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Liceo Luis Edmundo Correa Rojas

Lenguaje y Comunicación
Prof. María José Molina González

EVALUACIÓN Nota:
“EL GÉNERO NARRATIVO”

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ________ Fecha: ____/___/______ Puntaje ideal: Puntaje obtenido: ____

Objetivo:
 CONOCER Y RECONOCER ELEMENTOS PROPIOS DEL GÉNERO NARRATIVO.
 APLICAR CONOCIMIENTO ADQUIRIDOS.
Instrucciones:
 Lea comprensivamente cada enunciado antes de responder.
Argumentar sus respuestas.
 Utilice lápiz pasta. Evite borrones.
 Evite faltas ortográficas.
 Escriba con claridad sus respuestas.

ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE

Seleccione la alternativa correcta: (1 pto c/u)

1. En una obra literaria el autor es: 2. La estructura del texto narrativo es:
a) El dramaturgo a) Situación inicial, nudo o conflicto,
b) El narrador desenlace o final.
c) El hablante lírico b) Situación inicial, nudo o conflicto,
d) El creador desarrollo, desenlace o final.
c) Situación inicial, nudo, desarrollo.
d) Introducción, desarrollo, conclusión.
3. Son características propias del género 4. “Son los entes ficticios que realizan
narrativo: acciones, son los que actúan en la
1. Tiene un narrador, se escribe en verso y narración” La definición anterior
estrofa, tiempos y espacios. corresponde a:
2. Tiene un narrador, personajes, tiempos y a) Tiempo
espacios. b) Espacio
3. Tiene un hablante lírico, personajes, c) Personajes
tiempos y espacios. d) Narrador
4. Tiene un hablante lírico, expresa
sentimientos y se escribe en prosa.
5. Son formas del género narrativo: 6. De los narradores se puede decir que se
a) Leyenda, tragedia, décima clasifican en:
b) Leyenda, cuento, drama a) Los que están dentro de la historia y los que
c) Fábula, drama, cuento, soneto. están fuer a de la historia.
d) Cuento, novela, fábula, leyenda. b) Los que crean las obras y los que las leen.
c) Los que cuentan todo y otros que cuentan
solo lo que ven.
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d) Los que cuentan solo lo que esta fuera de la


historia.
7. “Espacio en el cual juegan las cargas 8. El género narrativo tiene por objetivo:
mentales, ideales, emociones y a) Contar una historia real o ficticia.
sentimientos que crean una esfera b) Expresar sentimiento y emociones.
espiritual que envuelve al personaje”. En c) Establecer un diálogo entre los personajes.
enunciado corresponde a: d) Describir situaciones varias.
a) El espacio físico
b) El espacio psicológico
c) El espacio histórico
d) El espacio social.
9. Un cuento se caracteriza por: 10. Los modos narrativos que podemos
a) Ser una narración con un solo tema central, encontrar en un texto narrativo son
breve y de pocos personajes. a) Estilo directo.
b) Ser una narración extensa (larga), de pocos b) Estilo directo, indirecto e indirecto libre.
personajes. c) Estilo directo e indirecto.
c) Ser una narración corta, pero con muchos d) Estilo indirecto e indirecto libre
personajes.
d) Ser una narración extensa de muchos
personajes.
11. ¿Qué tipo de mundo está presente en el 12. ¿Qué tipo de mundo está presente en el
siguiente texto? siguiente texto?

“Londres, 26 de noviembre (AP). Un sabio “Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su


demente, cuyo nombre no ha sido revelado, colocó traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin
anoche un Absorsor del tamaño de una ratonera pensar en lo que hacía.
en la salida de un túnel. El tren fue vanamente
esperado en la estación de llegada. Los hombres Luego abrió una de las salidas y se encontró
de ciencia se afligen ante el objeto dramático, que semiflotando en el vacío.
no pesa más que antes y que contiene todos los
vagones del expreso de Dover y el apretado La ciudad satélite había sido planeada en forma
número de víctimas. cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las
Ante la consternación general, el Parlamento ha gigantescas plantas en los cuatro extremos no
hecho declaraciones en el sentido de que el cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de
Absorsor se halla en etapa experimental. Consiste oxígeno de modo que sus habitantes no
en una cápsula de hidrógeno, en la cual se efectúa necesitaban ir premunidos de tubos del gas para
un vació atómico. Fue planeado originalmente por movilizarse de un punto a otro”.
Sir Acheson Beal como arma pacífica, destinada a Ilda Cádiz Ávila. Nostalgia.
anular los efecto de las explosiones nucleares”:
Juan José Arreola. Flash A) Realista.
B) Onírico.
A) Mítico. C) Fantástico.
B) Legendario. D) Real maravilloso.
C) Onírico. E) Maravilloso.
D) Fantástico.
E) Cotidiano.
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ÍTEM II: TÉRMINOS PAREADOS.

Escriba el número de la columna A en el espacio que corresponda en la columna B. (1 pto c/u)

A B
1. Lugar o escenario en donde transcurre la ( ) Ambiente
historia.
2. Descripción del espacio sin detener el ( ) Racconto
avance del acontecer.
3. Estado de ánimo suscitado por el espacio ( ) Prolepsis
físico y las circunstancias que rodea a los
personajes.
4. Breve retroceso temporal. ( )Anacronía
5. Consiste en adelantar la narración de un ( ) Espacio Físico
acontecimiento antes de que se produzca.
6. Cualquier ruptura del orden temporal. ( )Flash back
7. Extenso retroceso temporal. ( ) Espacio social
8. Entorno cultural, histórico, religioso, moral ( ) Tiempo del relato
y estético en el que se desarrollan los
acontecimientos.

