
a una nueva etapa tras las técnicas de El afectado percibe síntomas que el personal
recombinación del ADN dando lugar a la ingeniería sanitario lo recibe como signos de una
genética. enfermedad en un entorno comunitario. El
enfermo decide si sigue con su vida social normal
Berg: Molécula del ADN Hibrida
o se convierte en un paciente, asistiendo a un
Cohen y Boyer: Desarrollaron la tecnología del hospital, suspende su actividad laboral por eso la
ADN recombinante. enfermedad deja una huella biográfica.
“La salud es algo más que la ausencia de La organización sanitaria estaba enfocada a la
enfermedad: la palabra Salud implica algo prevención de enfermedades dominantes, TB,
positivo, es decir, el bienestar físico, mental y sífilis, paludismo el hambre y enfermedades
asociadas a la pobreza. Buscaba la higiene y la
moral. Esa es la meta que debemos alcanzar,
salubridad del medio ambiente, agua, del aire, del
aunque vaya más allá de las posibilidades de la
suelo, viviendas y espacios públicos.
medicina curativa y preventiva” Raymond Gautier.
En el siglo XX se creó una comisión de higiene para En 1939 -41 fue nombrado delegado de asuntos
combatir el hambre, las enfermedades y sus humanitarios del gobierno polaco. En el año 1943
secuelas. participo en la creación del UNITED NATIONS
RFLIEF REHABILITATION ADMINISTRATION DIS
La medicina más avanzada no era viable como
PLACED PERSONS CENTRE, prestando ayuda a los
profesión liberal ejercida en el consultorio médico
países desbastados por la guerra. En el año 1946
privado requería especialización y tecnologías así
Rajchman impulso un fondo especial para ayudar
mismo equipos médicos.
a la infancia, La UNICEF del que fue primer
A mediados del siglo XIX las epidemias de cólera y presidente encargándose de la distribución de
fiebre amarilla provocaban regulaciones antibióticos, leche en polvo y campañas de
nacionales (España). El Comité de higiene de la vacunación. Durante la guerra fría, su situación se
sociedad de naciones 1920 buscaba apalear los complicó, en el bloque del este, se creía ser un
efectos devastadores de las enfermedades y agente pronorteamericano. En EEUU fue acusado
hambruna tras la gran guerra. En 1921 Tras la de ser un espía comunista. Instalando así en París.
amenaza de la pandemia de tifus se impulsó el Falleció en 1995 en Francia.
congreso y una comisión internacional de
Walter B. Cannon (1871-1945) medico
epidemias para frenar la amenaza de extensión en
norteamericano, catedrático de fisiología en la
todo Europa a esta enfermedad. Dando origen a
universidad en Harvard. Destaco por su activismo
una organización internacional financiada por la
político. En 1897 y 1911, sobre fisiología de las
fundación Roquefeller para la salud pública,
emociones, descubrió que las emociones activan
creando el servicio de epidemiología. Los expertos
el sistema nervioso como la adrenalina,
en salud pública de la sociedad de naciones fueron
generando una situación de alerta tal cual se da
el núcleo de la organización funcional de la
cuando el humano está en peligro o miedo. 1917
Organización Mundial de la Salud. La conferencia
Se incorporó al ejército norteamericano en la
internacional de Alma Alta ponía el acento en la
primera guerra mundial. En hospitales de
atención primaria y la salud comunitaria logrando
campaña de Inglaterra y Francia investigo sobre el
asa la cooperación internacional con
shock traumático y la concatenación de
organizaciones no gubernamentales como
fenómenos que lo provocan. Después de la guerra
médicos sin fronteras y médicos mundis. Así
analizo la complejidad de la neurotransmisión
mismo se creó previamente la Cruz roja como
química y allí propuso el hecho de Homeostasis,
entidad neutral internacional.
clave para entender los mecanismos de regulación
BIOGRAFIAS: LUDWIK RAJCHMAN Y WALTER orgánica. Abrió puertas a la medicina
CANNON (9.3) psicosomáticas.
Los Alamos (1945) preparo los diferentes Renst O. Lwarence y M. Stanley Livingstone (1932)
aspectos con el test de la bomba atómica. Desarrollaron y construyeron el ciclotrón.
Obteniendo el premio nobel de física.
Al terminar la guerra retorno a Berkeley donde
desarrollo el acelerador lineal de protones. Aplicaciones médicas del Ciclotrón:
En 1947, trabaja como profesor de física en la Las partículas de alta energía producen materiales
Universidad de Minnesota donde desarrolla una radioactivos, facilitaban el uso de isotopos
investigación en Rayos cósmicos. radiactivos con fines terapéuticos.
SOSPECHAS DE PLAGIO
Párrafos:
- NO coherencia entre si
- Diferentes personas (primera, tercera, plural,
singular)
- Diferentes estilos de la redacción. - SI es literal y se olvida de entrecomillar es
plagio.
Palabras: - Si ha refraseado mal, pero cita, es una mala
- No usadas en nuestro medio. práctica de redacción.
EVITAR COPIAR PÁRRAFOS DE OTROS Lo más importante: Se debe tener una secuencia
REFRASEARLOS. Lógica.
3) Variable interviniente o confusora: Modifica o -Objetivo General: refleja lo que se ha logrado con el
altera con su propio contenido las relaciones estudio.
entre dos las variables dependientes e -Objetivo Específico: Cuando sea aconsejable, es
independientes. (debe ser controladas) posible fragmentar el objetivo general en partes
conectadas y complementarias
IMPORTANCIA DE PLANTEAR ADECUADAME EL - HIPOTESIS ESTADISTICA: Hipótesis Nula e
OBJETIVO DE INVESTIGACION Hipótesis Alterna.
LA HIPOTESIS
TIPOS DE HIPOTESIS: