UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

INGENIERÍA CIVIL
INSTALACIONES ELÉCTRICAS
ARTICULO CIENTÍFICO – CAMPO MAGNÉTICO Y LÍNEAS DE
FUERZA
Nombre: Wladimir Alexander Calvache Cruz

Curso: S6P1

Fecha: 16 de Abril 2019

Profesor: Msc. Luis Guerra


 Artículo científico – Campo magnético y líneas de fuerza
Resumen
La aplicación del magnetismo ha influido en el
mundo moderno gracias al avance de la física.
La relación entre las fuerzas eléctricas y
magnéticas descubiertas por Oersted, dio
grandes aplicaciones a la inducción
electromagnética dentro de un campo magnético
como por ejemplo motores eléctricos y dínamos.
Aparte el desarrollo del campo magnético
permitió un avance en la medicina como es la
resonancia magnética ya que se diagnostican
problemas médicos desde la esclerosis hasta
infecciones en el cerebro. Obviamente el
magnetismo tuvo aplicaciones desde el siglo
pasado y científicos e inventores continuaron
con el desarrollo de los campos magnéticos uno
de ellos fue Henry Ford ya que al diseñar su
motor en 1831 se fundamentó en la inducción
electromagnética, Edison inventó un generador
bipolar en 1878 permitiendo que se difunda la
luz rápidamente y Hertz asentó las bases para la
transmisión de ondas por radio facilitando el
acceso a la comunicación a pasos agigantados en
el siglo XX como son la radio y la televisión.
Palabras clave
Magnetismo. Electromagnetismo. Ondas. Fuerza
eléctrica. Fuerza magnética
Wladimir Alexander Calvache. Ing. Civil
Universidad Central del Ecuador
wacalvache@uce.edu.ec
Abstract
The application of magnetism has influenced the
modern world thanks to the advancement of
physics. The relationship between the electrical
and magnetic forces discovered by Oersted, gave
great applications to electromagnetic induction
within a magnetic field such as electric motors
and dynamos. Besides the development of the
magnetic field allowed an advance in the
medicine like the Mri because it is diagnosed
medical problems from the sclerosis to
infections in the brain. Obviously the magnetism
had applications since the last century and
scientists and inventors continued with the
development of the magnetic fields one of them
was Henry Ford when designed his engine in
1831 was based on electromagnetic induction,
Edison invented a bipolar generator in 1878
allowing the light to diffuse quickly and Hertz
laid the groundwork for transmitting radio waves
by facilitating access to communication by leaps
and bounds in the twenty century, such as radio
and television.
Keywords
Magnetism. Electromagnetism. Waves. Electric
Force. Magnetic Force.
 I. INTRODUCCIÓN desplazar una desplazar una desplazar una
masa entre masa entre masa entre
Naturaleza del magnetismo terrestre en ciertos dos puntos del dos puntos del dos puntos del
campo no campo no campo si
elementos metálicos depende de la depende de la depende de la
trayectoria trayectoria trayectoria
Principalmente se presenta esta propiedad en los seguida seguida seguida
metales como son los imanes (magnetita) que
cuentan con un campo magnético debido a la La constante La constante La
de gravitación electrostática permeabilidad
presencia de electrones libres caracterizados por universal G es de Coulomb magnética µ
tener una alineación de electrones que en la igual en todos K tiene un tiene un valor
los medios valor diferente para
mayoría siguen una misma dirección materiales diferente para cada medio
(G=6,67 ·10-11 cada medio (en el vacío
Diferencias y semejanzas entre campo N·m2/kg2) (para el vacío: µ0 =4·π·10-7
magnético, gravitacional y eléctrico K0=9·109 m·kg/C2 )
N·m2/C2)

Campo Campo Campo Intensidad de campo magnético

gravitatorio eléctrico magnético
Definición: Conocida como inducción magnética
Actúa sobre Actúa sobre Actúa sobre o campo se representa con la letra B y señala la
los cuerpos los cuerpos cargas
por el hecho por el hecho eléctricas en descripción del campo magnético producido por
de tener masa. de tener carga movimiento. una carga puntual en movimiento o por un
eléctrica.
conjunto de cargas en movimiento de cualquier
La fuerza La fuerza La fuerza punto como vector tal que en cada punto
gravitatoria es puede ser de magnética
siempre de atracción o puede ser de coincide en dirección y sentido con las líneas de
atracción. repulsión. atracción o fuerza magnética correspondiente.
repulsión.

