Guia RAP1

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE
1. Identificación de la guía de aprendizaje
● Denominación del programa de formación: Manejo de herramientas Microsoft
Office 2016: PowerPoint.
● Código del programa de formación: 22810745
● Competencia: 210601012 Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta
las necesidades de la unidad administrativa.
● Resultados de aprendizaje: Identificar los conceptos básicos sobre el manejo de
herramientas para la realización de una presentación en PowerPoint, teniendo en
cuenta las necesidades de la organización.
● Duración de la guía: 10 horas
2. Presentación
Estimado Aprendiz SENA:
PowerPoint® es un programa utilizado para la creación de presentaciones y es
desarrollado por Microsoft®, el cual es de gran eficiencia para incorporar diferentes
elementos como imágenes, efectos, diseños de fuente, plantillas y animaciones. Esto con
el fin de presentar una información de forma creativa, de acuerdo con los requerimientos
del ámbito en el cual se utilice: personal, educativo o laboral. Durante el desarrollo de la
presente actividad de aprendizaje AA1 Comprender los conceptos básicos sobre el
manejo de las herramientas de Microsoft PowerPoint y la creación de un diseño
basado en un tema general. Adquirirá conocimientos básicos para el manejo de la
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
interfaz de PowerPoint®, el uso e incorporación de formas prediseñadas e imágenes en
las diapositivas.
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida
del material del programa de formación, del apoyo de documentos anexos, de la
exploración de los enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet.
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA lo invita a realizar las lecturas, asimilar
sus contenidos, desarrollar las actividades de afianzamiento de su aprendizaje y
entregarlas oportunamente. En caso de presentar documentos escritos, es indispensable
hacer uso de las fuentes o referencias bibliográficas, realizar las correspondientes
referencias y citas de autores acorde a las normas APA.
3. Formulación de las actividades de aprendizaje
3.1 Actividades de reflexión inicial
3.1.1 Actividades previas
Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, es
preciso verificar que realizó las siguientes actividades previas al proceso formativo:
● Actualizar datos.
● Contestar el sondeo de conocimientos previos.
● Presentarse ante su instructor y compañeros en el foro social.
La actualización de datos, permite modificar sus datos personales registrados al
momento de la inscripción de la formación, requeridos para la expedición del certificado
de aprobación del programa.

