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FACULTAD

DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS


DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

AÑO: 2019 PERÍODO: PRIMER TÉRMINO
Baquerizo G., Brito W., Chóez M., Cifuentes C.,
Cálculo de una Córdova N., Crow P., Díaz R., García E.,
MATERIA: PROFESORES:
variable Mejía M., Ramos M., Ramos P., Ronquillo C.,
Toledo X.
EVALUACIÓN: PRIMERA FECHA: 01/julio/2019

𝒅𝒚
1. (12 PUNTOS) Obtenga la EXPRESIÓN SIMPLIFICADA para en cada literal:
𝒅𝒙

a) (2 PUNTOS) 𝒚 = 𝒙𝒆𝒙

𝑑𝑦 𝑑𝑦
= 𝑥 𝑒 * + 1 𝑒 * ⇒ = 𝑒 * 𝑥 + 1
𝑑𝑥 𝑑𝑥

Rúbrica del literal 1.a):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante sabe Inicial Desarrollado Excelente
derivar un producto Obtiene la derivada y
No sabe Obtiene la
de funciones, la la descompone con
cómo derivada, pero
función lineal y la base en su factor
derivar. no factoriza.
función exponencial. común.
0 1 2

b) (2 PUNTOS) 𝒚 = 𝒍𝒏 𝒔𝒆𝒏 𝒙

𝑑𝑦 1 𝑑𝑦
= ∙ 𝑐𝑜𝑠 𝑥 ⇒ = 𝑐𝑜𝑡 𝑥
𝑑𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥

Rúbrica del literal 1.b):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante sabe Inicial Desarrollado Excelente
derivar la función Obtiene la Obtiene la derivada y la
logaritmo natural, No sabe derivada, pero reduce a su mínima
aplicar la regla de la cómo no la reduce a expresión con base en la
cadena y derivar la derivar. su mínima identidad cociente de la
función expresión. función cotangente.
trigonométrica seno. 0 1 2

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𝟐
c) (2 PUNTOS) 𝒚 = 𝟐𝒙

𝑑𝑦 : 𝑑𝑦 :
= 2* 𝑙𝑛 2 ∙ 2𝑥 ⇒ = 𝑥 𝑙𝑛 2 2* <=
𝑑𝑥 𝑑𝑥

Rúbrica del literal 1.c):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante sabe Inicial Desarrollado Excelente
derivar una función Obtiene la derivada y
No sabe Obtiene la
exponencial, aplicar la simplifica con base
cómo derivada, pero
la regla de la cadena en propiedades de la
derivar. no simplifica.
y derivar la función exponenciación.
cuadrática. 0 1 2

d) (3 PUNTOS) 𝒚 = 𝒙 + 𝟏 𝟏?𝒙


𝑙𝑛 𝑦 = 𝑙𝑛(𝑥 + 1)=?*
𝑙𝑛 𝑦 = 1 − 𝑥 𝑙𝑛 𝑥 + 1

1 𝑑𝑦 1
∗ = −1 𝑙𝑛 𝑥 + 1 + 1 − 𝑥
𝑦 𝑑𝑥 𝑥+1
𝑑𝑦 1−𝑥
= 𝑦 − 𝑙𝑛 𝑥 + 1 +
𝑑𝑥 𝑥+1

𝑑𝑦 1−𝑥
= 𝑥 + 1 =?* − 𝑙𝑛 𝑥 + 1
𝑑𝑥 𝑥+1

𝒙
e) (3 PUNTOS) 𝒕𝒂𝒏 𝒙𝒚 =
𝒚
𝑑𝑦
𝑑𝑦 𝑦−𝑥
𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 𝑦 + 𝑥 = 𝑑𝑥
𝑑𝑥 𝑦 F
𝑑𝑦 1 𝑥 𝑑𝑦
𝑦 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 + 𝑥 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 = − F
𝑑𝑥 𝑦 𝑦 𝑑𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑦
𝑦 G 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 + 𝑥𝑦 F 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 =𝑦−𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥
F F
𝑑𝑦 𝑑𝑦 G F
𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑐 𝑥𝑦 +𝑥 = 𝑦 − 𝑦 𝑠𝑒𝑐 (𝑥𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑦 F
𝑥 𝑦 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 + 1 = 𝑦 1 − 𝑦 F 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦
𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑦 1 − 𝑦 F 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦
=
𝑑𝑥 𝑥(1 + 𝑦 F 𝑠𝑒𝑐 F 𝑥𝑦 )

