Prof. Thomaz Milani: Economia Resumo + Questões

Economia
Resumo + Questões
Prof. Thomaz Milani
Matéria: Economia
Professor: Thomaz Milani
Prof. Thomaz Milani 1 de 61
www.exponencialconcursos.com.br
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APRESENTAÇÃO
Olá, pessoal!
Meu nome é Thomaz Milani e serei seu professor de Economia

(Resumo + Questões). Estou honrado de receber o convite para ministrar
esse curso, tenham certeza que vocês terão um excelente material para se
prepararem para esse excelente concurso de Auditor Fiscal da SEFAZ-BA!
Vou falar brevemente sobre a minha história como concurseiro e os
fatores chave que me levaram a conquistar uma vaga no serviço público. Espero
despertar a confiança dentro de cada um de vocês para que vocês estudem com
afinco e alcancem seus objetivos.
Sou graduado em Engenharia de Computação pela Universidade Estadual
de Campinas (UNICAMP), curso que concluí em 2014 aos 24 anos. Ponderando
os pontos positivos e negativos das carreiras público e privada, optei por dar
início à minha vida profissional no setor público. Até então eu nunca havia
estudado para concursos, nem tinha noção alguma das disciplinas de Direito.
Se àquela época me perguntassem a diferença entre uma lei ordinária e uma lei
complementar eu não saberia nem do que se tratava a pergunta, rs.
Como minha formação era na área de engenharia, eu acabei optando por
direcionar os estudos para a área fiscal, pois eu tinha um background de exatas
bem forte (pessoal, isso não é um pré-requisito, mas sim um ponto forte que
eu pude explorar). Dei início então a esta jornada em fevereiro de 2015. Eu
comecei bem frenético, estudava pesado, em torno de 8 horas líquidas por dia.
Em julho de 2015, foi publicado o edital para o concurso de Analista de
Planejamento e Orçamento (APO) do Ministério do Planejamento,
Orçamento e Gestão (MPOG). O edital veio com um conteúdo bem extenso, mas
que guardava semelhança com o que eu havia estudado para a área fiscal.
Porém, o edital previa fase de títulos com uma pontuação bem expressiva. Foi
quando eu pensei “rodei, acabei de sair da faculdade.. não tem como competir
com esses concurseiros bem mais experientes do que eu e ainda pós-
graduados”. Mas não abaixei a cabeça e me inscrevi mesmo assim.
A prova estava marcada para o início de outubro, eu tinha 3 meses para
a preparação específica. Estudei pesado para este concurso e o resultado
apareceu, fui aprovado no concurso de APO aos 25 anos, tendo estudado
aproximadamente 8 meses e sem receber qualquer pontuação de títulos. Então,
aos que se aventurarem neste concurso do ICMS BA, confiem em vocês. Vão à
luta!

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Uma semana após a prova objetiva do concurso de APO, foi publicado o

edital para o concurso do ISS Niterói. A prova estava agendada para o meio de
dezembro, na semana seguinte à prova discursiva de APO. Optei por tentar
estudar simultaneamente para esses dois concursos. O resultado foi positivo
para o MPOG, mas desastroso para o fisco de Niterói. Posso dizer que foi uma
das maiores lições de humildade que eu levei na vida, rs.
Passados esses dois concursos, resolvi me testar novamente em um
concurso da área fiscal e prestei para Auditor de Tributos do ISS Goiânia,
cuja prova aconteceu no fim de janeiro de 2016. O resultado foi excepcional,
conquistei o 3º lugar neste certame tendo estudado específico por menos de
30 dias.
Pessoal, vejam que apesar da surra que eu levei em Niterói, eu não
abaixei a cabeça, eu continuei na luta. É isso que eu espero desenvolver em
vocês, confiança e vontade de vencer. Não é um edital imenso, nem um
concurso com fase de títulos, muito menos uma concorrência absurda que vão
lhe fazer parar no meio do caminho, mas sim o seu medo de arriscar. Não
deixem de acreditar em vocês!
Após essa breve introdução, quero apresentar a matéria que
estudaremos: Curso de Economia (Resumo + Questões) para ICMS BA.
Esse curso é destinado àqueles que já estudaram economia em algum momento
e desejam um material de revisão para a reta final do concurso. O propósito é
fornecer um material de treino aos alunos mais avançados em economia e, para
isso, lançaremos mão de esquemas, gráficos, tabelas e outros elementos visuais
que lhe confiram maior facilidade de memorização. Ainda, resolveremos uma
bateria de questões para deixá-los afiados para o dia da prova. Além disso,
agora iremos nos atentar também ao tempo de resolução das questões, então
sugiro que, ao resolverem as questões sem comentários, vocês cronometrem o
tempo gasto.

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Histórico e análise das provas

Economia
Teremos um curso bem sintético e focado no conteúdo do edital recém

publicado. Além disso, vamos resolver muitas questões, de forma a tornar sua
preparação a mais sólida para este certame.
Esse concurso será realizado pela banca FCC e, ao todo, serão oferecidas
60 vagas de Auditor Fiscal da Receita Estadual (AFRE).
Esse concurso terá duas provas objetivas, valendo 285 pontos, uma prova
discursiva, valendo 40 pontos, e uma prova de títulos, podendo somar até 4
pontos à nota final. As provas objetivas somam um total de 115 questões, as
quais perfazem um total de 285 pontos. A primeira delas é composta por 60
questões, de conhecimentos gerais, valendo 120 dos 285 pontos. Por sua vez,
a segunda prova, de conhecimentos específicos, somam 55 questões, valendo
165 dos 285 pontos. A disciplina de Economia será explorada nessa segunda
prova e contará com 20 das 55 questões. Além disso, a disciplina terá peso
3, isto é, a disciplina de economia vale ao todo 60 pontos.
Tendo em vista que as provas objetivas valem ao todo 285 pontos, então
os 60 pontos da disciplina de Economia representam nada menos que 21% da
pontuação das provas objetivas. Logo, é a principal disciplina da área de
Administração, Finanças e Controle!

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No quadro abaixo segue o programa do nosso curso. Os temas são

apresentados conforme o edital publicado, mas em ordem diferente, para que
apresentemos o conteúdo seguindo uma linha de raciocínio mais didática.
Aula Conteúdo
00 Introdução à Economia
01 Elasticidades
02 Teoria do Consumidor
03 Teoria da Produção
04 Teoria dos Custos
05 Teoria dos Mercados (Concorrência Perfeita)
06 Teoria dos Mercados (Monopólio)
07 Teoria dos Mercados (Oligopólio, Concorrência Monopolística)
08 Bens públicos, semipúblicos e privados. Problemas e modelos para a
questão ambiental.
09 Teoria do bem-estar social
10 Contabilidade Nacional. Contas Nacionais do Brasil. Agregados
Econômicos: Produto e Renda, Consumo, Poupança e Investimento.
11 Balanço de Pagamentos.
12 O Modelo Keynesiano Simples
13 Sistema Monetário e Mercado Financeiro, Política Monetária
14 Modelo IS-LM
15 Política Cambial: Câmbio Fixo e Câmbio Flutuante
16 Políticas Fiscal e Monetária em contextos não inflacionários e
impactos sobre a Renda, Emprego, Receita do Governo e Inflação
*Confira o cronograma de liberação das aulas no site do Exponencial,
na página do curso.
Pessoal, desejo a todos um excelente curso! Estou a disposição no

fórum para o que precisarem.
Aos estudos!

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Aula – Introdução à Economia, Oferta e Demanda
Sumário
1 – Introdução à Economia .................................................................. 7
1.1 – Os Dez Princípios de Economia ...................................................... 7
1.2 – Microeconomia x Macroeconomia ................................................... 9
2 – Oferta e Demanda ........................................................................ 10
2.1 - Demanda .................................................................................. 10
2.1.1 – Fatores que afetam a demanda .............................................. 11
2.2 - Oferta ....................................................................................... 14
2.2.2 – Fatores que afetam a oferta .................................................. 15
2.3 – Resumo: fatores que afetam a demanda e a oferta ........................ 16
3 – Equilíbrio de Mercado .................................................................. 17
3.1 – Mudanças do Equilíbrio ............................................................... 18
4 – Questões Comentadas ................................................................. 19
5 – Lista de Exercícios ....................................................................... 49
6 – Gabarito ....................................................................................... 61
7 – Referencial bibliográfico .............................................................. 61
Pessoal, desejo a todos um excelente curso! Estou a disposição no

fórum para o que precisarem.
Aos estudos!

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1 – Introdução à Economia
ciência que estuda

como a sociedade
recursos limitados
administra
Economia
necessidades ilimitadas
1.1 – Os Dez Princípios de Economia
Mankiw traz os dez princípios de economia como uma forma de

compreender melhor essa definição. Vejamos brevemente cada um deles
enquanto introduzimos também alguns conceitos fundamentais para o estudo
da economia.
1. As pessoas enfrentam tradeoffs
Escolha
Tradeoff
conflitante
2. O custo de alguma coisa é aquilo de que você desiste para obtê-

la
Aquilo que você

Custo de
deixou de ganhar ao
oportunidade
fazer uma escolha
3. As pessoas racionais pensam na margem
Pequeno ajuste
Mudança marginal incremental em um
plano de ação
existente

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4. As pessoas reagem a incentivos
Algo que induz a

Incentivo
pessoa a agir
5. O comércio pode ser bom para todos
Habilidade para produzir um bem

Vantagem
com menor custo de
comparativa
oportunidade que outro produtor
6. Os mercados são geralmente uma boa maneira de organizar a

atividade econômica
Economia de As decisões sobre alocação de

Mercado recursos são descentralizadas
7. Às vezes os governos podem melhorar os resultados dos

mercados
Situações em que o mercado,

Falhas de
por si só, fracassa ao alocar
Mercado
recursos eficientemente
8. O padrão de vida de um país depende de sua capacidade de

produzir bens e serviços
Bens e serviços produzidos

Produtividade por unidade de insumo de
mão de obra

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9. Os preços sobem quando o governo emite moeda demais
Aumento do nível geral

Inflação
de preços da economia
10. A sociedade enfrenta um tradeoff de curto prazo entre inflação

e desemprego
Expansão do
Emissão
consumo e Contratações
de moeda
inflação
1.2 – Microeconomia x Macroeconomia
Economia
Microeconomia Macroeconomia
Comportamento Comportamento da
individual dos agentes economia como um todo

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2 – Oferta e Demanda
2.1 - Demanda
Lei da demanda: com tudo o mais mantido constante, quando o preço

de um bem aumenta, a quantidade demandada deste diminui; quando o preço
diminui, a quantidade demandada do bem aumenta.
Lei da Demanda
Preço Quantidade Preço Quantidade
Curva de demanda: existe uma relação inversa entre as variáveis

preço e quantidade demandada. Esta relação nos fornece uma curva de
demanda negativamente inclinada.
P Curva de demanda
Bem de Giffen: um tipo de bem que viola a lei da demanda, há uma

relação direta entre preço e quantidade demandada.
Bem de Giffen Viola a lei da demanda

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Demanda de mercado: soma de todas as demandas individuais por

determinado bem a um determinado preço. Diz-se que a demanda de mercado
é a soma horizontal das diversas curvas de demanda individuais.
Demanda de Soma das demandas

mercado HORIZONTAL individuais
2.1.1 – Fatores que afetam a demanda
1. Preço
Não há deslocamento da curva de demanda, mas sim um
deslocamento ao longo da curva.
P
Deslocamento ao longo
da curva
B
100
50 A
Q
20 40
Para os demais fatores que não o preço, há um deslocamento da curva

de demanda. Se a variação do fator aumentar a quantidade demanda a um dado
preço, a curva desloca para a direita. Se diminuir a demanda, desloca para a
esquerda.
P
Redução da Aumento da
demanda demanda
𝐷2 𝐷1 𝐷3
𝑄2 𝑄1 𝑄3 Q

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2. Renda
Quantidade
Bem normal Renda
demandada
Quantidade
Bem inferior Renda
demandada
3. Preços de bens relacionados
Preço Demanda
Bens substitutos pelo outro
de um
Bens Preço Demanda

complementares de um pelo outro
4. Gostos
Se os consumidores gostam mais de um bem, eles compram mais desse
bem. Esse é o fator explorado pelas campanhas publicitárias. O objetivo dessas
campanhas é alterar as preferências dos consumidores fazendo crescer a
demanda pelo produto.
5. Expectativas
As expectativas dos consumidores quanto ao futuro podem afetar suas
demandas no presente. Por exemplo, se o consumidor acredita que o preço dos
imóveis vai cair no futuro, ele vai esperar para comprar.
6. Número de compradores
Quanto maior o número de pessoas que desejam adquirir um bem, maior
será a sua demanda.

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Gostos
Preços de
bens Expectativas
relacionados
Deslocam
Número de
Renda a curva de
compradores
demanda
Variação no Deslocamento ao longo

Preço da curva de demanda

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2.2 - Oferta
Lei da oferta: com tudo o mais mantido constante, quando o preço de

um bem aumenta, a quantidade ofertada deste bem também aumenta;
quando o preço diminui, a quantidade ofertada também diminui.
Lei da Oferta
Preço Quantidade Preço Quantidade
Curva de oferta: existe uma relação direta entre as variáveis preço e

quantidade ofertada. Esta relação nos fornece uma curva de oferta
positivamente inclinada.
P Curva de oferta

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2.2.2 – Fatores que afetam a oferta
1. Preço
B Deslocamento ao
100 longo da curva
A
50
Q
20 40
2. Preço dos insumos

Existe uma relação inversa entre a oferta de um bem e o preço de seus
insumos.
3. Tecnologia
Os avanços tecnológicos são capazes de reduzir os custos de produção
das empresas. Assim, com custos menores, as empresas alcançarão lucros
maiores e, consequentemente, ofertarão mais.
4. Expectativas
Expectativas de queda nos preços futuros aumentam a oferta presente.
5. Número de vendedores.
Quanto mais vendedores no mercado, maior será a oferta de bens.

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Tecnologia Expectativas
Preço dos Número de

insumos vendedores
Deslocam a
curva de
oferta
2.3 – Resumo: fatores que afetam a demanda e a oferta
Demanda Oferta
Deslocam a curva
Renda Sim -
Preço de bens relacionados Sim -
Preço de insumos - Sim
Gastos Sim -
Tecnologias - Sim
Expectativas
Nº de compradores e Sim
vendedores

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3 – Equilíbrio de Mercado
O equilíbrio de mercado nada mais é do que a situação na qual o preço

de mercado atingiu o nível em que a quantidade ofertada é igual à
quantidade demandada.
P
S
E Equilíbrio
𝑃𝑒 de mercado
Q
𝑄𝑒
Há excesso de oferta ou de demanda quando o preço está acima ou

abaixo do equilíbrio.
P Excesso de P
oferta S S
70
50 50
20
D Excesso de D
demanda
Q Q
Qdemanda Qoferta Qoferta Qdemanda

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3.1 – Mudanças do Equilíbrio
P
Redução da Aumento da
demanda demanda
𝑆1
P3
P1
P2
𝐷2 𝐷1 𝐷3
𝑄2 𝑄1 𝑄3 Q
P Redução da
oferta S2 S1 S3
Aumento da
P2 oferta
P1
P3
D1
Q2 Q1 Q3 Q
Técnica para a prova:
Verificar se o Verificar no
Desenhar as Verificar em que
evento afeta gráfico onde
curvas de oferta direção a curva
oferta, demanda está o novo
e demanda se desloca
ou ambas equilíbrio

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4 – Questões Comentadas
1-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) Uma curva de

possibilidade de produção que relaciona dois bens distintos, frequentemente,
apresenta um formato específico, com a concavidade para baixo (voltada para
a origem). Essa configuração está relacionada ao fato dela ser uma curva que
a) decresce a taxas crescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

dois bens se tornar cada vez mais difícil.
b) cresce a taxas decrescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

dois bens apresentar dificuldade constante.
c) cresce a taxas constantes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

d) decresce a taxas constantes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

e) cresce a taxas decrescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

dois bens se tornar cada vez mais fácil.
Comentários: A curva de possibilidade de produção decresce a taxas cada vez

maiores em razão do custo de oportunidade crescente entre a produção de um
bem e outro. Essa característica decorre da adaptabilidade imperfeita dos
recursos na produção de dois bens. Por exemplo, analisemos uma economia
envolvendo dois bens, alimento e vestuário. Para aumentar a quantidade
produzida de vestuário, precisaríamos adaptar o maquinário utilizado na
produção de alimento para que então se produza mais peças de roupa. Quanto
maior for essa substituição de um pelo outro, maior é o esforço de adaptação
dos recursos de produção, assim, maior é o sacrifício da produção de um bem
em favor do outro.
Gabarito: A

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2-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) A curva de

transformação auxilia na compreensão dos problemas econômicos. É correto
afirmar:
a) Quando em pleno emprego e para produzir um bem a mais, precisamos

desistir de alguma quantidade de outro bem.
b) A curva de transformação é crescente, em razão de os recursos serem

limitados.
c) Os custos são decrescentes, à medida que mais se produz de um bem, porém

com menos eficiência.
d) Progressos tecnológicos levam a um deslocamento da curva para a esquerda.
e) Um ponto abaixo da curva significa a existência de sacrifício para que se

desista da produção de um bem em favor de outro.
Comentários: A respeito da curva de possibilidade de produção, analisemos as

alternativas:

Correto. A curva ilustra justamente o custo de oportunidade na produção de

um bem em pleno emprego dos fatores: para se produzir um bem, deve-se abrir
mão da produção de outro.

limitados.
Errado. A curva de transformação é decrescente, em razão do custo de

oportunidade na produção de um bem.
c) Os custos são decrescentes, à medida que mais se produz de um bem,

porém com menos eficiência.
Errado. Os custos de oportunidade são crescentes, em razão da adaptabilidade

imperfeita dos recursos na produção de dois bens.
d) Progressos tecnológicos levam a um deslocamento da curva para a

esquerda.
Errado. Progressos tecnológicos permitem a produção de mais bens com os

mesmos fatores de produção, o que desloca a curva para a direita.


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Errado. Um ponto abaixo da curva significa que os fatores não estão em pleno
emprego, ou seja, é possível aumentar a produção de um bem sem sacrificar a
produção do outro.
Gabarito: A
3-(FCC/Técnico Superior – ARSETE/2016) Considere os seguintes

problemas básicos da Economia:
I. O que produzir.
II. Como produzir.
III. Quanto produzir.
IV. Para quem produzir.
A existência ilimitada de recursos utilizáveis tornaria frágil o caráter

“econômico” dos problemas contidos em
a) I e IV, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) I, II, III e IV.
d) II e III, apenas.
e) III e IV, apenas.
Comentários: A economia estuda como a sociedade administra seus recursos

escassos diante de suas necessidades ilimitadas. Em razão desse problema da
escassez, a sociedade precisa fazer escolhas que envolvem decidir o que
produzir, quanto produzir, como produzir e para quem produzir. Ou seja, o
problema da escassez engloba essas quatro questões.
Gabarito: C

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4-(FCC/Técnico Superior – ARSETE/2016) Segundo Gilles-Gaston Granger,

a economia é, “simultaneamente e confusamente, ciência das coisas, ciência
das ações e ciência das estruturas sociais.”
(GRANGER, G. G. Méthodologie économique. 1955, p.2)
A citação acima é explicada por:
a) o economista realiza experimentos perfeitamente controlados, atingindo, em

suas previsões, a precisão das ciências da natureza.
b) o conceito de economia exclui a noção de que esta é uma ciência que trata
dos produtos da atividade humana.
c) o conteúdo da economia pode variar segundo o enfoque de cada autor ou

escola: apresenta-se, por exemplo, como amplo sistema contábil que descreve
o circuito dos produtos, em estrita ligação com o funcionamento de uma
sociedade.
d) a economia propõe uma abordagem cujas relações são essencialmente

determinadas por elementos objetivos, externos ao ser humano.
e) a economia não possui caráter científico.
Comentários: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a

sociedade decidem utilizar recursos produtivos escassos, na produção de bens
e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da
sociedade, com a finalidade de satisfazer às necessidades humanas. Analisemos
as alternativas:

Errado. Diferentemente das ciências exatas, em que o pesquisador consegue

criar experimentos em um sistema controlado e extrair conclusões a partir dele,
o economista não dispõe de uma sociedade experimental em que possa aplicar
métodos científicos e alcançar previsões acuradas.
Errado. Economia é uma ciência social, já que estuda o comportamento

humano diante do problema da escassez.

sociedade.

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Correto. Não existe consenso entre as escolas a respeito da teoria econômica.

Cada uma delas tem seu enfoque, com visões distintas e, muitas vezes, opostas
entre si. Ainda, o amplo sistema contábil a que se refere a afirmativa está ligado
à administração dos recursos escassos pela sociedade.

Errado. A economia é uma ciência social, logo é determinada tanto por

elementos objetivos, como por elementos subjetivos, inerentes ao
comportamento humano.
Errado. Como dito acima, a economia é uma ciência.
Gabarito: C
5-(FCC/Economista – AL-MS/2016) A fronteira de possibilidades de

produção NÃO pode ser usada para ilustrar o conceito de
a) ótimo de Pareto.
b) a lei da demanda.
c) custo oportunidade.
d) escassez.
e) o princípio do custo de oportunidade crescente.
Comentários: A fronteira de possibilidades de produção é uma curva que

mostra as combinações de dois bens que podem ser produzidos dados os fatores
de produção (capital e trabalho) e a tecnologia de produção disponíveis.
Analisemos as alternativas:
Correto. O ótimo de Pareto, ou eficiência de Pareto, corresponde a uma

situação em que o bem-estar de uma economia é maximizado. Uma de suas
condições é a de que a economia opere sobre a curva de possibilidades de
produnção, o que indicaria eficiência na produção.
Errado. Como o próprio nome diz, a fronteira de possibilidades de produção

está relacionada à produção, não ao consumo.

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Correto. O custo de oportunidade de algo é aquilo a que se renunciou ao se

fazer uma escolha. A curva ilustra justamente isso, para se produzir um bem,
deve-se abrir mão da produção de outro.
d) escassez.
Correto. A própria curva indica que os meios de produção não são ilimitados,
visto que considera os fatores e a tecnologia de produção disponíveis.
Correto. Uma característica da curva é o seu formato côncavo, o que indica um

custo de oportunidade crescente. Essa característica decorre
da adaptabilidade imperfeita dos recursos na produção de dois bens. Por
exemplo, analisemos uma economia envolvendo dois bens, alimento e
vestuário. Para aumentar a quantidade produzida de vestuário, precisaríamos
adaptar o maquinário utilizado na produção de alimento para que então se
produza mais peças de roupa. Quanto maior for essa substituição de um pelo
outro, maior é o esforço de adaptação dos recursos de produção, assim, maior
é o sacrifício da produção de um bem em favor do outro.
Gabarito: B
6-(FCC/Analista do Tesouro Estadual – SEFAZ-PI/2015) A teoria

econômica utiliza o termo trade-off para explicar a tomada de decisões por parte
das pessoas. Segundo a teoria, toda a decisão requer a comparação entre custos
e benefícios dentre variadas possibilidades alternativas de ação. O trade-off
enfrentado pelo agente econômico implica um custo
a) de oportunidade.
b) marginal.
c) de transação.
d) de eficiência.
e) de equidade.
Comentários: Em economia, trade off é um termo que define uma situação de

escolha conflitante. Essa escolha implica abrir mão de algo para se obter alguma
coisa, a teoria econômica chama isso de custo de oportunidade.
Gabarito: A

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7-(FCC/AFRE – SEFAZ-RJ/2014) De acordo com a teoria da ciência

econômica, referem-se a conceitos econômicos, levados em conta nas decisões
individuais:
I. O trade off entendido como termo que define uma situação de escolha
conflitante, ou seja, quando uma ação econômica, visando à resolução de
determinado problema acarreta, inevitavelmente, outros problemas.
II. O custo de oportunidade é aquilo que o agente econômico deve ter de

recompensa para abrir mão de algum consumo.
III. A mudança marginal que é um pequeno ajuste incremental em um plano

de ação não revestido de racionalidade econômica.
IV. O incentivo que é algo que induz os indivíduos a agir, tal como a perspectiva
de uma punição ou recompensa.
Está correto o que se afirma em
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e IV, apenas.
d) III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
Comentários:
Essa questão explora alguns dos “Dez Princípios de Economia” abordados pelo
Mankiw. Analisemos as assertivas:
Correto. Em economia, trade off é um termo que define uma situação de

escolha conflitante.

Errado. Custo de oportunidade é aquilo de que devemos abrir mão para obter
algum item.


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Errado. Um dos princípios de economia enuncia que “as pessoas racionais

pensam na margem”. De fato, mudança marginal é um pequeno ajuste
incremental em um plano de ação, contudo esse ajuste é sim revestido de
racionalidade econômica.
Correto. Segundo um dos princípios de economia, “as pessoas reagem a

incentivos”.
Gabarito: C
8-(FCC/Analista de Gestão Jr - METRO SP/2014) A Economia é conhecida

como a “ciência das escolhas”, pois se notabiliza pelo auxílio aos agentes no
enfrentamento de dilemas cotidianos que afetam, inclusive, a esfera da
definição de objetivos econômicos de um país.
NÃO reflete algum tipo de conflito entre objetivos macroeconômicos:
a) a curva de Engel.
b) o hiato do produto.
c) a sustentabilidade ambiental.
d) a curva de Phillips.
e) a equidade e eficiência econômicas.
Comentários: Essa questão aborda algumas trade-offs (escolhas conflitantes)

que existem na economia. A questão pede a alternativa que não representa
uma delas. Vejamos as alternativas:
Correto. As curvas de Engel relacionam a quantidade consumida de um

bem à renda do consumidor. Se um bem é normal para qualquer classe de
rendimentos, então um aumento da renda do consumidor aumentará a
quantidade consumida desse bem. Essa relação direta entre renda e quantidade
consumida resulta em uma curva de Engel positivamente inclinada, como se
observa no gráfico abaixo.

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Assim, a curva de Engel não representa uma escolha conflitante.
Errado. O hiato do produto é a diferença entre o produto potencial (aquele que

o país tem capacidade de obter mediante o pleno emprego dos recursos) e o
produto efetivo (aquele que o país realmente obteve) em relação àquele, ou
seja, H = (Yp-Y)/ Yp. Em que H é o hiato do produto, Y é o produto efetivo e Yp
é o produto potencial. A teoria econômica afirma a existência de um trade-off
entre hiato do produto e inflação. Quanto maior o hiato, maior é o nível geral
de preços. Assim, o planejador central da economia se defronta entre estimular
a demanda ou conter a pressão inflacionária.
Errado. Existe um claro trade-off entre consumo e sustentabilidade ambiental.

Quanto maior o consumo de uma economia, maior é a degradação das reservas
naturais daquele país.
Errado. A curva de Phillips explicita o trade-off entre inflação e desemprego.

Quanto menor for o desemprego, maior será a taxa de inflação, conforme o
gráfico abaixo.

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Errado. Eficiência econômica implica a total liberdade dos agentes econômicos

em alocar os recursos da economia. Entretanto, essa alocação pode não ser
necessariamente bem distribuída entre a sociedade. Assim, para cumprir sua
função distributiva, o Estado acaba tendo que sacrificar a eficiência da economia
em favor da equidade.
Gabarito: A
9-(FCC/Gestor Público – SEAD-PI/2013) Todas as questões e todos os

problemas econômicos surgem porque nossos desejos excedem os recursos
disponíveis para satisfazê-los. De acordo com a afirmação acima, todas as
questões e problemas econômicos decorrem
a) da Produção global da economia.
b) da Demanda Agregada.
c) da Escassez relativa dos bens.
d) da Oferta Agregada.
e) do Consumo dos agentes econômicos.
Comentários: A questão explora o problema fundamental da economia, qual

seja a administração dos recursos escassos frente às necessidades humanas
ilimitadas.
Gabarito: C

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10-(FCC/Economista - SERGAS/2010) A Curva de Possibilidades de

Produção é utilizada nos manuais de economia como uma forma de ilustrar o
problema econômico fundamental de que os fatores de produção são escassos
para atender as necessidades de consumo de bens pela sociedade. Em relação
à ela, quando construída para dois bens, é correto afirmar que
a) uma das hipóteses utilizadas para construção da curva é que o progresso

tecnológico é crescente no curto prazo.
b) expressa os desejos da sociedade em consumir dois bens alternativos.
c) seu formato implica que os custos de transformação de um produto em outro

são crescentes.
d) representa as combinações de mínima produção obtenível de dois bens, dada

a tecnologia e quantidade de fatores de produção.
e) se a produção da sociedade é representada por um ponto dentro da curva,

isto significa que os fatores de produção estão sendo utilizados da forma mais
eficiente possível.
Comentários: A questão versa sobre a curva de possibilidades de produção

(CPP).
A CPP é uma curva que mostra as combinações de dois bens que podem ser
produzidos dados os fatores de produção (capital e trabalho) e a tecnologia de
produção disponíveis. O gráfico abaixo ilustra um exemplo de CPP.
A partir do gráfico acima, pode-se concluir que a produção de bebida no ponto

A pode se expandir sem ter que abrir mão da produção de alimento, diz-se que
há capacidade ociosa em A. Nos pontos B e C, que estão sobre a FPP, não há
como expandir a produção de bebida sem sacrificar a produção de alimento, e
vice-versa. Diz-se que a economia opera a pleno emprego dos fatores de
produção. Por fim, o ponto D é inalcançável dados os fatores de produção e a
tecnologia atual.

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Analisemos as alternativas:

Errado. A curva considera como dados os fatores de produção e a tecnologia,

ou seja, são constantes no curto prazo.
Errado. A CPP expressa as combinações de dois bens que podem ser

produzidos com os fatores de produção da economia. Ou seja, a relação
estabelecida se refere à produção, e não ao consumo, como afirma a alternativa.

são crescentes.
Correto. A CPP tem o formato côncavo, conforme o gráfico abaixo.
Pode-se perceber que a diminuição da produção de um dos bens, necessária

para aumentar a produção de uma unidade do outro, é cada vez maior ao longo
da curva. Essa propriedade é verificada por meio da taxa marginal de
transformação (TMT), que é igual à inclinação da reta tangente à curva,
crescente (cada vez mais inclinada) ao longo da CPP.
d) representa as combinações de mínima produção obtenível de dois bens,

dada a tecnologia e quantidade de fatores de produção.
Errado. Na verdade, a CPP representa as combinações de máxima produção

que se pode obter. Os pontos do lado de fora da curva são inalcançáveis dadas
as quantidades atuais fixas de fatores de produção e tecnologia.


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Errado. Um ponto dentro da curva significa que os fatores de produção não

estão sendo totalmente empregados, ou seja, há capacidade ociosa de
produção. Logo, os recursos não estão sendo utilizados da forma mais eficiente.
Gabarito: C
11-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) O aluguel médio de

imóveis situados no centro de uma grande cidade caiu sensivelmente em certo
período, causando significativo impacto para a renda dos proprietários e
trazendo preocupação para o orçamento da Prefeitura. Esta, buscando analisar
a situação, empreendeu estudo específico. Considerando tudo o mais constante,
a possível razão para essa queda do preço médio dos aluguéis foi
a) a elevada redução da oferta de imóveis para locação, na região.
b) a mudança na preferência dos usuários, em face da degradação da região.
c) o generalizado aumento da renda no país.
d) a redução da oferta de imóveis para locação em outras regiões da cidade.
e) o aumento da demanda por mão de obra na cidade e no país.
Comentários: A respeito dos fatores que afetam as curvas de oferta e

demanda, analisemos as alternativas:
Errado. A redução da oferta desloca sua curva para esquerda, aumentando o

preço de equilíbrio.
Correto. Uma mudança negativa na preferência dos usuários desloca a curva

de demanda para a esquerda, reduzindo o preço de equilíbrio.
Errado. Um aumento da renda se reflete na demanda, deslocando sua curva

para direita e aumentando o preço de equilíbrio.
Errado. Uma redução da oferta de imóveis para locação em outras regiões faz
com que a demanda seja direcionada para o centro da cidade, isto é, a curva
de demanda se desloca para direita, aumentando o preço de equilíbrio.

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Errado. Um aumento da demanda por mão de obra na cidade e no país aumenta

a renda das famílias e, consequentemente, afeta positivamente a demanda,
deslocando sua curva para direita e aumentando o preço de equilíbrio.
Gabarito: B
12-(FCC/Economista – AL-MS/2016) Sobre a curva de demanda, é correto

afirmar:
a) A mudança no preço das bicicletas não levará a um deslocamento da curva

de demanda por bicicletas.
b) O aumento do preço dos carros levará a uma queda na demanda por

motocicleta.
c) A mudança na demanda é equivalente a um movimento ao longo da curva de

demanda.
d) Quando o preço cai, a quantidade demandada também cai.
e) Quando a curva de demanda se desloca para a direita, a curva de oferta

também se desloca para a direita.
Comentários: A respeito da curva de demanda, analisemos as alternativas:

Correto. A mudança no preço não leva a um deslocamento da curva, mas a um

deslocamento ao longo da curva de demanda.

motocicleta.
Errado. Sendo motocicleta e carros bens substitutos, um aumento do preço dos

carros estimula a sua substituição por motocicleta.

demanda.
Errado. A mudança na demanda envolve o deslocamento da curva inteira.
Errado. Segundo a lei da demanda, quanto menor o preço, maior a demanda.


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Errado. Os fatores que deslocam a curva de demanda não são necessariamente

os mesmos que deslocam a curva de oferta.
Gabarito: A
13-(FCC/Economista – AL-MS/2016) Considere que a figura abaixo ilustre

a demanda por diet pepsi, para um consumidor que é indiferente em relação a
diet coke
Com uma queda no preço da diet coke, a demanda por diet pepsi:
a) mudará de D1 para D2.
b) mudará de D2 para D1.
c) mudará de D2 para D3.
d) mudará de D1 para D3.
e) não sofrerá alteração.
Comentários: Sendo Coca e Pepsi bens substitutos, uma queda no preço da

Coca leva a substituição daquele por este, isto é, reduz a demanda por Pepsi.
Logo, há um deslocamento da curva D2 para esquerda (D1).
Gabarito: B

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14-(FCC/Economista – AL-MS/2016) A quantidade ofertada aumenta com

o aumento de preços porque
a) os produtores passam a considerar mais lucrativo produzir o bem.
b) os consumidores saem do mercado e assim compradores encontram um

excesso de oferta.
c) quando a demanda aumenta com um preço alto surge um excedente.
d) a demanda sobe quando a oferta aumenta.
e) este aumento de preço reduz o custo marginal.
Comentários: Segundo a lei da oferta, quanto maior o preço, maior é a

quantidade ofertada. Isso ocorre porque a produção se torna cada vez mais
lucrativa para o ofertante.
Gabarito: A
15-(FCC/Analista – PGE-MT/2016) De acordo com a lei da demanda,
a) existe uma relação positiva entre quantidade demanda e preço.
b) quando o preço sobe, a demanda irá se deslocar para a esquerda.
c) existe uma relação negativa entre quantidade demandada e preço.
d) quando o preço sobe a demanda irá se deslocar para a direita.
e) quando o preço sobe, os consumidores irão deslocar suas compras para bens
complementares.
Comentários: A respeito da lei da demanda, analisemos as alternativas:
Errado. A relação entre preço e quantidade demandada é negativa.
Errado. Variações no preço causam um deslocamento ao longo da curva.
Correto. Segundo a lei da demanda, quanto maior o preço, menor a quantidade

demandada.
Errado. Conforme explicado acima, alterações no preço não deslocam a curva.

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complementares.
Errado. Quando o preço sobe, os consumidores vão procurar bens que os

substituem (bens substitutos).
Gabarito: C
16-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) A demanda varia
a) com a quantidade demandada.
b) inversamente com o preço.
c) inversamente com o preço de bens substitutos.
d) diretamente com a população.
e) inversamente com o preço dos bens complementares.
Comentários: A questão trata da lei da demanda: com tudo o mais mantido

constante, quando o preço de um bem aumenta, a quantidade demandada deste
diminui; quando o preço diminui, a quantidade demandada do bem aumenta.
Logo, observa-se que a demanda varia inversamente com o preço do bem, como
afirma a alternativa b).
Gabarito: B
17-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) Em um regime de concorrência perfeita,

as curvas de demanda e de oferta de um bem são dadas, respectivamente, por:
Qd = 1400 – 10 p
Qo = 500 + 20 p
Onde:
Qd − quantidade demandada
Qo − quantidade ofertada
P − preço do bem
Houve um ganho tecnológico e a nova curva de oferta se deslocou para a direita,

passando a ser Qo = 800 + 20 P. Nesse caso,

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a) o novo preço de mercado será R$ 10,00 inferior ao preço inicial, e a nova

quantidade de equilíbrio será de 1200.
b) o novo preço de mercado será de R$ 20,00 e a nova quantidade de equilíbrio

será de 1000.
c) a nova quantidade de equilíbrio será 200 unidades superior à quantidade

original.
d) a quantidade total demandada no mercado irá diminuir.
e) o novo preço de mercado será igual a R$ 60,00.
Comentários: A questão forneceu as equações de oferta e demanda e disse

que houve deslocamento da curva de oferta. Para responder essa questão
devemos calcular o ponto de equilíbrio antigo e o novo ponto de equilíbrio.
Calculando o equilíbrio antigo:
Qd = Qo
1400 – 10p = 500 + 20p
p=30
Qd = Qo = 1400 – 10x30 = 1100
Calculando o novo equilíbrio:
Qd = Qo
1400 – 10p = 800 + 20p
p=20
Qd = Qo = 1400 – 10x20 = 1200
Assim, o deslocamento da curva de oferta reduziu o preço de equilíbrio de R$

30,00 para R$ 20,00 e aumentou a quantidade de equilíbrio de 1100 para 1200.
A alternativa que expressa essa alteração é a alternativa a).
Gabarito: A

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18-(FCC/Analista do Tesouro Estadual – SEFAZ-PI/2015) A estática

comparativa descreve os ajustamentos de preço e quantidades sofridos por um
mercado em resposta a uma mudança em alguma das variáveis que afetam seu
funcionamento. Partindo-se de uma posição inicial de equilíbrio entre o preço e
a quantidade, um mercado atinge seu novo equilíbrio quando:
I. um aumento autônomo da quantidade demandada desloca a curva de

demanda para a direita, aumentando tanto o preço de equilíbrio quanto a
quantidade de equilíbrio.
II. um acontecimento que reduza a quantidade ofertada desloca a curva de

oferta para a esquerda, ocasionando a elevação do preço de equilíbrio e da
III. uma queda da renda dos consumidores diminui a quantidade demandada

desloca a curva de demanda para a esquerda, de forma que tanto o preço de
equilíbrio quanto a quantidade de equilíbrio aumentam.
IV. um aumento da quantidade ofertada a qualquer preço dado desloca a curva

de oferta para a direita. O preço de equilíbrio diminui e a quantidade de
equilíbrio aumenta.
Está correto o que se afirma APENAS em
a) I e II.
b) II e III.
c) II e IV.
d) I e IV.
e) III.
Comentários: A questão trata dos efeitos da variação da oferta e demanda

sobre o equilíbrio de mercado. Analisemos as assertivas:

Correto. Um aumento autônomo da demanda é um aumento da quantidade

demandada de um bem independente da variação nos preços. O efeito
observado é um deslocamento da curva de demanda para a direita, aumentando
o preço e a quantidade de equilíbrio.


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Errado. De fato, o deslocamento da curva de oferta para a esquerda eleva o

preço de equilíbrio. Porém, o efeito sobre a quantidade de equilíbrio é oposto,
haverá redução.

Errado. O deslocamento da curva de demanda para a esquerda diminui o preço

e a quantidade de equilíbrio.

