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TALLER INICIAL DE SUCESIONES Y GEOMETRIA


GRADO ONCE 01
COLEGIO DARÍO ECHANDÍA
GUILLERMO ENRIQUE PALENCIA MENDOZA
2019
1. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA
FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE
PUNTOS ARISTAS TRIANGULOS

……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE LAS ARISTAS TRIANGULOS
SOLUCIÓN
a) realizar hasta la figura 10
b) encontrar los patrones geométricos y los patrones matemáticos
2. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS TRIANGULOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
……….
2

FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA


MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE LAS ARISTAS TRIANGULOS
SOLUCIÓN
3. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA:

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS CUADRADOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
FIGURA 6
FIGURA 7
……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE LAS ARISTAS CUADRADOS
SOLUCIÓN

4. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA:

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS CUADRADOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
3

FIGURA 4
FIGURA 5
……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE LAS ARISTAS CUADRADOS
SOLUCIÓN
5. OBSERVA LA SECUENCIA:

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS CUADRADOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE LAS ARISTAS CUADRADOS
SOLUCIÓN
6. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA

a. Encuentra la figura 5, 6, 7, 8
b. Llena el siguiente cuadro
Figura # Tamaño # Tamaño/#cuad Tamañ/#
cuadra del lado caminos caminos
1
4

2
3
4
5
6
7
8
7. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA

a. Encuentra la figura 5, 6, 7, 8
b. Construye una tabla hasta la figura 8 que tenga en cuenta la siguiente
estructura
Figura # #triangulos #lineas #cuad/#lineas #triang/#lineas
cuadrados
1

8. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA

a. Encuentra la figura 5 y la 6
b. Realiza la siguiente tabla hasta la figura 6
Figura # #aristas #caras #cara #Caras #punto #cnegra
punt blanca s grises s/#arist s/#arista
os s negr as s
visibl as
es
1

c. Realiza la siguiente tabla hasta la figura 6


Figura # #cubos #caras #cara #cgri #cnegras #cnegra
rombos grises s s/#ro /#rombo s/#cgris
visibles s es
5

negra mbo
s s
1
9. OBSERVA LA SECUENCIA

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARCOS REGIONES
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE ARCOS REGIONES
SOLUCIÓN

10. OBSERVA LA SECUENCIA

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS PORCIONES
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
FIGURA 6
FIGURA 7
……….
6

FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA


MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE ARISTAS PORCIONES
SOLUCIÓN

11. OBSERVA LA SECUENCIA

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS DE


PUNTOS ARISTAS REGIONES
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
FIGURA 6
FIGURA 7
……….
FIGURA ENESIMA PATRON PATRON PATRÓN DE LA
MATEMATICO MATEMATICO CANTIDAD DE
DE LOS PUNTOS DE ARISTAS REGIONES
SOLUCIÓN

12. OBSERVA LO SIGUIENTE

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS NUMEROS


PUNTOS ARISTAS DE REGIONES DE
TRIANGULOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
7

FIGURA 5
FIGURA 6
FIGURA 7
……….
FIGURA PATRON PATRON PATRÓN DE PATRÓN DE
ENESIMA MATEMATICO MATEMATICO LA NUMEROS
DE LOS DE ARISTAS CANTIDAD DE
PUNTOS DE REGIONES TRIANGULOS
SOLUCIÓN

13. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA

FIGURA NUMEROS DE NUMEROS DE NUMEROS NUMEROS


PUNTOS ARISTAS DE REGIONES DE
TRIANGULOS
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
FIGURA 4
FIGURA 5
FIGURA 6
FIGURA 7
……….
FIGURA PATRON PATRON PATRÓN DE PATRÓN DE
ENESIMA MATEMATICO MATEMATICO LA NUMEROS
DE LOS DE ARISTAS CANTIDAD DE
PUNTOS DE REGIONES TRIANGULOS
SOLUCIÓN

14. OBSERVA LA SIGUIENTE SECUENCIA


8

a) Encuentra la enésima expresión de la figura anterior


b) Indica la suma de todos los pedazos obtenidos hasta el infinito
c) La suma total de esta figura conduce a un resultado específico. ¿Cuál es ese
resultado?
d) ¿Qué relación tiene que ver esta sucesión con las paradojas de Zenón de
Elea?

15. OBSERVA LA SIGUIENTE FIGURA

a) Elabora un plan para construir un método para obtener del cuadro original el
siguiente cuadro
b) ¿Cómo se puede llegar al término enésimo?
c) ¿qué pasa si trato de sumar todos los cuadrados hasta el infinito?
d) ¿qué pasa si trato se restar el siguiente cuadrado y sumar el siguiente del
siguiente? ¿qué expresión matemática obtenemos?
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