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Rúbrica de los literales 1.d) y 1.e):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante conoce Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sobre derivación No Se equivoca Deriva bien Deriva bien
logarítmica (o sabe en la cada todos los
implícita), regla de la cómo derivación de término términos y
cadena, regla de la derivar. alguno de los pero no expresa bien
potencia, de la términos. despeja bien la derivada.
función la expresión
trigonométrica de la
tangente, logaritmo derivada.
natural y de un
producto (o un
cociente) de
funciones. 0 1 2 3

2. (6 PUNTOS) Especifique el TIPO DE INDETERMINACIÓN y luego CALCULE::

𝒕𝒂𝒏 𝟑𝒙 − 𝒔𝒆𝒏 𝟑𝒙
𝐥𝐢𝐦
𝒙 → 𝟎 𝒙𝟑

Al aplicar el TEOREMA DE SUSTITUCIÓN se verifica que:

0−0 0
= 𝐼𝑁𝐷𝐸𝑇𝐸𝑅𝑀𝐼𝑁𝐴𝐷𝑂
0G 0

Se procede a calcular el límite:
𝑠𝑒𝑛(3𝑥)
− 𝑠𝑒𝑛(3𝑥)
𝑐𝑜𝑠 3𝑥
= lim
* → [ 𝑥G
𝑠𝑒𝑛 3𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 𝑐𝑜𝑠 (3𝑥)
= lim
* → [ 𝑥 G 𝑐𝑜𝑠(3𝑥)
𝑠𝑒𝑛 3𝑥 1 − 𝑐𝑜𝑠 3𝑥
= lim
* → [ 𝑥 G 𝑐𝑜𝑠(3𝑥)
𝑠𝑒𝑛 (3𝑥) 1 − 𝑐𝑜𝑠(3𝑥) 1
= lim lim lim
* → [ 𝑥 * → [ 𝑥F * → [ 𝑐𝑜𝑠 (3𝑥)
𝑠𝑒𝑛 3𝑥 1 − 𝑐𝑜𝑠 3𝑥 1 + 𝑐𝑜𝑠 3𝑥
= 3 ∙ lim lim ∙ (1)
* → [ 3𝑥 * → [ 𝑥F 1 + 𝑐𝑜𝑠 3𝑥
1 − 𝑐𝑜𝑠 F (3𝑥) 1 𝑠𝑒𝑛F (3𝑥) 1
= 3 lim ∙ lim = 3 lim ∙
* → [ 𝑥F * → [ 1 + 𝑐𝑜𝑠(3𝑥) * → [ 𝑥F 2
F F
3 𝑠𝑒𝑛 (3𝑥) 27 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 27
= 9 lim = lim = (1)F
2 * → [ 9𝑥 F 2 * → [ 3𝑥 2

𝑡𝑎𝑛 3𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 27
lim =
* → [ 𝑥G 2
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Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
identifica el tipo No logra Identifica el tipo Identifica el tipo Identifica el tipo
de identificar el de de de
indeterminación, tipo de indeterminación, indeterminación indeterminación,
aplica límites indeterminación pero no y límites límites notables
notables, y tampoco identifica que notables trigonométricos
identidades resuelve el debe aplicar trigonométricos, y los resuelve
trigonométricas, límite. límites notables pero no los correctamente.
el teoreme trigonométricos. resuelve bien.
principal de
límites y el
teorema de
sustitución. 0 1 – 2 3 – 4 5 – 6

3. (6 PUNTOS) Considere las funciones 𝒇: 𝑿 ⊆ ℝ ↦ ℝ y 𝒈: 𝑿 ⊆ ℝ ↦ ℝ. Justificando su
respuesta, establezca si la proposición dada es VERDADERA o FALSA.
𝒇
“𝒇 y 𝒈 son funciones continuas en 𝒙 = 𝒄 , solamente si la función cociente
𝒈
siendo 𝒈(𝒄) ≠ 𝟎 también es continua en 𝒙 = 𝒄.”

En caso de ser VERDADERA, demuéstrela; y, en caso de ser FALSA, proporcione un
contraejemplo.

Debe recordarse que la condicional de proposiciones expresada en forma simbólica
𝑎 → 𝑏 se traduce como "𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑖 𝑏". La proposición especificada
corresponde al TEOREMA DE CONTINUIDAD EN OPERACIONES CON FUNCIONES. A continuación
se presenta la demostración.

Dado que las funciones 𝑓 y 𝑔 son continuas en 𝑥 = 𝑐, se cumple que:

lim 𝑓 𝑥 = 𝑓 𝑐
* → o

lim 𝑔 𝑥 = 𝑔 𝑐
* → o

Aplicando la definición de función cociente y el TEOREMA PRINCIPAL a esta función:

𝑓 𝑓 𝑥 lim 𝑓 𝑥
lim 𝑥 = lim = * → o
* → o 𝑔 * → o 𝑔 𝑥 lim 𝑔 𝑥
* → o

Entonces:

𝑓 𝑓 𝑐
lim 𝑥 = ; 𝑔 𝑐 ≠ 0
* → o 𝑔 𝑔 𝑐
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Esto permite concluir que se cumple la definición de continuidad para la función
cociente:

𝑓 𝑓
lim 𝑥 = 𝑐
* → o 𝑔 𝑔

∴ 𝐿𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 𝑉𝐸𝑅𝐷𝐴𝐷𝐸𝑅𝐴.

