EMPLEABILIDAD

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TAREA

1. ANÁLISIS DE LA PELÍCULA
“EL DISCURSO DEL REY”.
La película habla sobre un rey de Inglaterra el cual no podía dar su discurso a
causa de que él era tartamudo, es por esto que intenta por cualquier medio
poder encontrar su cura, busco a los mejores médicos para atender su
malestar, sin embargo estos no lo lograban y el rey se sentía demasiado
frustrado, cabe mencionar que en ese momento aún no era rey ya que su
padre todavía estaba en el trono y el más próximo a ser rey era su hermano
mayor.
El conoce a Lionel Logue quien le ayudara a trabajar su problema de la
tartamudez, Lionel Logue le dice a la esposa del príncipe que tiene que verlo,
pero ella le dice quién era su paciente por lo cual Lionel Logue se sorprende
pero no cambia de opinión por lo cual le dice que aun así él tiene que venir a
verlo a su consultorio.
El príncipe no quería pero al final le hiso caso a su esposa y fue a ver a Lionel
Logue, ya dentro del consultorio, Lionel Logue intenta ser persuasivo para que
el príncipe se sienta más tranquilo y al ver que este no lograba estar relajado le
propone una apuesta, al final el príncipe acepta y Lionel Logue le pone unos
audífonos para que escuche música mientras lee y graba lo que el príncipe
leerá, el príncipe se sorprende pero acepta, pero después de un rato de estar
leyendo se enoja porque piensa que es una tontería lo que hace y sale muy
enojado no antes de que Lionel Logue le regale el disco donde grabo su
lectura.
Pasado un tiempo el príncipe se acuerda del disco que le regaló Lionel Logue y
lo escuchó, se impresionó tanto por lo que estaba escuchando que no lo creía,
el príncipe por primera vez estaba hablando sin tartamudear, esto fue lo
suficiente para que el príncipe fuera a ver de nuevo a Lionel Logue que al final
le ayuda a tratar su problema cuando diera los discurso hasta que fue rey.
En esta parte se puede ver que el príncipe desde que nació no era tartamudo,
por lo cual esa tartamudez fue aprendida en algún momento de su vida, el
príncipe menciona que cuando era niño tuvo una sirvienta que lo maltrataba, y
tardó 3 años para que su padre se diera cuenta de esto, esto puede que sea
por el cual el príncipe comenzó a ser tartamudo ya que cuando se siente
presionado por alguien el príncipe tartamudea más que cuando no está

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presionado, también se le entiende mejor las palabras cuando está enojado y

está maldiciendo.
Con esta película se puede dar cuenta que la mayoría de las personas que
tienen este mismo problema, son aprendidas mientras que otras puede que si
sean afecciones ya sea en el cerebro o por alguna malformación en la lengua
por lo cual hace que las personas hablen tartamudeando.

2. Tres situaciones prácticas específicas donde se haya podido o

pueda aplicar las principales competencias de liderazgo
mencionados en la película “El discurso del rey”. (Coraje,
persistencia y superación personal).
Esta película es un ejemplo de liderazgo y crecimiento personal.
Persistencia: El príncipe Jorge VI de Inglaterra, lucha para superar su
problema de habla con el que lleva viviendo y sufriendo toda su vida. Él no
podía dar su discurso a causa de que él era tartamudo, es por esto que intenta
por cualquier medio poder encontrar su cura, buscó a los mejores médicos para
atender su malestar, sin embargo estos no lo lograban y el rey se sentía
demasiado frustrado. El conoce a Lionel Logue quien le ayudara a trabajar su
problema de la tartamudez.
Superación personal: Pasado un tiempo el príncipe se acuerda del disco que
le regaló Lionel Logue y lo escuchó, se impresionó tanto por lo que estaba
escuchando que no lo creía, el príncipe por primera vez estaba hablando sin
tartamudear, esto fue lo suficiente para que el príncipe fuera a ver de nuevo a
Lionel Logue que al final le ayuda a tratar su problema cuando diera los
discurso hasta que fue rey.
Coraje: El rey Jorge VI no iba a ser un orador perfecto, con una voz perfecta.
Sin embargo, su discurso de declaración de guerra a Alemania en 1939, causó
emoción colectiva, todos sintieron al REY en cada una de sus palabras. Las
pausas, causadas muchas por los nervios y por una lucha para evitar la
tartamudez, hacen realmente que el discurso adquiera una enorme seriedad,
ensalzando a su vez el poder de la palabra.

