Herramientas de investigación para el estudio sociológico

La entrevista
Es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de
estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre
el problema propuesto. Se considera que este método es más eficaz que el
cuestionario, ya que permite obtener una información más completa.
A través de ella el investigador puede explicar el propósito del estudio y
especificar claramente la información que necesite; si hay interpretación errónea
de las preguntas permite aclararla, asegurando una mejor respuesta.
Se podrá definir que la entrevista consiste en obtención de información oral de
parte de una persona (entrevistado) lograda por el entrevistador directamente,
en una situación de cara a cara, a veces la información no se transmite en un
solo sentido, sino en ambos, por lo tanto una entrevista es una conversación
entre el investigador y una persona que responde a preguntas orientadas a
obtener información exigida por los objetivos específicos de un estudio.
La encuesta
Es un procedimiento dentro de los diseños de una investigación descriptiva en el
que el investigador recopila datos mediante un cuestionario previamente
diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la información
ya sea para entregarlo en forma de tríptico, gráfica o tabla. Los datos se obtienen
realizando un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra
representativa.
Recolecta datos sobre actitudes, creencias y opiniones de los individuos de una
población e indagar sobre pautas de consumo, hábitos o perjuicios. Tiene
grandes ventajas ya que utiliza preguntas y respuestas estándar y esto hace que
el análisis sea mas sencillo a la hora de interpretar la información. Pero, así
mismo, tiene la limitación de solo ser una breve un criterio público que no
especifica a cabalidad los detalles de la investigación.
Experimental
es un tipo de herramienta que bien utiliza experimentos y los principios
encontrados en el método científico. Los experimentos pueden ser llevados a
cabo en el laboratorio o fuera de él (entorno natural). Estos generalmente
involucran un número relativamente pequeño de personas y abordan una
pregunta bastante enfocada. Los experimentos son más efectivos para la
investigación explicativa y frecuentemente están limitados a temas en los cuales
el investigador puede manipular la situación en la cual las personas se hallan. La
investigación experimental se utiliza generalmente en ciencias tales como la
sociología y la psicología, la física, la química, la biología y la medicina, entre
otras.
En la mayoría de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto
de la investigación en dos o más grupos. Los dos grupos reciben tratamientos
idénticos, excepto que el investigador da a un grupo y no a los otros la condición
en la que él está interesado: el tratamiento. El investigador mide las reacciones
de ambos grupos con precisión. Mediante el control de las condiciones de ambos
grupos y dándole el tratamiento a uno de ellos, puede concluir que las diferentes
reacciones de los grupos son debidas únicamente al tratamiento del mismo. En
un experimento una variable (independiente) de las que intervienen es
controlada por el investigador para ver qué efectos produce en los resultados
(variables dependientes).
Trabajos de campo
Para uso de esta herramienta se debe analizar el escenario y contexto de donde
se realizará la investigación. Además de esto, trabajo conjunto con las personas,
situaciones y cambios climáticos del ambiente donde se desenvuelve el
problema u objetivo que se quiere alcanzar con el trabajo de campo. También
para hacer buen uso de esto, se interpretan los datos de manera científica,
usando mediciones exactas de la estructura de los datos obtenidos.
Otras herramientas emergentes
Observación etnográfica:
Constituye el análisis de un campo social especifico donde se desarrolla la
investigacio9n, para hacer una interpretación del contexto y su influencia. Así se
puede hacer una expectativa de los actores del desarrollo de lo que se analizara.
Investigación comparativa:
Se compara este evento o situación con otro parecido para así comprender la
estructura de los casos, además de tener una perspectiva de sus causas y
consecuencias.
Análisis histórico:
Se debe tomar en cuenta todos los datos relevantes del objeto de estudio,
además de marcar las fechas de los eventos y características del cambio en el
desarrollo de la investigación.