Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Estrategia 1: Construcción de modelos a escala en espuma para comprender las deformaciones que
se presentan en la estructura, debidas a las acciones y reacciones en los elementos estructurales, y su
influencia en el detallado del acero de refuerzo - ganchos en las barras de acero, traslapos y cuantías-.
Taller: La primera parte del taller se realizará mediante la observación de las deformaciones en
elementos construidos con espuma a los que se les aplicarán cargas para deformarlos. La ficha de
seguimiento de esta parte del taller indica los tipos de carga que se le deben aplicar al modelo.
En una cartelera que contendrá las siluetas de las formas estructurales analizadas, dibujarán los
traslapos de los aceros según los resultados de las observaciones. Junto a la cartelera, cada grupo
expondrá su planteamiento con el modelo en espuma. El tallerista se encargará de corregir los errores
realizados en la ejecución de este ejercicio.
Actividades:
Figura 1: Construcción, prueba de carga y planteamiento de los aceros de refuerzo en elementos en concreto.
Estrategia 1: Construcción de un modelo a escala 1:5 de los aceros de refuerzo de un pórtico plano de
dos niveles dentro de una formaleta en acrílico.
Taller: Los grupos de trabajo construirán el armado de acero de un pórtico plano a escala 1:5 a partir
de unos planos de detalle estructural entregados por el tallerista.
Actividades:
1. Lectura de planos.
2. Determinar longitudes de dobleces en extremos de barras y longitudes de traslapos.
3. Armado de aceros permitiendo recubrimientos mínimos.
4. Armado de formaleta en acrílico para visualizar la estructura de acero que refuerza el concreto.
-Presentación por parte del tallerista de aspectos técnicos puntuales: Errores frecuentes en la colocación de
aceros, aceros por retracción, importancia del recubrimiento, referencia a la normativa colombiana respecto al tema
(imágenes, videos, etc.).
-Observación de ensayos de carbonatación en probetas de concreto.
-Debate para comparar la mala práctica con la buena práctica enfatizando la variación del costo.
-Socialización de los aportes del taller a la formación de los participantes.
-Socialización de las principales barreras para la implementación de la buena práctica.
-Registro fotográfico de los modelos realizados en cada sesión.