3. ANEXOS:

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Ejemplo:
 Partiendo de las competencias de liderazgo en la película “El discurso del rey”,
describe tres acciones específicas vinculadas a tu ámbito laboral y a algún
equipo que líderes o hayas liderado donde los podrías aplicar o, incluso, hayas
aplicado.

 Usa un mínimo de 500 palabras y sustenta las razones de por qué elegiste
esa acción y qué resultados esperas obtener (u obtuviste).

Si no estás laborando en este momento, utiliza una experiencia laboral previa

vinculada a cuando hayas liderado un equipo o proyecto.
 Experiencia laboral:
Empecé a laborar a principios del año 2016 en dicha empresa exportadora de
higo y espárrago, encontrando así un desorden total en riego y materiales de
riego tecnificado, tuve conocimiento que para fines de octubre del presente año
llegaría auditoría y a la vez evaluación de estándares de calidad.
Conjuntamente con mis operarios un total de 15 trabajadores diseñé
estrategias para levantar cualquier observación y elaboré un plan
conjuntamente con visiones para salir adelante en nuestro trabajo:
 Ordené cambios de horarios de trabajo.
 Comunicación fluida con el trabajador.
 Coordinación mutua en la actividad colectiva.
 Propuse limpieza de tanques de fertilización, limpieza de mangueras de
riego, señalización de caminos, construcción de casetas de riego,
elaboré un nuevo plan de riego y fertilización.
Con mi humildad, mi visión, mis objetivos, buenas conductas de mi parte como
también de los operarios, sacamos la obra delante, que para la auditoria no
tuvimos ninguna observación.
 Experiencia laboral:
Empecé a laborar a principios del año 2017 en dicha empresa exportadora de
azúcar, me pusieron cómo meta incrementar las toneladas por hectárea en la
producción de caña de azúcar. Tenía a cargo 5 operarios de riego, en este
caso por aspersión o por pivote. Realicé los siguientes planes de trabajo:
 Tuve una comunicación fluida con el trabajador, conocía sus dudas,
discrepancias, molestias y porque no decirlo problemas personales,
ayudándole a confiar en mi persona y de algún otro modo solucionar
sus problemas, para que me rinda en el trabajo.
 Todos los días 6 de la mañana nos reuníamos previas labores para dar
las pautas necesarias, dar a conocer nuestros objetivos y metas.
 Los motivaba a realizar su trabajo.
 Era muy flexible y me orientaba a resultados.
 Coordinaba siempre las agendas de riego y fertilización.

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Me dio buenos resultados, pasamos la valla de la producción, siempre

orientándose a resultados.
 Experiencia laboral:
Yo como Ingeniero Agrícola fui contratado para realizar trabajos
topográficos sobre un canal de riego, tuve plazo de 6 días para elaborar
dicho trabajo. Tuve a cargo 3 operarios que sin conocer la zona de trabajo
fuimos a realizarlo. Llegando al lugar vimos una zona agreste y montañosa,
yo al mando y cómo líder del grupo a pesar de las lluvias y frío tomé
siempre mis precauciones y motive a mi personal a culminar los trabajos.
Un día antes del plazo previsto llovió muy fuerte, tuvimos que regresar, pero
al terminar la lluvia con esfuerzo, conductas flexibles, adaptables, muestras
de liderazgo y coordinación en equipo pudimos avanzar y terminar con el
trabajo propuesto.
“El líder es el referente para un grupo de personas que lo van a seguir y
apoyar en sus acciones o decisiones, además, el líder se va a comprometer
con el logro de objetivos en tiempo y con calidad.”