Concepto ambiente de aspectos o dimensiones elementos para diseñar Papel del
Ambiente de aprendizaje que para diseñar un ambiente un ambiente de profesor en Aprendizaje requiere la educación de aprendizaje aprendizaje: lugar, el diseño de Hoy en día interacciones, aspectos, un ambiente lúdico, tiempo, de contenido, herramientas, aprendizaje materiales. de la escuela y del aula Conjunto de Nos dice que se El ambiente educativo no El docente Dice que ahora es factores requiere de un ambiente se limita a las deja de ser necesario un escenario internos virtual ya que la condiciones materiales la única donde existan y se biológicos y sociedad de la necesarias para la fuente de desarrollen químicos y información exige una implementación del información condiciones favorables externos nueva alfabetización currículo cualquiera que y se de aprendizaje un físicos y basada en los nuevos sea su concepción o a convierte en espacio y un tiempo en psicosociales medios técnicos y en los las relaciones un activo movimiento donde los que nuevos lenguajes que interpersonales básicas participante participantes ellos suponen. entre maestros y de la favorecen desarrollen dificultan la alumnos, por el contrario capacidades comunidad se instaura en las competencias de interacción dinámicas que habilidades y valores. aprendizaje social constituyen los procesos pues define educativos y que Sugiere también un clima involucran acciones, asumir el juego y estimulante experiencias y vivencias utilizar los materiales en el plano por cada uno de los educativos desde una intelectual, participantes, actitudes, postura crítica e que condiciones materiales y innovadora que funciona socio afectiva, múltiples permita contribuir a la como construcción del modelo para conocimiento la definición y solución de problemas; realiza preguntas desafiantes propicia la ayuda necesaria a los alumnos y favorece en ellos la auto conducción. TRABAJO DE PROCESOS PEDAGOICOS II