El potencial El potencial No se puede Ecuación: Cuando la carga (q) se mueve con una
gravitatorio en eléctrico en definir un cierta velocidad crea un campo magnético en
un punto un punto potencial
debido a una debido a una magnético todo el espacio.
masa puntual carga puntual para cada
es es punto Figura N°1: Esquema del movimiento de una
inversamente inversamente
proporcional a proporcional carga
la a la distancia
𝑞
distancia 𝑉𝑔 = 𝑉𝑒 = 𝐾 𝑟
𝑚
𝐺𝑟

El trabajo El trabajo El trabajo

necesario para necesario para necesario para
 Autor: Martín T. & Serrano A. Representan las fuerzas de atracción o repulsión

Fuente: Universidad Politécnica de Madrid existentes alrededor del material produciendo un

(UPM) campo magnético, esto se produce en imanes. Al
Por lo que viene dado por la siguiente expresión: ser una fuerza es un vector que se caracteriza por
µo. 𝑞. 𝑣. 𝑢𝑟 tener magnitud, dirección y sentido por medio
𝐵=
4𝜋𝑟 2 de algún material metálico en contacto con
Dónde corriente eléctrica o imanes permite visualizar
q:carga creadora del campo estos campos. Si se entiende correctamente las
líneas de fuerza y el campo magnético es útil
v: velocidad de la carga
para el diseño de motores, generadores y

r: distancia entre la carga y un punto P donde se corriente eléctrica.

está calculando el campo.

Figura N°2: Líneas de fuerza en un imán

ur: vector unitario desde donde se encuentra la

carga hacia el punto donde se calcula.

µ0: Constante denominada permeabilidad del

espacio libre en SI su valor es µ0 =4·π·10-7
Tm/A.

La dirección y sentido del campo (B) se obtiene

por medio de la regla de la mano derecha y el
módulo por el producto vectorial.

Unidades de medida: En el SI es el Tesla (T)

que se define como el campo magnético que
ejerce una fuerza de 1N sobre una carga de 1C
viajando a una velocidad de
perpendicularmente a la dirección del campo.
Aunque el Tesla es una unidad muy grande por
lo que en ocasiones se emplea el gauss (G) cuya
equivalencia es: 1T=10000 gauss.
Líneas de fuerza en el interior de un campo
magnético: dirección
Autor: Miyeri Lopez
Fuente: blogspot.com
1m/s Magnetómetro
Es un instrumento que permite cuantificar en
fuerza o dirección la señal magnética, el
magnetismo cambia según el lugar en dónde se
encuentre a causa de la magnetósfera. El equipo
también permite detectar la distorsión existente y
es capaz de medir la fuerza de los campos
magnéticos. Entre sus utilidades son 2. Solenoide de 180 espiras.
arqueología, navegación, aplicaciones militares,
3. Fuente de corriente continua.
industria minera, etc.
4. Magnetómetro o brújula.
Figura N°3: Magnetómetro analógico
5. Limallas finas de hierro.

6. Hoja de papel bond.

7. Conductores.

Figura N°4: Equipo y materiales para la práctica

Autor: AeroExpo

Fuente: aeroexpo.online

Relación entre el campo eléctrico y la corriente

eléctrica

Ampere descubrió la existencia de fuerzas

conductoras en la que si dos alambres fluía
corriente en la misma dirección se atraían entre
sí mientras que con direcciones opuestas existe
Autor: Centro de Física UCE
una fuerza de repulsión. Años más tarde Faraday
descubrió que al alejar o acercar imanes en un Fuente: unidadfisica.uce.edu.ec
circuito eléctrico produce una corriente en el Procedimiento:
circuito. Con ello se afirma que el magnetismo
1. Definir la polaridad de los extremos de
de los objetos es creado por el movimiento de
cada imán por la interacción con la
los electrones en los átomos del material por
aguja de la brújula.
ende el magnetismo es una carga en movimiento
2. Encima de los imanes colocar una hoja
muy relacionado con la electricidad.
de papel bond, espolvorear las limallas