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
conoce la Indica que Aplica la Aplica la Proporciona
definición y las la definición de definición de una
propiedades de proposición continuidad continuidad para demostración
la continuidad es falsa. para las las funciones 𝒇 y clara y
de funciones de funciones 𝒇 y 𝒈, y para la concluye que
variable real. 𝒈, pero no función cociente, la proposición
conoce del conoce del es verdadera.
teorema teorema
principal. principal, pero
no concluye.
0 1 – 2 3 – 5 6

4. (5 PUNTOS) Calcule 𝒇?𝟏 ′ 𝟐 para la función 𝒇: ℝ< ↦ ℝ definida por:

𝒇 𝒙 = 𝟑 − 𝒍𝒐𝒈𝟐 𝒙

Se determina la abscisa correspondiente de la función original:

3 − 𝑙𝑜𝑔F 𝑥 = 2
𝑙𝑜𝑔F 𝑥 = 3 − 2
𝑙𝑜𝑔F 𝑥 = 1
∴ 𝑥 = 2

1
𝑓z 𝑥 = 0 −
𝑥 𝑙𝑛 2
1
𝑓z 𝑥 = −
𝑥 𝑙𝑛(2)


1
𝑓 ?= z
2 =
𝑓′(2)

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1
𝑓 ?= z
2 =
1

𝑥 𝑙𝑛 (2) *{F

1
𝑓 ?= z
2 =−
1
2 𝑙𝑛(2)

𝑓 ?= z
2 = −2 𝑙𝑛 2

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
aplica No logra Deriva Aplica Deriva la
correctamente realizar la correctamente correctamente función
el teorema de derivada de la función el teorema de inversa y
la derivada de la función original, pero la derivada de expresa
las funciones original, ni la no determina las funciones correctamente
inversibles. de su correctamente inversibles y el valor
función la abscisa a determina la solicitado.
inversa. evaluar. abscisa, pero
se equivoca al
evaluar.
0 1 – 2 3 – 4 5


5. (7 PUNTOS) Determine la ecuación de la ASÍNTOTA HORIZONTAL correspondiente a la
función 𝒇: 𝟐, +∞ ↦ ℝ cuya regla de correspondencia es:

𝒇 𝒙 = 𝒙 𝒙+𝟑− 𝒙−𝟐

Por definición:

lim 𝑓 𝑥 = 𝑎 ⇔ 𝑦 = 𝑎 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑎𝑠í𝑛𝑡𝑜𝑡𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙.
*→<~

Entonces:

𝑥+3+ 𝑥−2
lim 𝑥 𝑥 + 3 − 𝑥 − 2 = lim 𝑥 𝑥+3− 𝑥−2∙
* → <~ * → <~ 𝑥+3+ 𝑥−2
F F
𝑥+3 − 𝑥−2
= lim 𝑥
* → <~ 𝑥+3+ 𝑥−2
𝑥 + 3 − (𝑥 − 2)
= lim 𝑥
* → <~ 𝑥+3+ 𝑥−2

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5 𝑥
= lim
* → <~ 𝑥+3+ 𝑥−2
5 𝑥
𝑥
= lim
* → <~ 𝑥+3 𝑥−2
+
𝑥 𝑥
𝑥

𝑥
= 5 lim
* → <~ 𝑥+3 𝑥−2
+
𝑥 𝑥
1
= 5 lim
* → <~ 3 2
1 + + 1 −
𝑥 𝑥
1 5
= 5 =
1+1 2

5
𝑦 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑎𝑠í𝑛𝑡𝑜𝑡𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑓.
2

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe No sabe Sabe que debe Sabe que debe Sabe que debe
determinar la cómo se aplicar el aplicar el límite aplicar el límite
asíntota obtiene límite al al infinito, al infinito,
horizontal de una infinito, pero racionaliza bien racionaliza
una función de asíntota tiene pero evalúa mal bien, evalúa
variable real horizontal. inconvenientes al aplicar el correctamente
con la en la teorema y concluye
aplicación de racionalización principal. sobre la
un límite al o en la ecuación de la
infinito. evaluación. asíntota
horizontal.
0 1 – 2 3 – 5 6 – 7

6. (7 PUNTOS) Dada la función 𝒇: ℝ ↦ ℝ con regla de correspondencia:

𝒇 𝒙 = 𝒙 + 𝟗 𝟏𝟓 𝒙𝟐 − 𝟑 𝟏𝟐
𝟑


Determine la ecuación de la recta normal 𝑳 , en la forma 𝒚 = 𝒂𝒙 + 𝒃 , para la
función 𝒇 cuando 𝒙 = −𝟐.