Correto. Este é o efeito que se observa com o deslocamento da curva de oferta

para a direita.
Gabarito: D
19-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) Uma queda em ambos – preço e

quantidade – é devido
a) à queda da oferta, com a demanda constante.
b) ao aumento da oferta, com a demanda constante.
c) à queda da demanda, com a oferta constante.
d) ao aumento da demanda, com a oferta constante.
e) ao aumento da oferta e ao aumento da demanda.
Comentários: Esbocemos o gráfico da oferta e demanda e analisemos as

alternativas.
Pe
Qe Q

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Uma queda em ambos – preço e quantidade – é devido
Se houver queda da oferta (deslocamento para a esquerda), o preço de

equilíbrio aumentará.
P S’
S
P’e
Pe
Q’e Qe Q
O deslocamento da curva de oferta para a direita diminui o preço, porém

aumenta a quantidade de equilíbrio.
S
S’
Pe
P’e
D
Qe Q’e Q
Correto. Deslocando a curva de demanda para a esquerda, tanto o preço

quanto a quantidade de equilíbrio diminuem.

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Pe
P’e
D
D’
Q’e Qe Q
O efeito é oposto, haverá aumento de preço e quantidade de equilíbrio.
S
P’e
Pe
D’
D
Qe Q’e Q
O deslocamento de ambas as curvas para a direita certamente aumentará a

quantidade de equilíbrio. Porém, nada se pode afirmar sobre o preço observado
neste equilíbrio. Isso dependerá da intensidade com que cada curva desloca.

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P P
S S
S’
S’
P’e
Pe Pe
P’e
D’ D’
D D
Qe Q’e Q Qe Q’e Q
Gabarito: C
20-(FCC/Auditor - TCM-RJ/2015) Um dos fatores que leva ao deslocamento

a curva de demanda são as preferências. Um aumento do gasto com
propaganda e marketing tende a
a) levar a firma a gastar mais sem efeito algum sobre o nível de vendas.
b) deslocar a curva de demanda para a esquerda, aumentando a demanda do

bem.
c) deslocar a curva de demanda para a direita, aumentando a demanda do bem.
d) deslocar a curva de oferta e de demanda para a esquerda, reduzindo a

demanda do bem.
e) deslocar a curva de oferta para a direita reduzindo a oferta do bem.
Comentários: Um aumento do gasto com propaganda e marketing faz com que

as pessoas fiquem mais interessadas no bem, ou seja, leva a um aumento de
sua demanda. Com isto, a curva de demanda para este bem é deslocada para
a direita, elevando preço e quantidade de equilíbrio.
Gabarito: C

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21-(FCC/Procurador de Contas - TCE-CE/2015) Considere a tabela

abaixo que mede a oferta e a demanda de gasolina.
Preço por litro de Quantidade Quantidade

gasolina demandada ofertada
$2 18 3
$4 14 4
$6 10 5
$8 6 6
$10 2 8
Caso o governo venha a fixar um preço máximo de $10 para a gasolina, a

quantidade de gasolina que será realmente comprada será igual a
a) 10 litros de gasolina.
b) 18 litros de gasolina.
c) 2 litros de gasolina.
d) 14 litros de gasolina.
e) 6 litros de gasolina.
Comentários: Quando há fixação de preço máximo pelo governo, duas

situações podem ocorrer:
1. O preço de equilíbrio é inferior ao preço máximo estipulado.

2. O preço de equilíbrio supera o preço máximo estipulado.
No primeiro caso não há efeitos no equilíbrio do mercado, os vendedores

continuarão a praticar o preço de equilíbrio. Porém, no segundo caso, eles terão
que vender seu produto abaixo do valor normal de mercado. Quando isso
ocorre, haverá excesso de demanda pelo bem em relação à oferta.
Analisando a tabela, vemos que a quantidade ofertada iguala a quantidade

demandada ao preço de $8 (preço de equilíbrio), que é inferior ao preço máximo
de $10 fixado pelo governo. Isso enquadra o problema à primeira situação,
portanto o controle de preços não afetará o equilíbrio e a quantidade de gasolina
que será realmente comprada é a quantidade de equilíbrio de 6 litros.
Gabarito: E

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22-(FCC – Analista de Gestão Jr - METRO SP/2014) A “demanda

individual” pode ser definida como
a) a quantidade de dada mercadoria adquirida por um consumidor individual.
b) as despesas em bens e serviços de consumo, investimento, despesas

governamentais e exportações, em dado período de tempo.
c) a quantidade de determinada mercadoria que efetivamente se realiza no

mercado.
d) a quantidade de um determinado bem ou serviço que se deseja consumir em

certo período de tempo.
e) a realização do desejo de compra de um consumidor.
Comentários: A definição de demanda individual é a quantidade demandada

de um bem que os compradores desejam e podem comprar, o que torna a
alternativa D a correta. Vamos analisar o erro das demais alternativas:
A mercadoria adquirida no passado não diz nada sobre a demanda individual no

presente.

A questão traz a definição de demanda agregada de uma economia. Este tema

está relacionado ao campo da macroeconomia.

mercado.
A mercadoria que efetivamente se realiza no mercado é uma mercadoria que

está sendo ofertada pelo produtor. Logo, está relacionada à curva de oferta.
A demanda é quantidade que os compradores querem e podem comprar, mas

não que necessariamente realizem esse desejo.
Gabarito: D

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23-(FCC/AFRE - SEFAZ-RJ/2014) Os formuladores de políticas públicas,

muitas vezes, desejam influenciar a quantidade de cigarros consumidos pela
população em função dos efeitos adversos do fumo sobre a saúde. A política por
eles utilizada pode atingir esse objetivo de duas maneiras:
I. Comunicados públicos, alertas obrigatórios nas embalagens de cigarros e

proibição de publicidade de cigarros na Televisão e em Rádio.
II. Elevação do imposto sobre fabricação e consumo dos cigarros.
A Curva de Demanda terá, de acordo com as políticas I e II utilizadas, os

comportamentos expressos em:
Política I Política II
a) Desloca a curva de demanda para Resulta em um movimento ao
a esquerda. longo da curva de demanda.
b) Desloca a curva de demanda para Desloca a curva de demanda para
a direita. a direita.
c) Resulta em um movimento ao Desloca a curva de demanda para
longo da curva de demanda. a esquerda.
d) Desloca a curva de demanda para Resulta em um movimento ao
a direita. longo da curva de demanda.
e) Resulta em um movimento ao Desloca a curva de demanda para
longo da curva de demanda. a direita.
Comentários: Essa questão é um estudo de caso extraído do livro do Mankiw,

“Introdução à Economia”. O autor afirma que os formuladores de políticas
públicas podem reduzir o consumo de cigarros de duas maneiras: deslocando a
curva de demanda para a esquerda através de comunicados públicos, alertas
obrigatórios nas embalagens de cigarros e proibição de publicidade de cigarros
na TV (Política I); ou então elevando o preço dos cigarros através de uma
taxação mais gravosa sobre o bem, o que provoca um deslocamento ao longo
da curva de demanda (Política II).
É importante lembrar: sempre que se falar em variação no preço do bem,

estamos nos referindo a um deslocamento ao longo da curva. Quando há
variação em outras variáveis, haverá um deslocamento de toda a curva.
Gabarito: A

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24-(FCC/Analista DPE-RS/2013) A curva de demanda
a) individual possui inclinação descendente, enquanto a curva de demanda de

mercado dela derivada sempre apresenta inclinação ascendente.
b) de mercado de um dado bem resulta da agregação, para cada preço, das

demandas dos consumidores individuais.
c) individual está relacionada ao desejo dos consumidores em adquirir

determinado bem, ao passo que a demanda de mercado refere-se à
concretização da compra, o que se denomina demanda efetiva.
d) de mercado é resultado da soma vertical das diversas curvas de demanda

individual.
e) de mercado de um dado bem tem sua constituição influenciada pelo preço

dos chamados bens concorrentes, mas não afeta a inclinação da curva de
demanda individual dela derivada.
Comentários: A questão aborda as diferenças entre a curva de demanda

individual e de mercado.

Errado. A curva de demanda apresenta inclinação descendente, seja ela

individual, seja ela de mercado, pois mesmo para a curva de mercado a relação
entre preço e quantidade demandada é inversa (quando o preço do bem sobe,
a quantidade demandada diminui).