II. MATERIALES Y MÉTODOS hasta que adopten una disposición

definida.
Equipo de experimentación:
3. Orientar la brújula hacia el norte

1. Dos imanes. magnético terrestre, desplazarlo sobre la

 hoja sobrepuesta con el fin de identificar las líneas de fuerza en los contornos,
el norte y sur magnético. observar y graficar.
4. Ubicar los imanes confrontados por 10. Cambiar la dirección del recorrido de la
polos semejantes dejando una distancia corriente eléctrica, Se puede cambiar la
suficiente para visualizar el campo conexión en los contactos de la fuente,
magnético, poner una hoja encima de los repetir la actividad anterior.
imanes y espolvorear la limalla
especialmente en los polos, observar III. RESULTADOS
hasta que adopten la forma definida y  Al momento de espolvorear la limalla
graficar. sobre una hoja de papel bond se
5. Repetir el paso anterior pero colocar los visualiza la dirección de como se forma
imanes con polos opuestos. el campo magnético alrededor también
6. Ubicar los imanes paralelamente, uno se identifica el norte y sur magnético
junto al otro, coincidiendo la orientación con la brújula.
de los polos. Colocar encima una hoja
Figura N°5: Campo magnético en un imán
de papel bond y espolvorear las limallas.
Observar y graficar el campo eléctrico
generado.
7. Repetir el paso anterior, modificando la
S N
orientación de los polos de uno de los
imanes.
8. Utilizar la brújula para orientar el
solenoide con el norte magnético de
forma que las espiras queden en dicha
dirección. Armar el circuito e identificar
Autor: Wladimir Calvache
la dirección del recorrido de la corriente
eléctrica. Espolvorear las limallas en el Fuente: Unidad de Física UCE

contorno e interior del solenoide. Dar  Al colocar los dos imanes con polos
golpes suaves hasta que la limalla semejantes de forma paralela, se
adopte la forma, observar y graficar. visualiza con la limalla que las líneas de
9. En las condiciones anteriores, desplazar fuerza del campo magnético de cada
la brújula en la periferia del solenoide, imán no se unen, es decir, se repelen.
en el interior e identificar la dirección de
Figura N°6: Dirección de las líneas de fuerza de observar la formación de las líneas de
dos imanes con polos semejantes. campo sobre la espiral de cobre.

Figura N°7: Líneas de fuerza dentro de un

S N campo eléctrico

S N

Autor: Wladimir Calvache

Fuente: Unidad de Física UCE

 Al colocar los dos imanes con polos

Autor: Wladimir Calvache
opuestos de forma paralela, se visualiza
con la limalla que las líneas de fuerza Fuente: Unidad de Física UCE

del campo magnéticos de cada imán se IV. DISCUSIONES

enlazan, es decir, se atraen.
1. Explicar cómo identificó los polos de
Figura N°7: Dirección de las líneas de fuerza de cada imán.
dos imanes con diferentes. Por medio de la brújula si el sur
geográfico de este equipo se atrae o
S sigue en la misma dirección que al
N
mover el imán, esto representa el norte
magnético pero si la aguja de la brújula
N se repele del imán esta es el sur
S
magnético.
2. Describir la configuración de las
Autor: Wladimir Calvache limallas de hierro en la periferia y en la

