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CENTRO EDUCATIVO COMUNITARIO INTERCULTURAL

BILINGÜE DE EDUCACION GENERAL BASICA


“MANUEL ALBÁN”
Acuerdo ministerial 6709 del M.E.C del 3 de agosto de 1977
El Hato Espiga de Oro – Juan Montalvo – Cayambe

PLANIFICACIÓN DIARIA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACION INICIAL

NÚMERO DE NIÑOS: 15
GRUPO DE EDAD: 3 – 5 años TIEMPO ESTIMADO: 15 días
DOCENTE: Lupe Inlago FECHA: Del 15 al 31 de octubre del 2018

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Qué lindo es mi cuerpo.

Descripción general de la experiencia: Desarrollar destrezas que le permitan interactuar socialmente con mayor seguridad y confianza a partir del
conocimiento de sí mismo, de la familia y de la comunidad, favoreciendo niveles crecientes de autonomía e identidad
personal y cultural.
Atraves de juegos y actividades corporales, lúdicas y grafoplásticas
ÁMBITOS DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES
PARA EVALUAR
Realizar ejercicios de Martes 16 de octubre del 2018 Diferencia entre
simetría corporal Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de lectura niño/a
ÁMBITO
control de asistencia, identificación del clima, día mes y año santoral y Canción
VINCULACIÓN como: observar en el
noticia bomba. Rincón de
EMOCIONAL Y espejo y en otros
SOCIAL
Entonar la canción “como están mis niñitos como están” construcción
materiales las partes Entonar la “canción mi carita redondita” Hoja de trabajo
semejantes que Comentar sobre la canción y la importancia de diferenciar entre niño/a colores
conforman el lado Recordar sobre la clase anterior
Conocer las partes del cuerpo humano
derecho e izquierdo Colorea las partes finas de la cara
de la cara. Exponer el trabajo y felicitar por ello
Armar las piezas de rompe cabezas del cuerpo humano
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BILINGÜE DE EDUCACION GENERAL BASICA
“MANUEL ALBÁN”
Acuerdo ministerial 6709 del M.E.C del 3 de agosto de 1977
El Hato Espiga de Oro – Juan Montalvo – Cayambe

Contar el cuento del pinocho Señala las partes


ÁMBITO Cantar la canción de despedida del cuerpo
DESCUBRIMIENTO Miércoles 17 de octubre del 2018
CON EL MEDIO Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Canción
NATURAL Y Diferenciar algunos control de asistencia, identificación del clima, día mes y año noticia bomba Rincón de
CULTURAL sonidos como los de y santoral. construcción
elementos de la Entonar la canción “buenos días señorita” Rincón de lectura
naturaleza, de Realizar los sonidos onomatopéyicos
Realizar la dinámica “la hormiguita”
objetos cotidianos y
Realizar los movimientos con las partes más finas del cuerpo
onomatopeyas. Recordar sobre la clase anterior y lluvia de ideas
Señalar las partes en el cuerpo de su compañero
Dialogar la importancia de mantener siempre limpio nuestro cuerpo
Juego en el rincón de hogar
Contar el cuento “del gallo de boda
Cantar la canción de despedida Participa
ÁMBITO
MANIFESTACIÓN Jueves 18 de octubre del 2018 conversaciones
DEL LENGUAJE Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de música cortas
VERBAL Y NO control de asistencia, identificación del clima, día mes y año noticia bomba Rincón de lectura
VERBAL Participa en y santoral Hoja de papel
Entonar la canción “yo tengo en mi boca una lengua saltarina” bond
conversaciones
Realizar ejercicios de lenguaje Lápiz
breves mediante Recordar sobre la clase anterior colores
preguntas. Dibuja a Luis y Sofía los amiguitos que faltaron hoy y colorea
Exponer el trabajo y felicitar
Jugar el juego de roles
Contar el cuento de casita casita
Entonar la canción de despedida Lanza la pelota
ÁMBITO utilizando su lado
Viernes 19 de octubre del 2018 Rincón de lectura
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El Hato Espiga de Oro – Juan Montalvo – Cayambe

EXPRESIÓN Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Canciones dominante
CORPORAL Y control de asistencia, identificación del clima, día mes y año notica bomba Espacio verde
MOTRICIDAD Realiza movimientos y santoral. Pelotas
para la coordinación Entonar la canción del “cocodrilo dante” Ulas
de ojo y pie como Realizar la dinámica “había una vez un barco chiquitito” cestos
patear pelota sin Realizar ejercios de motricidad fina y gruesa a través de los ejercicios, Revista usada
como correr saltar obstaculos,reptar gatear y lanzar y atrapar la pelota Goma
orientación
Recordar sobre la clase anterior, lluvia de ideas
Realizar la técnica del rasgado
Juego dirigido del gato y el ratón
Escuchar el cuento de “el bosque encantado”
Cantar la canción de despedida
Lunes 22 de octubre del 2018 Selección prendas
Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de arte y de vestir de acuerdo
ÁMBITO control de asistencia, identificación del clima, día mes y año pintura a su pertenencia
IDENTIDAD Y Entonar la canción de “la fiesta de los ratones se puso buena” Rincón de lectura
AUTONOMÍA Identifica Entonar la canción “el baile de la naranja” Rincón de música
características físicas Realizar la dinámica “era una sandía gorda, gorda” plastilina
Recordar la clase anterior
y de las personas de
Moldear la plastilina formando un monigote
su entorno como Felicitar por su trabajo
parte del proceso de Armar piezas de rompecabezas
aceptación de sí Jugar en el rincón de construcción
mismo y de respeto a Leer el cuento de “blanca nieves y los siete enanitos”
Canción de la despedida Sigue las
los demás
ÁMBITO Martes 23 de octubre del 2018 instrucciones del
CONVIVENCIA Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de lectura docente
control de asistencia, identificación del clima, día y año noticia bomba y Rincón de arte y
Propone juegos santoral. pintura
Realizar la dinámica “el pato con una pata” Hojas de trabajo
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construyendo sus Realizar la dinámica de la “hormiguita” Revista usada


