GENERACIONES
El paso de una generación a otra siempre ha
La computadora es una máquina que recibe y
procesa datos para convertirlos en información
útil. Es una colección de circuitos integrados y
otros componentes relacionados que puede
ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo
indicado por un usuario o automáticamente por
otro programa, una gran variedad de secuencias
o rutinas de instrucciones que son ordenadas,
organizadas y sistematizadas en función a una
amplia gama de aplicaciones prácticas.
Historia y Evolución del Computador
4000 a.C.
Abaco, China, instrumento formado por un
conjunto de cuerdas paralelas, cada de las cuales
sostiene varias cuentas móviles, usadas para
contar, se desarrolló, hasta reflejar el sistema
decimal, con diez cuentas en cada cuerda.
LA PASCALINA, por Blaise Pascal, en esta
máquina los datos se representaban mediante
las posiciones de los engranajes, y los datos se
introducían manualmente estableciendo dichas
posiciones finales de las ruedas
CHARLES XAVIER THOMAS, construye el primer
calculador que ejecuta las cuatro operaciones
aritméticas en forma exacta.
HOWARD AIKEN de la Universidad de Harvard en
Massachussetts comienza a construir una
máquina calculadora automática, el Mark I, que
pudiera combinar las capacidades técnicas de la
época con los conceptos de tarjetas perforadas
desarrolladas por Hollerith. En 1944 el proyecto
fue culminado.
JOHN VON NEUMANN desarrolla el concepto de
los programas almacenados, es decir, un
conjunto de instrucciones guardadas en una
unidad de almacenamiento, que luego son
ejecutadas en forma secuencial. Basándose en
este concepto, Ecker y Mauchly diseñan el
ENIVAC, que fue terminado en 1952.
venido marcado por las siguientes
características:
 Miniaturización del tamaño.
 Fiabilidad.
 Capacidad para resolver problemas
complicados.
 Velocidad de cálculo.
PRIMERA GENERACIÓN (1938-1958)
La compañía Sperry Rand Corporation construye
la UNIVAC I, el primer computador
comercialmente disponible. Su tamaño era muy
grande y su mantenimiento complicado. Se
calentaban rápidamente y esto obligaba a
utilizar costosos sistemas de refrigeración.
SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964)
Las computadoras seguían evolucionando, se
reducía su tamaño y crecía su capacidad de
procesamiento. En esta época se empezó a
definir la forma de comunicarse con las
computadoras, que recibía el nombre de
programación de sistemas. Las características de
la segunda generación son las siguientes:
 Están construidas con circuitos de
transistores.
 Se programan en nuevos lenguajes llamados
lenguajes de alto nivel.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1969)
Las computadoras de esta generación se
caracterizan por:
 Uso de circuitos integrados: lo cual hizo
posible la reducción del tamaño físico del
Computador, y aumentó la velocidad de
procesamiento, confiabilidad y precisión.
 Multiprogramación: que es la ejecución de
varios programas simultáneamente.
CUARTA GENERACIÓN (1969-1988)
Revolución Informática: Aparecen
minicomputadores y los microcomputadores,
basados en circuitos integrados de alta y media
escala de integración, con base en estos circuitos
van consiguiendo mejoras en el tamaño físico y
son más accesibles debido a su bajo costo
comercial por lo que su uso se extiende al
mercado industrial.
QUINTA GENERACIÓN (1988 – 1990) “Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
El Hardware de esta generación se caracteriza
por circuitos de fibra óptica que le permite
mayor rapidez e independencia de procesos,
arquitectura de microcanal para mayor fluidez a
los sistemas, esto provee mayor número de vías
para ayudar a manejar rápido y efectivamente el
flujo de información. Además se están buscando
soluciones para resolver los problemas de la
independencia de las soluciones y los procesos
basándose para ello en Sistemas Expertos (de
inteligencia artificial) capaces de resolver
múltiples problemas no estructurados y en
Computadores que puedan simular
correctamente la forma de pensar del ser
humano.
SEXTA GENERACIÓN DEL COMPUTADOR
Como ya se sabe la sexta generación se viene
dando a partir de 1990 hasta la fecha, en estos
últimos años hemos venido viendo que las ALUMNO: ROMERO BECERRA YERCY
computadoras ahora son más pequeñas, son más
versátiles, ahora internet es una herramienta
indispensable tanto en los centros de labores
los como en el hogar, casi el 90% de la población GRADO: 4°
hace uso en algún momento de internet, y
por consiguiente de una computadora. SECCION: “A”
CURSO: COMPUTACION
2018