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Se obtiene la ordenada correspondiente:

𝑓 −2 = (−8 + 9)=‹ (4 − 3)=F = 1 1 = 1 ⇒ 𝑃(−2, 1) ∈ 𝑓

Se obtiene la derivada:

𝑓 z 𝑥 = 15 𝑥 G + 9 =• 3𝑥 F 𝑥 F − 3 =F + 12 𝑥 G + 9 =‹ 𝑥 F − 3 == (2𝑥)
𝑓 z 𝑥 = 3𝑥 𝑥 G + 9 =• 𝑥 F − 3 == 15𝑥 𝑥 F − 3 + 8 𝑥 G + 9

Se obtiene la pendiente de la recta tangente:

𝑚 • = 𝑓 z 2 = 3 −2 1 1 [15 −2 1 + 8 1 ]
𝑚 • = −6 −30 + 8 = −6 −22 = 132

Se obtiene la pendiente de la recta normal:

1 1
𝑚” = − =−
𝑚• 132

Se obtiene la ecuación de la recta normal:

1
𝑦−1=− (𝑥 + 2)
132
1 1
𝑦=− 𝑥− + 1
132 66

1 65
𝑦=− 𝑥+
132 66

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe derivar el No obtiene Obtiene Obtiene Obtiene
producto de la correctamente correctamente correctamente
funciones ordenada, la ordenada, la ordenada, la la ordenada, la
polinomiales y ni la pero no deriva pendiente de la pendiente de
obtener la pendiente bien para recta tangente y la recta
ecuación de la de la recta obtener la la pendiente de tangente, la
recta normal a tangente. pendiente de la recta normal. pendiente de
partir de la la recta la recta normal
pendiente de la tangente. y su ecuación
recta tangente. en la forma
solicitada.
0 1 – 2 3 – 5 6 – 7

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7. (7 PUNTOS) Dada la curva en coordenadas paramétricas:
𝟐
𝒙 𝒕 = 𝒕𝟑 + 𝟐
𝟑
𝟏 𝟖 𝟕
𝒚 𝒕 = 𝒕 + 𝟐𝒕
𝟐
Obtenga:
𝒅𝟐 𝒚

𝒅𝒙𝟐 𝒙 { 𝟒
𝟑

Se obtiene la primera derivada:

𝑑𝑦 •
𝑑𝑦 𝑑𝑡 4𝑡 ˜ + 14𝑡 ™ 2𝑡 ™ 2𝑡 + 7
= = = = 𝑡 • 2𝑡 + 7
𝑑𝑥 𝑑𝑥 2𝑡 F 2𝑡 F
𝑑𝑡

𝑑𝑦
= 2𝑡 ‹ + 7𝑡 •
𝑑𝑥

Se obtiene la segunda derivada:

𝑑 𝑑𝑦
𝑑 F 𝑦 𝑑𝑡 𝑑𝑥 10𝑡 • + 28𝑡 G 2𝑡 G (5𝑡 + 14)
= = = = 𝑡(5𝑡 + 14
𝑑𝑥 F 𝑑𝑥 2𝑡 F 2𝑡 F
𝑑𝑡

𝑑F 𝑦
= 5𝑡 F + 14𝑡
𝑑𝑥 F

Se obtiene el valor de 𝑡[ en el cual se evaluará la derivada:

4 2
𝑥[ = = 𝑡[G + 2
3 3

2 G 4
𝑡 = − 2
3 [ 3

2 G 2
𝑡[ = −
3 3

𝑡[G = −1 ⇔ 𝑡[ = −1

𝑑F 𝑦
= 5(−1)F + 14 −1 = 5 − 14
𝑑𝑥 F * { •
G

𝑑F 𝑦
= −9
𝑑𝑥 F * {

G

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Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
conoce sobre No conoce Realiza bien Realiza bien la Realiza bien la
derivadas de sobre la primera primera y la primera y la
orden superior derivadas de derivada pero segunda segunda
y las aplica en orden se equivoca al derivada pero derivada (con
ecuaciones superior o obtener la tiene ambas
paramétricas. derivación segunda problemas al expresiones
paramétrica. derivada. simplificar. simplificadas),
obtiene el
valor del
parámetro y
evalúa
correctamente.
0 1 – 2 3 – 5 6 – 7

Elaborado por @gbaqueri Página 10 de 10

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