El sondeo de conocimientos previos, permite medir el nivel de conocimientos que
el aprendiz posee sobre la temática del programa y el manejo de la plataforma virtual, por
lo tanto, el aprendiz debe ingresar por el botón “Actividades iniciales” del menú de la
plataforma, donde encontrará el sondeo del curso, el cual no es calificable, pero es
imprescindible realizarlo.
El foro social, es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor, donde se
pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos, en este foro se busca crear
lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión. Para iniciar, cada aprendiz
debe realizar una presentación personal incluyendo: experiencia profesional, expectativas
y aspectos que considere le ayudará este programa de formación en su vida profesional.
Para participar en el foro social, ingrese al menú principal, foros de discusión,
enlace foro social.
3.1.2. Consulte el enlace Información del programa, que se encuentra en el menú del
programa de formación, para conocer la descripción, la metodología de estudio, duración,
justificación, cronograma, entre otros aspectos.
Para llevar a cabo la actividad de reflexión inicial, se le invita a resolver el interrogante uno,
referente a los principales aspectos del programa de formación: reconocer que las TIC
(Tecnologías de la información y las comunicaciones) están presentes en nuestro diario
vivir.
Reflexione sobre las siguientes preguntas:
● ¿Cómo influyen las TIC en nuestras actividades diarias?
● ¿Qué sucede si no estamos al alcance de las TIC?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimiento necesarios
para el aprendizaje
Foro temático 1: Importancia del manejo de herramientas tecnológicas
Es importante en nuestra vida diaria el adquirir conocimientos básicos sobre las diferentes
herramientas ofimáticas y herramientas tecnológicas que están a nuestro alcance.
Diversas herramientas tecnológicas como el PowerPoint nos pueden ayudar a ser
eficientes. Herramientas gratuitas o pagas que pueden estar disponibles además del
computador personal (escritorio o portátil), en los teléfonos móviles y tabletas.
Analice el objeto de aprendizaje (OA) Interfaz de Microsoft PowerPoint 2016, el cual se
encuentra en Materiales de formación.
Efectúe su participación personal en el Foro temático 1: Importancia del manejo de
herramientas tecnológicas, argumentando y debatiendo sus respuestas, a las siguientes
preguntas orientadoras:
● ¿Por qué cree usted que es importante el manejo de herramientas actualizadas?
● ¿Qué opina sobre las personas que rehúyen al manejo o uso de aplicaciones
tecnológicas?
Recuerde que debe retroalimentar la participación de un mínimo de dos compañeros con
ideas suficientemente soportadas.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento
Evidencia de conocimiento 1: Reconociendo la interfaz de PowerPoint
Los conocimientos adquiridos mediante el seguimiento y aplicación de esta guía
resultan claves para reconocer los conceptos básicos sobre la interfaz de PowerPoint
2016. Le invitamos a avanzar en este proceso, teniendo en cuenta los requerimientos para
el alcance de la competencia que propone el programa de formación Manejo de
herramientas Microsoft Office 2016: PowerPoint.
El desarrollo del resultado de aprendizaje. Identificar los conceptos básicos sobre el
manejo de herramientas para la realización de una presentación en PowerPoint, teniendo
en cuenta las necesidades de la organización, hace necesario que usted como aprendiz
apropie conocimientos basados en los siguientes conceptos:
● Introducción a la interfaz.
● Formas prediseñadas.
● Imágenes.
● Recomendaciones finales.
En el Ambiente Virtual de Aprendizaje dispuesto en el Sistema de Gestión de
Aprendizaje (LMS), se encuentra el objeto de aprendizaje (OA) Interfaz de Microsoft
PowerPoint 2016, que deberá leer, comprender y asimilar, toda vez que en él encontrará
la información que le permitirá analizar la conceptualización técnica del presente tema de
estudio.
3.4 Actividades de transferencia de conocimiento
Evidencia: Taller. Juego de roles Interfaz de PowerPoint
Carlos está iniciando con la formación en educación en ambientes virtuales de
aprendizaje, sus compañeros de trabajo le solicitan que mencione al menos 10 (diez)
ventajas, para que ellos puedan iniciar su formación en ambientes virtuales, puesto que no
comparten este tipo de educación. Para poderlo llevar a cabo, Carlos debe crear unas
diapositivas en PowerPoint. Con base en lo anterior ¿Cómo se le puede ayudar a Carlos
a organizar su presentación ante sus compañeros de trabajo?
Para poder colaborarle a Carlos y como solución al taller propuesto, se debe seguir
el paso a paso del material de estudio dispuesto para la Actividad 1 Interfaz de Microsoft
PowerPoint 2016, el cual se encuentra en Materiales de formación.
Una vez termine de leer y asimilar el material de estudio y documentos de apoyo
debe entregar como evidencia lo siguiente:
● Elabore una presentación en PowerPoint donde mencione las 10 (diez) ventajas
que le solicitan a Carlos.
● Guarde el documento final y envíelo dentro del plazo señalado por su instructor, a
través de la opción del menú del curso Actividad 1, Evidencia de producto, Estudio
de caso Interfaz de PowerPoint.
● Si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: archivo
inválido, debe tener en cuenta que este error se debe a que en el momento que está
adjuntando el archivo, lo tiene abierto. Ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo

en adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
3.5 Ambiente requerido
● Ambiente virtual de aprendizaje.
3.6 Materiales
Material de formación:
● Interfaz de Microsoft PowerPoint 2016.
Materiales de apoyo:
● Insertar una imagen en PowerPoint.
● Plantillas y temas de Office.
● Novedades de Office 365.
4. Actividades de evaluación
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación Técnicas e

instrumentos de
evaluación
Evidencias de conocimiento: Crea una presentación de productos y
Prueba de conocimiento. servicios con herramientas tecnológicas,
Reconociendo la interfaz de teniendo en cuenta el proyecto a Cuestionario
PowerPoint. desarrollar. Rúbrica de
conocimiento.
Evidencia de producto: Crea una presentación de productos y
Taller juego de roles Interfaz de servicios con herramientas tecnológicas,
PowerPoint. teniendo en cuenta el proyecto a Juego de roles
desarrollar. Rúbrica de producto.
5. Glosario de términos
Computador: también denominado ordenador (del francés ordinateur, y este del latín
ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en
información útil.
Diapositivas: presentaciones digitales de algún documento, las cuales son elaboradas
para ser proyectadas.
Efecto: son los posibles cambios que se pueden programar en una presentación, para
hacerla más dinámica.
Encabezado: título que va en la parte superior de la diapositiva y que sirve para enmarcar
el texto que se desea mostrar durante toda la presentación.
Informática: ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar,
procesar y transmitir información y datos en formato digital.
Internet: red de redes compartiendo información entre sí.
Negocio: sistema, método o forma de obtener dinero, a cambio de ofrecer productos,
bienes o servicios a otras personas.
Organización: son estructuras sociales diseñadas para lograr metas o leyes por medio de
los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo.
PowerPoint: programa desarrollado por Microsoft y que permite crear presentaciones
tanto para hogares como a nivel empresarial.
Red: conjunto de operaciones centralizadas o distribuidas, con el fin de compartir recursos.
Hardware y software.
Red informática: sistema formado por dos o más ordenadores interconectados entre sí,
a través de tarjetas de red con transmisión por cable o de forma inalámbrica, para compartir
ficheros, recursos, aplicaciones, conexión a internet, etc.
6. Referencias bibliográficas
Microsoft Office. (2017). Sitio web principal de Microsoft Office. Recuperado el 27 de abril de 2017
de https://www.microsoft.com/es-co.
Microsoft Office. (2017). Elija su Office. Recuperado el 27 de abril de 2017 de

