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El concepto de fracción surge intuitivamente cuando se pretende dividir una unidad en partes del
mismo tamaño (por ejemplo, un pastel). Cada uno de los elementos individuales obtenidos es una
parte fraccionaria de la unidad. Conceptualmente, el conjunto de los números enteros y los
fraccionarios así obtenidos conforma un conjunto más general, llamado de los números racionales.
Números fraccionarios
Un número fraccionario puede verse como un par ordenado de números enteros (a, b), siendo a,
b Z, que se expresa también como , tal que a recibe el nombre de numerador y b, que ha de ser
distinto de cero, el de denominador. Los números fraccionarios pueden ser:
entero y una fracción propia. Por ejemplo, puede escribirse también como la suma de 1 y , que
mixtas, en las que el periodo no se inicia justo después de la coma (como sucede en
Números Irracionales
En la resolución de problemas mediante ecuaciones cuadráticas con coeficientes enteros o
fraccionarios (racionales) aparecen continuamente soluciones que no son números racionales, como
las raíces de 2, 3, 5, etcétera. Estos números, llamados irracionales, que no pueden ser representados
por fracciones, eran ya conocidos por los antiguos griegos, si bien su estudio no se sistematizó hasta
la Edad Moderna europea.
Radicales equivalentes
Dos expresiones radicales se dicen equivalentes cuando tienen las mismas raíces. Sobre este concepto
es posible realizar dos tipos de operaciones útiles en el manejo de radicales:
Simplificación, que consiste en dividir el índice y el exponente del radicando por un divisor
común. Así, Cuando el índice y el exponente son primos entre sí, la raíz se
dice irreducible.
Reducción a índice común, basada en el cálculo del mínimo común múltiplo de todos los
índices de una operación con raíces que permite englobar a varios radicandos bajo un mismo
índice común.
Números enteros
De forma intuitiva, puede decirse que el conjunto de los números enteros es el formado por los
elementos siguientes: {..., -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, ...}. Este conjunto se denota por Z, e incluye como
subconjunto al de los números naturales; es decir: N Z.
En sentido estricto, un número entero se define como una clase de equivalencia del conjunto de pares
de la correspondencia N x N, de manera que a cada par de elementos (n1, n2) le hace corresponder un
número entero z definido como z = n1 - n2. Por ejemplo, los pares (1,3), (2,4), (14,16), (20,22), etc.,
son equivalentes y corresponden a una misma clase de equivalencia representada por el número entero
-2.
El termómetro común permite efectuar lecturas en el conjunto de los números enteros, ya que expresa
valores de temperatura positivos o negativos, sin considerar posibles cifras decimales.