Fuente: Unidad de Física UCE parte central del imán. Indicar la

dirección de estas configuraciones de
 Al encender la fuente y colocar los
acuerdo a la orientación de la aguja del
cables al solenoide sin voltaje e
magnetómetro; explicar dónde nace,
intensidad y a la misma dirección del
que forma adoptan y a dónde llegan las
norte geográfico de la brújula se puede
líneas de fuerza.
 En la periferia es dónde nacen las líneas
de fuerza cuya dirección es hacia afuera,
estas salen del polo norte y entran por el
polo sur. Tienen forma de espiras en la
cual por ser diferentes estados de carga
tienen a atraerse ambas líneas de fuerza
hacia la parte media del material
teniendo un equilibrio de cargas.
3. Describir y explicar la configuración de
las limallas de hierro cuando se ubicó
los imanes uno frente a otro.
a) Los polos de la misma naturaleza.
b) Los polos de diferentes naturaleza.
c) Generalizar la configuración de las
líneas de fuerza al interactuar polos de
la misma naturaleza y de diferente
naturaleza, compare con la interacción
entre cargas eléctricas cercanas de
igual naturaleza y de naturaleza
opuesta.
a) Cada uno de los imanes tiene su propio campo
magnético con su respectiva carga en equilibrio
pero al acercarlo a otro imán estas líneas de
fuerza no tienden a unirse o atraerse por ello se
evidencia la formación en las partes periféricas y
medias tres espiras diferentes.
b) Se observa como las líneas de fuerza y sus
respectivas cargas tienen a atraerse llegando a
formar una sola espira en las partes periféricas y
central de los imanes, es decir un solo campo
magnético.
c) El campo magnético se caracteriza por tener
cargas de atracción y repulsión en su material,
especialmente los imanes (o magnetita) al
juntarlos con otros elementos de la misma
naturaleza deben ser de distintos tipos de carga o
polaridad para que exista equilibrio en el sistema
por medio de la atracción de fuerzas caso
contrario las mismas fuerzas de los polos tiende
a resistir la unión de ambos campos magnéticos
de cada material.
4. Describir la configuración de las limallas
de hierro en los imanes paralelos, explicar
dónde nacen y a dónde llegan las líneas de
fuerza
Las limallas de hierro forman unas espiras
alrededor de los imanes estás nacen
principalmente en las periferias, es decir, en los
polos y dependiendo de la colocación de los
polos de la misma o diferente naturaleza dichas
fuerzas se atraen o repelen produciendo uno o
dos campos magnéticos.
5. Explicar si en el solenoide se generó o no
campo magnético, de haberse generado,
argumentar por que se generó. Graficar la
dirección de las líneas de fuerza, si se
generó campo magnético, indicado por la
interacción con la aguja del magnetómetro.
Si se generó un campo magnético ya que se
evidencia en las limallas de hierro la formación
de espiras continuas que salen desde la carga
eléctrica positiva a la negativa, esta se
concentran en la parte central del solenoide velocidad y el vector unitario son paralelos por
pues al existir corriente eléctrica se puede ende el producto vectorial es cero.
generar un campo magnético en movimiento.
La dirección de las líneas de fuerza son
perpendiculares a los conductores del circuito y
esto se evidencia porque la aguja de la brújula
muestra la dirección de las líneas de fuerza
generadas.

6. Comparar el efecto a modificar la conexión

del circuito formado; explicar si hubo o no V. CONCLUSIONES
alguna alteración en la orientación de las
Gracias a una fuerza magnética se origina la
líneas de fuerza indicada por la deflexión
presencia de cargas eléctricas en movimiento y
de la aguja del magnetómetro. Qué
también una fuerza eléctrica se origina la
modificación en la formación de los polos
presencia de cargas magnéticas en movimiento
magnéticos.
lo cual impulsa el desarrollo del
El hecho de modificar la conexión del circuito electromagnetismo y ello facilitó el avance de
del solenoide se evidencia el cambio en la los dispositivos electrónicos, telecomunicación y
dirección de las fuerzas, indicada por aguja del equipos de orientación geográfica digital. La
magnetómetro ya que señalaba el norte relación del campo magnético y el eléctrico
magnético con el sur geográfico, la diferencia ocasionado por el solenoide señala la formación
con la primera conexión es que la aguja del que produce una corriente en el circuito, ello
norte magnético señala al norte geográfico. facilita que todos aquellos fenómenos
magnéticos pueden explicarse en términos de
7. Con lo obtenido en las dos preguntas
cargas eléctricas en movimiento.
anteriores, explicar cómo se utilizaría la
ley de la mano derecha para definir la VI. BIBLIOGRAFÍA
dirección del campo magnético.

Cuando la carga (q) es negativa, el sentido del [1]Blackmon, F. (1 de Febrero de 2018).

campo magnético (B) es dirigido hacia arriba. El Geniolandia. Obtenido de ¿Qué es un
campo magnético en la dirección del magnetómetro?:
https://www.geniolandia.com/1313798
movimiento es nulo porque los vectores de la
0/que-es-un-magnetometro
[2]Ciencias Naturales. (s.f.). Obtenido de Campo
magnético:
https://www.areaciencias.com/fisica/ca
mpo-magnetico.html

[3]Enciclopedia online.¿Qué es el magnetismo?

(s.f.). Obtenido de
https://www.importancia.cc/magnetis
mo/

[4]fyqcar. (9 de Febrero de 2012). Comparación

campo gravitatorio, campo eléctrico y
campo magnético. Obtenido de
https://fyqcar.wordpress.com/2012/02
/09/comparacion-campo-gravitatorio-
campo-electrico-y-campo-magnetico/

[5]Martín Blas, T., & Serrano Fernández, A. (s.f.).

Campo magnético. Obtenido de
http://www2.montes.upm.es/dptos/dig
fa/cfisica/magnet/campomag.html

[6]Tippens, P. (2011). Física: Conceptos y

aplicaciones. En Magnetismo y campo
eléctrico (pág. 574). México: Mc Graw
Hill.