https://goo.gl/I9aUia.
Microsoft Office. (2016). PowerPoint 2016: consígalo ahora con una suscripción a Office 365.
Recuperado el 27 de abril de 2017 de https://products.office.com/es-co/powerpoint.
Microsoft Office. (2017). Plantillas y temas de Office. Recuperado el 27 de abril de 2017 de

https://templates.office.com/
7. Control del documento
Nombre Cargo Fecha

Autor (es) Juan José Botello Castellanos Experto temático
Centro Agroturístico 6 de abril de 2016
Regional Santander
Angela Patricia Frasser Asesor Pedagógico

Castaño
8. Control de cambios
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio
Autor (es)

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1. Identificación de la guía de aprendizaje

● Denominación del programa de formación: Manejo de herramientas Microsoft

Office 2016: PowerPoint.

● Código del programa de formación: 22810745

● Competencia: 210601012 Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta

las necesidades de la unidad administrativa.

● Resultados de aprendizaje: Identificar los conceptos básicos sobre el manejo de

herramientas para la realización de una presentación en PowerPoint, teniendo en

cuenta las necesidades de la organización.

● Duración de la guía: 10 horas

Estimado Aprendiz SENA:

PowerPoint® es un programa utilizado para la creación de presentaciones y es

desarrollado por Microsoft®, el cual es de gran eficiencia para incorporar diferentes

del ámbito en el cual se utilice: personal, educativo o laboral. Durante el desarrollo de la

presente actividad de aprendizaje AA1 Comprender los conceptos básicos sobre el

manejo de las herramientas de Microsoft PowerPoint y la creación de un diseño

basado en un tema general. Adquirirá conocimientos básicos para el manejo de la

interfaz de PowerPoint®, el uso e incorporación de formas prediseñadas e imágenes en

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida

del material del programa de formación, del apoyo de documentos anexos, de la

exploración de los enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet.

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA lo invita a realizar las lecturas, asimilar

sus contenidos, desarrollar las actividades de afianzamiento de su aprendizaje y

entregarlas oportunamente. En caso de presentar documentos escritos, es indispensable

hacer uso de las fuentes o referencias bibliográficas, realizar las correspondientes

referencias y citas de autores acorde a las normas APA.

3. Formulación de las actividades de aprendizaje

3.1 Actividades de reflexión inicial

3.1.1 Actividades previas

Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, es

● Contestar el sondeo de conocimientos previos.

● Presentarse ante su instructor y compañeros en el foro social.

La actualización de datos, permite modificar sus datos personales registrados al

momento de la inscripción de la formación, requeridos para la expedición del certificado

de aprobación del programa.

El sondeo de conocimientos previos, permite medir el nivel de conocimientos que

plataforma, donde encontrará el sondeo del curso, el cual no es calificable, pero es

El foro social, es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor, donde se

lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión. Para iniciar, cada aprendiz

debe realizar una presentación personal incluyendo: experiencia profesional, expectativas

y aspectos que considere le ayudará este programa de formación en su vida profesional.

Para participar en el foro social, ingrese al menú principal, foros de discusión,

enlace foro social.

programa de formación, para conocer la descripción, la metodología de estudio, duración,

justificación, cronograma, entre otros aspectos.

(Tecnologías de la información y las comunicaciones) están presentes en nuestro diario

Reflexione sobre las siguientes preguntas:

● ¿Cómo influyen las TIC en nuestras actividades diarias?

● ¿Qué sucede si no estamos al alcance de las TIC?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimiento necesarios

Foro temático 1: Importancia del manejo de herramientas tecnológicas

herramientas ofimáticas y herramientas tecnológicas que están a nuestro alcance.

Diversas herramientas tecnológicas como el PowerPoint nos pueden ayudar a ser

computador personal (escritorio o portátil), en los teléfonos móviles y tabletas.

Analice el objeto de aprendizaje (OA) Interfaz de Microsoft PowerPoint 2016, el cual se

encuentra en Materiales de formación.

Efectúe su participación personal en el Foro temático 1: Importancia del manejo de

herramientas tecnológicas, argumentando y debatiendo sus respuestas, a las siguientes

● ¿Por qué cree usted que es importante el manejo de herramientas actualizadas?

Recuerde que debe retroalimentar la participación de un mínimo de dos compañeros con

ideas suficientemente soportadas.