Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Presentado a:
Marzo 2019
TAREA 1 – CONECTIVOS LÓGICOS Y TEORÍA DE CONJUNTOS 2
INTRODUCCIÓN
lógicos y teoría de conjuntos, específicamente los puntos “b” de cada uno de los
encuentra el link del video cargado a you tube con el desarrollo del ejercicio 3.
TAREA 1 – CONECTIVOS LÓGICOS Y TEORÍA DE CONJUNTOS 3
OBJETIVO
A partir del argumento que haya seleccionado deberá dar respuesta a los siguientes
ítems:
Definir las proposiciones simples del argumento.
Argumento:
Aprender matemáticas desarrolla el razonamiento lógico si y solo si se posee una buena
comprensión lectora y buena ortografía
proposiciones Simples:
p = aprender matemáticas
q = desarrollar el razonamiento lógico
r = poseer buena comprensión lectora
s = poseer buena ortografía
Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal.
(p→q)↔(r^s)
Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje
simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos
Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link
de acceso al recurso)
(p→q)↔(r^s)
p q r s p entonces q r y s p entonces q si y solo si r y s
v v v v V V V
v v v f V F F
v v f v V F F
v v f f V F F
v f v v F V F
v f v f F F V
v f f v F F V
v f f f F F V
f v v v V V V
f v v f V F F
f v f v V F F
f v f f V F F
f f v v V V V
f f v f V F F
f f f v V F F
f f f f V F F
C- (A ∪ B)
La selección del diagrama de ven corresponde a los jóvenes entre 13 y 18 años que solo
escuchan el género de pop.
Link: https://youtu.be/xYIsGC6l53Y
Con los datos dados en el diagrama de ven escogido, plantee con sus propias
palabras, un ejercicio típico de aplicación de teoría de conjuntos, formulando los
interrogantes correspondientes a las operaciones entre conjuntos dadas a
continuación y dar las respectivas respuestas:
𝑨 ∪ 𝑩= 15 +12+6+8+1+4= 46
Operación en palabras: personas que utilizan el servicio de internet en su
hogar y personas que utilizan el servicio de telefonía en su hogar.
𝑨 ∆ 𝑪= 15+12++4+11= 42
Operación en palabra: todas las personas que utilizan internet en su hogar y
todas las personas que utilizan televisión en su hogar, pero no las que utilizan
los dos servicios a la vez.
TAREA 1 – CONECTIVOS LÓGICOS Y TEORÍA DE CONJUNTOS 9
(𝑩 ∩ 𝑪) − 𝑨= 4
Operación en palabras: todas las personas que utilizan telefonía en su hogar y
a su vez utilizan televisión, pero no utilizan internet.
𝑨 ∩ 𝑩 ∩ 𝑪=6
Operación en palabras: son las personas que utilizan simultáneamente los
servicios de internet, telefonía y televisión en su hogar.
TAREA 1 – CONECTIVOS LÓGICOS Y TEORÍA DE CONJUNTOS 10
CONCLUSION
Puedo concluir que a partir de estos ejercicios puedo identificar mejor los diversos
tipos de conjunto y como aplicarlos a la vida diaria, ya que estos nos facilitan
resolver los diversos escenarios a los que nos vamos a enfrentar en nuestra carrera
REFERENCIAS
Gonzáles, T. L., & Saavedra, M. (2009). Teoría de Conjuntos. En ProQuest ebrary (Ed).
Aciertos matemáticos 11: serie para la educación media. (pp. 20 -24). Bogotá, Colombia:
Educar Editores S.A. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=21&docID=103452
86&tm=1489708381971