ÍTEM III: VERDADERO O FALSO

Escribe una V cuando la aseveración sea verdadera y una F cuando esta esa falsa. En caso de ser falsa,
justifique su respuesta. (2 pts. c/u)

Nº VoF ENUNCIADO
1. Narrador omnisciente es el que tiene Conocimiento absoluto de los hechos y los personajes.
Visión interna y externa.
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2. Narrador de conocimiento relativo es el que relata lo que vive dentro de la historia.
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3. Focalización es el punto de vista que tendrá el narrador y esto condicionará el modo en que
percibe los hechos.
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4. El narrador personaje es el que actúa y relata su propia historia.
___________________________________________________________________________
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5. Narrador testigo es el que cuenta su historia y el de otro personaje.
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6. El narrador observador no actúa y relata la historia de otro.
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ITEM IV: COMPLETACIÓN.

Identifique qué tipo de mundo está presente en los siguientes fragmentos: (2 ptos c/u)

Texto1
“Llegaban por bandadas las torcazas a la hacienda y el ruido de sus alas azotaba el techo de calamina.
En cambio las calandrias llegaban solas, exhibiendo sus alas; se posaban lentamente sobre los lúcumos,
en las más altas ramas, y cantaban.
A esa hora descansaba un rato Singu, el pequeño sirviente de la hacienda. Subía a la piedra amarilla que
había frente a la puerta falsa de la casa; y miraba la quebrada, el espectáculo del río al anochecer. Veía
pasar las aves que venían del sur hacia la huerta de árboles frutales”.
José María Arguedas. Hijo solo

Tipo de mundo: _______________________________

Texto 2
“Sin dejar la carga -más le pesaba el miedo- tiró de un pie al supuesto cadáver y cuál asombro tuvo al
encontrarse con un hombre vivo, cuyas palpitaciones formaban gráficas de angustia a través de sus gritos
y los ladridos del can, com el viento cuando entretela la lluvia. Los pasos de alguien que andaba por allí,
en un bosquecito cercano de pinos y guayabos viejos, acabaron de turbar al leñador. Si fuera un
policía…De veras, pues… Sólo eso le faltaba…
-¿Chú-chó! -gritó al perro. Y como siguiera ladrando, le largó un puntapié-. ¿Chucho, animal, dej’ estar!...
Pensó huir… Pero huir era hacerse reo de delito… Peor aún si era un policía… Y volviéndose al herido:
¡Preste, pues, con eso lo ayudo a pararse!... ¡Ay, Dios, si por poco lo matan!... ¡Preste, no tenga miedo,
no grite, que no le estoy haciendo nada malo! Pasé por aquí, lo vide botado y…
Miguel Ángel Asturias. El Señor Presidente

Tipo de mundo: _______________________________

Texto 3
“Cuando los últimos convidados se despidieron, la princesa, recogiendo la falda de su vestido constelado
de estrellas, atravesó los desiertos salones, y se encaminó a su alcoba, echando, al pasar, una postrer
mirada a aquellos sitios donde, por su gracia y hermosura, más que por su simbólico traje, había sido,
durante algunas horas, la reina de la noche.
Sentíase aun tanto fatigada, pero, al mismo tiempo, alegre y satisfecha. El baile había resultado
suntuosísimo. Todo lo que la gran ciudad ostentaba de más valía: la nobleza de la sangre, del dinero y del
talento desfiló por sus salones, adornados con deslumbradora magnificencia.
Pero la nota sensacional, la que arrancó frases de admiración y de entusiasmo, era la de las flores, de un
pálido matiz de aurora, desparramadas con tal profusión por todo el palacio, que parecía una nevada color
de rosa caída en los vastos aposentos, cubriendo las consolas, los muebles, los bronces, derramándose
sobre los tapices y haciendo desaparecer, bajo sus carminadas plumillas, las soberbia cristalería de la mesa
de buffet”.
Baldomero Lillo. Irredención

Tipo de mundo: _______________________________


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Texto 4
“Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin pensar
en lo que hacía.

Luego abrió una de las salidas y se encontró semiflotando en el vacío.

La ciudad satélite había sido planeada en forma cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las gigantescas
plantas en los cuatro extremos no cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de oxígeno de modo que sus
habitantes no necesitaban ir premunidos de tubos del gas para movilizarse de un punto a otro”.
Ilda Cádiz Ávila. Nostalgia.

Tipo de mundo: _______________________________

Texto 5
“Londres, 26 de noviembre (AP). Un sabio demente, cuyo nombre no ha sido revelado, colocó anoche
un Absorsor del tamaño de una ratonera en la salida de un túnel. El tren fue vanamente esperado en la
estación de llegada. Los hombres de ciencia se afligen ante el objeto dramático, que no pesa más que
antes y que contiene todos los vagones del expreso de Dover y el apretado número de víctimas.

Ante la consternación general, el Parlamento ha hecho declaraciones en el sentido de que el Absorsor se


halla en etapa experimental. Consiste en una cápsula de hidrógeno, en la cual se efectúa un vació
atómico. Fue planeado originalmente por Sir Acheson Beal como arma pacífica, destinada a anular los
efecto de las explosiones nucleares”:
Juan José Arreola. Flash

Tipo de mundo: _______________________________

ÍTEM V: DESARROLLO

A continuación, elija un tipo de mundo narrativo y cree una breve narración. (5 ptos)

Título: _________________________________

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Tipo de mundo seleccionado: ________________________________

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