DIAGNOSTICO

Nombre del Centro Educativo________________________________________

Alumno:__________________________________________ Séptimo Grado

Instrucciones: Conteste en forma clara y ordenada lo que a continuación se le

pide.

1. ¿Qué entiende por tecnología?

2. ¿Qué aparatos tecnológicos conoce?

3. ¿Es de importancia la tecnología en la actualidad?

Si____ No______

4. ¿Usa algún aparato tecnológico?

Si___ No____

5. ¿Como se conoce el ambiente?

6. Explique lo que es medio natural y mundo artificial.

7. ¿Cuál es el impacto negativo que ocasiona la tecnología en los

adolescentes?

8. Explique cómo era la comunicación:

- Muchos años atrás.

- En la actualidad

9. Elabore una lista de utensilios de cocina:

a) Antiguos

b) Modernos
 DIAGNOSTICO

Nombre del Centro Educativo________________________________________

Alumno:__________________________________________ Séptimo Grado

Instrucciones: Conteste en forma clara y ordenada lo que a continuación se le

pide.
1. ¿Que es tecnología?

2. ¿Cuáles son los aparatos que entran en el uso de la tecnología?

3. ¿Cuales son los beneficios de la tecnología?

4. ¿Qué es el ambiente?
5. ¿Enumere las formas de contaminación en el ambiente?

6. ¿Tiene letrina o servicio sanitario?

7. ¿Cuáles son las empresas que provocan mas impacto en el ambiente a la sociedad
Ceibeña?

8. ¿Agua que utilizan en su casa?

a) Agua Potable____

b) Pozo.______

c) Rio ____
 TECNOLOGIA

Nombre del Centro Educativo________________________________________

Grado: Séptimo

No. Asignación de Tareas Valor Fecha de Entrega Observaciones

1 Guía de investigación de 5% 17 de Febrero
campo
2 Álbum de utensilios 15% 10 de Marzo
antiguos y modernos.
3 Tareas asignadas 10% Durante el Primer
Parcial
4 Entrevistas con 10% 26 de Marzo
miembros de la
comunidad
5 Exposiciones 10% 3 al 21 de Marzo
6 Trabajo libre (Trabajo 20% 1 de Abril
Manual)
7 Evaluación Escrita 30% Primera semana de
Abril
 TECNOLOGIA

Nombre del Centro Educativo________________________________________

Grado: Octavo

No. Asignación de Tareas Valor Fecha de Entrega Observaciones

1 Guía de investigación de 5% 17 de Febrero
campo
2 Álbum de caricaturas. 15% 21 de Marzo
3 Tareas 10% Durante el Primer
Parcial
4 Trabajo en equipo 10% 25 de Marzo
(Reflexion)
5 Montaje de feria de 30% 24 al 28 deMarzo
caricaturista
6 Evaluación Escrita 30% Primera semana de
Abril
 TECNOLOGIA

Nombre del Centro Educativo________________________________________

Grado: Noveno

No. Asignación de Tareas Valor Fecha de Entrega Observaciones

1 Presentación de Guía 10% 19 de Febrero
2 Ejecución de proyecto 10% Durante el Primer Los alumnos se
ambiental (Recolección Parcial preparan para
de Plásticos). impartir charlas en
3 Exposiciones (Uso de 10% Del 24 de Febrero los grados de 7mo
combustible y energía al 7 de Marzo. y 8vo.
eléctrica).
4 Ensayo del contenido del 10% 24 de Marzo
video documental.
5 Charlas sobre Armonía 10% 25 al 28 de Marzo
con el ambiente
6 Elaboración y 20% 31 de Marzo
publicación de afiches
con mensajes
ambientales.
7 Evaluación escrita 30% Primera se mana
de Abril