propias reglas Jugar al “pato,pato,ganso” Tijera
interactuando con Recordar sobre la clase anterior Goma
Dialogar sobre las normas de convivencia en la escuela y en el hogar lana
otros
Realizar el baile de la silla
Armar piezas de rompe cabezas
Realizar la lectura de la “ricito de oro”
Canción de despedida
Miércoles 24 de octubre del 2018 Reconoce
ÁMBITO Prepara a todos los niños /as, para el auto control de asistencia, diferentes
RELACIONES identificación del clima, día mes y año. Rincón de elementos de su
CON EL MEDIO Entonar la canción “si te sientes muy contento” construcción entorno natural
NATURAL Y Recordar la clase anterior Rincón de lectura mediante la
CULTURAL Diferenciar los seres Salir al bosque para identificar los seres vivos y no vivos Visitar el campo
discriminación
vivos y elementos no Lluvia de ideas sensorial.
vivos de su entono Jugar con las rosetas
Leer el cuento “la pandilla”
explorando su
Cantar la canción de despedida
mundo natural Jueves 25 de octubre del 2018
Clasifica objetos
Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de música
ÁMBITO control de asistencia, identificación del clima, día mes y año santoral y Rincón de lectura por su color, forma
RELACIONES noticia bomba. Rincón arte y tamaño y textura
LÓGICO Cantar la canción “si te sientes muy contento” pintura
MATEMÁTICO Entonar la canción “sol solecito” Hojas de trabajo
Ordenar en secuencia
Entonar la canción mi lindo globito de blanco color
lógica sucesos de Recordar la clase anterior
hasta tres eventos, en Realizar la magia de colores
actividades de la Colorea el paisaje
rutina diaria y en Armar piezas de rompecabezas
Leer el cuento de la sirenita
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escenas de cuentos Cantar la canción de despedida


Viernes 26 de octubre del 2018
ÁMBITO Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de música Sigue las
COMPRESIÓN Y control de asistencia, identificación del clima, día mes y año. hoja de trabajo instrucciones dadas
EXPRESIÓN DEL Entonar la canción “vamos a ver cómo está la mañana” Rincón de lectura por el docente
LENGUAJE Realizar la dinámica de “avía una ranita” Hoja de trabajo
Participar en Realizar el juego del gato y el ratón” Revista
conversaciones más Recordar la clase anterior tijeras
complejas y largas Completa la silueta con las partes del cuerpo humano goma
manteniéndose Felicitar por su trabajo
dentro del tema Realizar la dinámica “del sentido del cuerpo humano”
El cuento de “ratoncito Pérez”
Despedida Expresa sus ideas y
Lunes 29 de octubre del 2018 Rincón de música sentimientos
ÁMBITO Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de arte y
control de asistencia, identificación del clima, día mes y año. construcción
EXPRESIÓN
Entonar la canción de “buenos días amiguitos como están” Lamina con
ARTÍSTICA Entonar la canción de “si te sientes muy contentos” dibujo del escudo
Realiza actividades Comentar sobre que hiso el fin de semana tempera
creativas utilizando Recordar sobre la clase anterior material del
Decorar el escudo nacional con material reciclaje y dialogar sobre su medio
las técnicas grafo
importancia y su significado
plásticas con Armar rosetas
variedad de material Contar el cuento de Blanca nieves
Cantar la canción de despedida
Realiza
Martes 30 de octubre del 2018 Rincón de música movimientos de
Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de lectura manos, dedos y
ÁMBITO
control de asistencia, identificación del clima, día mes y año santoral y Rincón de arte y muñecas.
EXPRESIÓN
noticia bomba. pintura
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CORPORAL Y Entonar la canción “si los rayos de sol fueran sabor a chocolate”
MOTRICIDAD Realizar la dinámica de la hormiguita
Realizar ejercicios Entonar la canción de “yo tengo en mi boca una lengua saltarina”
que involucran Realizar ejercicios de motricidad fina y gruesa
movimientos Recordar sobre la clase anterior
segmentados de Elaborar una corona con papel crepe
Contar el cuento de el “pinocho”
partes gruesas del
Canción de despedida
cuerpo (cabeza, Miércoles 31 de octubre del 2018 Manipula la masa
tronco y Actividades iniciales: Saludo prepara a todos los niños /as, para el auto Rincón de arte y formando la silueta
extremidades). control de asistencia, identificación del clima, día mes y año santoral y pintura del cuerpo humano,
noticia bomba. Rincón de lectura o monigote
ÁMBITO Realizar la dinámica “menea la ensalada” Harina flor
RELACIONES Entonar la canción del “panadero ya está el pan” Temperas
LÓGICO Recordar sobre la clase anterior Mantequilla
MATEMÁTICO Realizar la mescla de harina flor con tempera de colores llamativos y
Identificar realizar la plastilina casera, elaborar guaguas de pan
semejanzas y Exponer su trabajo
diferencias en Comentar sobre los difuntos
objetos del entorno Jugar a las comiditas
con criterios de Contar el cuento del bella durmiente
Cantar la canción de despedida
textura color y
tamaño
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ELABORADO REVISADO APROBADO

Tlga: Lupe Inlago

DOCENTE COMISION.T.P DIRECTOR : Lic. Segundo Parreño

Firma: Firma: Firma:

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