GESTIÓN ACADÉMICA Código: GA-F-E-007

FORMATO DE EVALUACIONES Versión: 02

EVALUACION ACUMULATIVA
ASIGNATUR Ciencias Naturales GRUPO Quinto DOCENT Shirley Silva PERIODO II
A E
Reconocer e Identificar los sistemas que conforman el cuerpo humano, como (óseo, muscular, digestivo, respiratorio,
INDICADOR circulatorio, reproductor femenino, masculino, nervioso y endocrino); demostrando con diferentes acciones lo que el
ser humano puede realizar con la función de cada uno de los sistemas.
NOMBRES FECHA NOTA

 Selecciona la respuesta correcta de las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles son los órganos que conforman el sistema respiratorio? (0.5)

a. Venas, cerebro, arterias, tráquea, sangre y corazón.
a. Pulmones, intestinos, tráquea, nariz, riñones y boca.
b. Nariz, corazón, sangre, pulmones, tráquea y diafragma.
c. Corazón, sangre, diafragma, venas, pulmones y boca.

1. En los humanos, el proceso por el cual los alimentos son fragmentados y transformados en
moléculas más pequeñas. ¿Qué nombre recibe este proceso? (0.5)
a. Ingestión.
a. Absorción.
b. Digestión.
c. Ninguna de las anteriores.

2. ¿Cuál es la función del aparato digestivo? (0.5)

a. Transformar los alimentos para destruirlos y evacuarlos.
a. Permitir que los alimentos viajen por todo nuestro cuerpo.
b. Destruir a los alimentos en el aparato circulatorio.
c. Transformar los alimentos para absorber los nutrientes.

2. ¿Qué nombre recibe el vaso sanguíneo que lleva la sangre al corazón? (0.5)
a. Arteria.
b. Capilar.
c. Válvulas.
d. Venas.

5. ¿Qué nombre reciben los órganos rotulados con los números 1 - 2 - 3 respectivamente?
(0.5)

a. Intestino Delgado - Hígado - Estómago

a. Intestino Delgado - Estómago - Hígado
b. Páncreas - Esófago - Estómago

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 5. ¿Qué estructura representa la letra C, señalada en la imagen del sistema endocrino? (0.5)

a. ovarios
b. testículos
c. páncreas
d. timo

6. Lee la siguiente situación y, con base en ella, contesta la siguiente pregunta. (0.5)

Con la ayuda de un metro, Carlos mide

su tórax cuando ingresa una gran
cantidad de aire a su cuerpo y cuando
lo expulsa de él. Como se muestra en la
imagen, en el momento 1, su tórax
mide 80 cm, mientras que, en el
momento 2, mide 70 cm.

 Explica qué sucede en los momentos 1 y 2 con el tórax de Samuel.

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7. Lee el siguiente texto y realiza la actividad. (0.5)

El consumo de alcohol puede causar graves problemas de salud, ya que, además de afectar el
hígado, el estómago, el intestino y el sistema cardiovascular, también afecta el sistema nervioso.
En una persona que ingiere grandes cantidades de alcohol se reduce la coordinación, la atención
y los reflejos. Muchos accidentes son causados por conductores ebrios, quienes reaccionan de
forma lenta frente a los obstáculos, generando accidentes que ponen en riesgo su propia vida y
la de otras personas.

 Escribe las partes del sistema nervioso que se afectan por el consumo de alcohol.
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8. Une con una línea el nombre del órgano con la definición que corresponde: (0.5)

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 Es un músculo hueco y fuerte
El estómago que bombea sangre al resto del
cuerpo

Nos sirven para respirar, el aire

El corazón
entra y sale de ellos por un tubo
que se conecta a la boca y a la
nariz.

Los pulmones Es el encargado de mezclar los

alimentos.

9. Observa la siguiente imagen y responde: (0.5)

4
3

 ¿Cuál es el nombre del órgano  ¿Cuál es el nombre del órgano

señalado con el número 4 en el señalado con el número 3 en el
sistema reproductor femenino? sistema reproductor femenino?
a. Trompa de Falopio a. Escroto
b. Ovario b. Testículo
c. Útero C. Próstata
d. Vagina D. Uretra

Criterios de evaluación: Cada pregunta tiene un valor.

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