Correto. A alternativa traz a definição de curva de demanda de mercado.

Errado. O conceito de curva de demanda de mercado está incorreto. A

alternativa b) traz a definição adequada.

individual.
Errado. A curva de demanda de mercado é resultado da soma horizontal das

diversas curvas de demanda individual.

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Errado. Se o preço dos bens concorrentes são relativamente mais baixos, então
a demanda do bem será mais elástica. Afinal, se houver um aumento do preço
do bem ofertado, os agentes o substituirão pelo bem concorrente. Quanto mais
elástica é a demanda de um bem, menor será a sua inclinação. Logo, o preço
dos bens concorrentes afeta sim a inclinação da curva de demanda.
Gabarito: B
25-(FCC/Auditor de Controle Externo - TCE-AP/2012) O preço de

equilíbrio de mercado do bem X é R$ 120,00 a unidade. Ocorre uma elevação
do preço do bem Y, substituto de X, em função de uma redução na sua
quantidade ofertada no mercado. Esse fato, tudo o mais constante, provoca o
deslocamento da curva de
a) oferta do bem X para a esquerda de sua posição original e consequente

aumento de seu preço.
b) demanda do bem Z, complementar de Y, para a esquerda de sua posição

original e consequente aumento de seu preço.
c) demanda do bem Z, complementar de Y, para a direita de sua posição original

e consequente diminuição do preço de Z.
d) demanda do bem X para a direita de sua posição original e consequente

e) demanda do bem X para a esquerda de sua posição original e,

simultaneamente, da oferta do bem X para a direita de sua posição original, de
modo que é impossível prever a priori qual será o efeito no preço de X.
Comentários: A questão aborda o preço dos bens relacionados como variável

que pode deslocar a curva de demanda de um bem.
Bens substitutos são bens para os quais o aumento do preço de um leva a um

aumento da demanda pelo outro. Sendo Y substituto de X, havendo aumento
de preço de Y, haverá aumento da demanda por X. Esse aumento desloca a
curva de demanda de X para a direita, elevando seu preço e sua quantidade de
equilíbrio, conforme aponta a alternativa d).
Vejamos os erros das demais alternativas:
Esse fato, tudo o mais constante, provoca o deslocamento da curva de

Economia
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A oferta do bem X não é afetada pela variação do preço de Y, mas sim a

demanda por X.

Sendo Z um bem complementar de Y, em havendo elevação do preço de Y,

haverá redução da demanda por Z, o que de fato desloca sua curva de demanda
para a esquerda. Porém, esse deslocamento diminui o preço e a quantidade de
equilíbrio.
c) demanda do bem Z, complementar de Y, para a direita de sua posição

original e consequente diminuição do preço de Z.
A elevação do preço de Y, complementar de Z, reduz a demanda pelo bem Z.

Ou seja, a curva de demanda do bem Z desloca para a esquerda.

O aumento do preço de Y, substituto de X, desloca a curva de demanda do bem

X para a direita. Além disso, a curva da oferta de X não é afetada.
Gabarito: D

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26-(FCC/Economista – INFRAERO/2009) No mercado do bem X, existem

100 consumidores cuja curva de demanda individual é representada pela função
a seguir:
q = 200 – 4 P
onde:
q = quantidade do bem X
P = preço do bem X
Definindo-se Q = quantidade do bem X demandada no mercado, a curva de

demanda de mercado do bem X será representada por:
a) Q = 20.000 - 4 P
b) Q = 200 - 400 P
c) Q = 20.000 - 400 P
d) Q = 200 - 0,4 P
e) Q = 2 – 0,04 P
Comentários: A curva de demanda de mercado é resultado da soma

horizontal das diversas curvas de demanda individual. Somando-se 100 curvas
q = 200 – 4 P, teremos
Q = 100q = 100 x (200 – 4 P) = 20.000 – 400 P
Gabarito: C

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5 – Lista de Exercícios
1-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) Uma curva de

possibilidade de produção que relaciona dois bens distintos, frequentemente,
apresenta um formato específico, com a concavidade para baixo (voltada para
a origem). Essa configuração está relacionada ao fato dela ser uma curva que
a) decresce a taxas crescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

b) cresce a taxas decrescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

c) cresce a taxas constantes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

d) decresce a taxas constantes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

e) cresce a taxas decrescentes, pelo fato da substituição entre quantidades dos

dois bens se tornar cada vez mais fácil.
2-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) A curva de

transformação auxilia na compreensão dos problemas econômicos. É correto
afirmar:


limitados.
c) Os custos são decrescentes, à medida que mais se produz de um bem, porém

com menos eficiência.
d) Progressos tecnológicos levam a um deslocamento da curva para a esquerda.


Economia
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3-(FCC/Técnico Superior – ARSETE/2016) Considere os seguintes

problemas básicos da Economia:
I. O que produzir.
II. Como produzir.
III. Quanto produzir.
IV. Para quem produzir.
A existência ilimitada de recursos utilizáveis tornaria frágil o caráter

“econômico” dos problemas contidos em
a) I e IV, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) I, II, III e IV.
d) II e III, apenas.
e) III e IV, apenas.
4-(FCC/Técnico Superior – ARSETE/2016) Segundo Gilles-Gaston Granger,

a economia é, “simultaneamente e confusamente, ciência das coisas, ciência
das ações e ciência das estruturas sociais.”
(GRANGER, G. G. Méthodologie économique. 1955, p.2)
A citação acima é explicada por:


sociedade.


Economia
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5-(FCC/Economista – AL-MS/2016) A fronteira de possibilidades de

produção NÃO pode ser usada para ilustrar o conceito de
d) escassez.
6-(FCC/Analista do Tesouro Estadual – SEFAZ-PI/2015) A teoria

econômica utiliza o termo trade-off para explicar a tomada de decisões por parte
das pessoas. Segundo a teoria, toda a decisão requer a comparação entre custos
e benefícios dentre variadas possibilidades alternativas de ação. O trade-off
enfrentado pelo agente econômico implica um custo
a) de oportunidade.
b) marginal.
c) de transação.
d) de eficiência.
e) de equidade.
7-(FCC/AFRE – SEFAZ-RJ/2014) De acordo com a teoria da ciência

econômica, referem-se a conceitos econômicos, levados em conta nas decisões
individuais:


Está correto o que se afirma em

Economia
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a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e IV, apenas.
d) III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
8-(FCC/Analista de Gestão Jr - METRO SP/2014) A Economia é conhecida

como a “ciência das escolhas”, pois se notabiliza pelo auxílio aos agentes no
enfrentamento de dilemas cotidianos que afetam, inclusive, a esfera da
definição de objetivos econômicos de um país.
NÃO reflete algum tipo de conflito entre objetivos macroeconômicos:
9-(FCC/Gestor Público – SEAD-PI/2013) Todas as questões e todos os

problemas econômicos surgem porque nossos desejos excedem os recursos
disponíveis para satisfazê-los. De acordo com a afirmação acima, todas as
questões e problemas econômicos decorrem
a) da Produção global da economia.
b) da Demanda Agregada.
c) da Escassez relativa dos bens.
d) da Oferta Agregada.
e) do Consumo dos agentes econômicos.

Economia
Resumo + Questões
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10-(FCC/Economista - SERGAS/2010) A Curva de Possibilidades de

Produção é utilizada nos manuais de economia como uma forma de ilustrar o
problema econômico fundamental de que os fatores de produção são escassos
para atender as necessidades de consumo de bens pela sociedade. Em relação
à ela, quando construída para dois bens, é correto afirmar que


são crescentes.
d) representa as combinações de mínima produção obtenível de dois bens, dada

a tecnologia e quantidade de fatores de produção.

11-(FCC/Especialista em Regulação – ARTESP/2017) O aluguel médio de

imóveis situados no centro de uma grande cidade caiu sensivelmente em certo
período, causando significativo impacto para a renda dos proprietários e
trazendo preocupação para o orçamento da Prefeitura. Esta, buscando analisar
a situação, empreendeu estudo específico. Considerando tudo o mais constante,
a possível razão para essa queda do preço médio dos aluguéis foi

Economia
Resumo + Questões
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12-(FCC/Economista – AL-MS/2016) Sobre a curva de demanda, é correto

afirmar:


motocicleta.

demanda.

