Compresión y expresión oral

Comprensión y expresión orales

En este apartado combinaremos la comprensión y expresión orales ya que en las
actividades diseñadas resulta difícil su separación. A continuación se muestran los
criterios:

Comprensión oral

o Capta la idea general y la intención comunicativa de textos orales próximos a su

experiencia
o Distingue en textos orales poco complejos las ideas principales y las secundarias.
o Toma notas y apuntes siguiendo exposiciones orales y, a partir de ellos, elabora
resúmenes escritos.
o Identifica la norma lingüística andaluza y la valora positivamente, reconociendo sus
rasgos característicos

Expresión oral

o Es capaz de hacer breves exposiciones de temas de su interés o de la materia

o Es capaz de hablar sobre un tema siguiendo un guión
o Es capaz de expresar pensamientos y/o emociones de forma diferenciada

Ejemplos de actividades propuestas de comprensión y expresión oral:

1. Preparación de una exposición en grupo

2. Cómo hablar en público. CEIP Las Salinas
3. Exposición con diapositivas
4. Grabación de alocuciones orales con Audacity
5. Voxopop, creación de grupos de discusión
6. Análisis de textos orales
7. Taller para adolescentes "Aprendiendo a comunicarnos, resolver conflictos y
tomar decisiones"
 8. Actividades para la comprensión y expresión oral
9. Análisis de la película "Yo soy bulímica"
10. Taller de podcast para la biblioteca: Audacity y Voxopop

En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas

generales que deben seguirse para comunicarse con efectividad, es decir, es la forma de
expresar sin barreras lo que se piensa. La expresión oral sirve como instrumento para
comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión
oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de
elementos paralingüísticos para completar su significado final.

Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, están los siguientes:

 Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se
pueden transmitir sentimientos y actitudes.
 Dicción: El hablante debe tener un buen dominio del idioma. Tal conocimiento involucra
un adecuado dominio de la pronunciación de las palabras, la cual es necesaria para la
comprensión del mensaje.
 Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir, pero un
buen orador no puede llegar a improvisar.
 Fluidez: Utilizar las palabras en forma continua
 Volumen: Intensidad de voz.
 Ritmo: Armonía y acentuación.
 Claridad: Expresarse en forma precisa y certera.
 Coherencia: Expresarse de manera lógica.
 Emotividad: Proyectar sentimientos acordes al tema.