13-(FCC/Economista – AL-MS/2016) Considere que a figura abaixo ilustre

a demanda por diet pepsi, para um consumidor que é indiferente em relação a
diet coke
Com uma queda no preço da diet coke, a demanda por diet pepsi:
a) mudará de D1 para D2.
b) mudará de D2 para D1.
c) mudará de D2 para D3.
d) mudará de D1 para D3.
e) não sofrerá alteração.

Economia
Resumo + Questões
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14-(FCC/Economista – AL-MS/2016) A quantidade ofertada aumenta com

o aumento de preços porque
a) os produtores passam a considerar mais lucrativo produzir o bem.
b) os consumidores saem do mercado e assim compradores encontram um

excesso de oferta.
c) quando a demanda aumenta com um preço alto surge um excedente.
d) a demanda sobe quando a oferta aumenta.
e) este aumento de preço reduz o custo marginal.
15-(FCC/Analista – PGE-MT/2016) De acordo com a lei da demanda,
complementares.
16-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) A demanda varia
a) com a quantidade demandada.
b) inversamente com o preço.
c) inversamente com o preço de bens substitutos.
d) diretamente com a população.
e) inversamente com o preço dos bens complementares.

Economia
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17-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) Em um regime de concorrência perfeita,

as curvas de demanda e de oferta de um bem são dadas, respectivamente, por:
Qd = 1400 – 10 p
Qo = 500 + 20 p
Onde:
Qd − quantidade demandada
Qo − quantidade ofertada
P − preço do bem
Houve um ganho tecnológico e a nova curva de oferta se deslocou para a direita,

passando a ser Qo = 800 + 20 P. Nesse caso,
a) o novo preço de mercado será R$ 10,00 inferior ao preço inicial, e a nova

quantidade de equilíbrio será de 1200.
b) o novo preço de mercado será de R$ 20,00 e a nova quantidade de equilíbrio

será de 1000.
c) a nova quantidade de equilíbrio será 200 unidades superior à quantidade

original.
d) a quantidade total demandada no mercado irá diminuir.
e) o novo preço de mercado será igual a R$ 60,00.
18-(FCC/Analista do Tesouro Estadual – SEFAZ-PI/2015) A estática

comparativa descreve os ajustamentos de preço e quantidades sofridos por um
mercado em resposta a uma mudança em alguma das variáveis que afetam seu
funcionamento. Partindo-se de uma posição inicial de equilíbrio entre o preço e
a quantidade, um mercado atinge seu novo equilíbrio quando:




Economia
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Está correto o que se afirma APENAS em
a) I e II.
b) II e III.
c) II e IV.
d) I e IV.
e) III.
19-(FCC/Auditor - TCE-CE/2015) Uma queda em ambos – preço e

quantidade – é devido
20-(FCC/Auditor - TCM-RJ/2015) Um dos fatores que leva ao deslocamento

a curva de demanda são as preferências. Um aumento do gasto com
propaganda e marketing tende a
a) levar a firma a gastar mais sem efeito algum sobre o nível de vendas.
b) deslocar a curva de demanda para a esquerda, aumentando a demanda do

bem.
c) deslocar a curva de demanda para a direita, aumentando a demanda do bem.
d) deslocar a curva de oferta e de demanda para a esquerda, reduzindo a

demanda do bem.
e) deslocar a curva de oferta para a direita reduzindo a oferta do bem.

Economia
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21-(FCC/Procurador de Contas - TCE-CE/2015) Considere a tabela

abaixo que mede a oferta e a demanda de gasolina.
Preço por litro de Quantidade Quantidade

gasolina demandada ofertada
$2 18 3
$4 14 4
$6 10 5
$8 6 6
$10 2 8
Caso o governo venha a fixar um preço máximo de $10 para a gasolina, a

quantidade de gasolina que será realmente comprada será igual a
a) 10 litros de gasolina.
b) 18 litros de gasolina.
c) 2 litros de gasolina.
d) 14 litros de gasolina.
e) 6 litros de gasolina.
22-(FCC – Analista de Gestão Jr - METRO SP/2014) A “demanda

individual” pode ser definida como


mercado.
d) a quantidade de um determinado bem ou serviço que se deseja consumir em

certo período de tempo.

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23-(FCC/AFRE - SEFAZ-RJ/2014) Os formuladores de políticas públicas,

muitas vezes, desejam influenciar a quantidade de cigarros consumidos pela
população em função dos efeitos adversos do fumo sobre a saúde. A política por
eles utilizada pode atingir esse objetivo de duas maneiras:
I. Comunicados públicos, alertas obrigatórios nas embalagens de cigarros e

proibição de publicidade de cigarros na Televisão e em Rádio.
II. Elevação do imposto sobre fabricação e consumo dos cigarros.
A Curva de Demanda terá, de acordo com as políticas I e II utilizadas, os

comportamentos expressos em:
Política I Política II
a) Desloca a curva de demanda para Resulta em um movimento ao
a esquerda. longo da curva de demanda.
b) Desloca a curva de demanda para Desloca a curva de demanda para
a direita. a direita.
c) Resulta em um movimento ao Desloca a curva de demanda para
longo da curva de demanda. a esquerda.
d) Desloca a curva de demanda para Resulta em um movimento ao
a direita. longo da curva de demanda.
e) Resulta em um movimento ao Desloca a curva de demanda para
longo da curva de demanda. a direita.
24-(FCC/Analista DPE-RS/2013) A curva de demanda




individual.


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25-(FCC/Auditor de Controle Externo - TCE-AP/2012) O preço de

equilíbrio de mercado do bem X é R$ 120,00 a unidade. Ocorre uma elevação
do preço do bem Y, substituto de X, em função de uma redução na sua
quantidade ofertada no mercado. Esse fato, tudo o mais constante, provoca o
deslocamento da curva de


c) demanda do bem Z, complementar de Y, para a direita de sua posição original

e consequente diminuição do preço de Z.
d) demanda do bem X para a direita de sua posição original e consequente


26-(FCC/Economista – INFRAERO/2009) No mercado do bem X, existem

100 consumidores cuja curva de demanda individual é representada pela função
a seguir:
q = 200 – 4 P
onde:
q = quantidade do bem X
P = preço do bem X
Definindo-se Q = quantidade do bem X demandada no mercado, a curva de

demanda de mercado do bem X será representada por:
a) Q = 20.000 - 4 P
b) Q = 200 - 400 P
c) Q = 20.000 - 400 P
d) Q = 200 - 0,4 P
e) Q = 2 – 0,04 P

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Resumo + Questões
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6 – Gabarito
1 A 8 A 15 C 22 D
2 A 9 C 16 B 23 A
3 C 10 C 17 A 24 B
4 C 11 B 18 D 25 D
5 B 12 A 19 C 26 C
6 A 13 B 20 C
7 C 14 A 21 E
7 – Referencial bibliográfico
MANKIW, N. G. Introdução à Economia. 6.ed. São Paulo: Cengage Learning,
2014.
NICHOLSON, W. Microeconomic theory: basic principles and extensions. 11th
ed. South-Western Cengage Learning, 2011.
PINDYCK, R.; RUBINFELD, D. Microeconomia. 6.ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2006.
ROSSETTI, J. P. Introdução à Economia. 20.ed. São Paulo: Atlas, 2007.
VARIAN, H. Microeconomia: Princípios Básicos. 7.ed. Rio de Janeiro: Editora
Campus, 2006.
VASCONCELLOS, M. A. S. de. Economia: Micro e Macro. 4.ed. São Paulo: Atlas,
2006.


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Bem de Giffen Viola a lei da demanda

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Bens Preço Demanda

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Variação no Deslocamento ao longo

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Lei da oferta: com tudo o mais mantido constante, quando o preço de

Preço Quantidade Preço Quantidade

Curva de oferta: existe uma relação direta entre as variáveis preço e

Prof. Thomaz Milani 14 de 61

2.2.2 – Fatores que afetam a oferta

2. Preço dos insumos

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Preço dos Número de