Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
La
Macroeconomía
es una rama de
la economía
encargada del
estudio de ésta
en forma de
agregados, es
decir, aborda la
economía de
manera global e
involucra
variables clave
Las pequeñas y medianas empresas en nuestro país juegan un papel muy importante en la
como:
generación de empleo y productividad a nivel nacional. Puesto que la generación de empleo y
producción total
la productividad se ubican, precisamente, entre los factores fundamentales que afectan el
en la economía,
desenvolvimiento de la economía, el pequeño empresario debe estar atento en todo momento
nivel general de
al desempeño que muestren otros factores involucrados. De esta manera, puede tomar
precios, niveles
decisiones acertadas en su empresa, ya que la vulnerabilidad de las PyME es actualmente
de empleo y
muy alta al tener en promedio una vida menor a los dos años.
desempleo,
tasas de
interés, salarios
etcétera. Todas
estas variables
aportan
información
muy valiosa
relacionada con
la buena
marcha de la
empresa.
Veremos al inicio de esta unidad el concepto de macroeconomía y las principales doctrinas de pensamiento
macroeconómico para que de esta manera, aprecies la riqueza intelectual detrás de la política que se ha
implementado a lo largo de la historia. Se revisará la medición de variables macroeconómicas para poder abordar el
modelo macroeconómico básico que involucre: consumo, inversión, gasto de gobierno y balanza comercial.
Lo anterior servirá como base de estudio para las siguientes dos unidades, en las que te formarás un criterio
Competencia específica
Estudia las herramientas teóricas y monográficas esquemáticas, para identificar la estructura básica de la
Problematización
Los tópicos básicos de macroeconomía proporcionan un acercamiento importante para el empresario que
desconoce información útil e importante para que su PyME no sucumba ante cualquier entorno
macroeconómico imperante.
Metodología
En esta primera unidad se te dotará de los conceptos fundamentales de Macroeconomía con lo que podrás
Las actividades destinadas para cada unidad del programa, relacionan la teoría con la realidad macroeconómica de
México, con lo que contarás con poderosas herramientas de conocimiento para evaluar el posible desempeño,
exitoso o difícil, de tu PyME ante entornos macroeconómicos determinados. En esta primera unidad, para ponderar
el nivel de conocimiento de introducción a la disciplina, es necesario elaborar tareas en donde se respondan
planteamientos de corte cualitativo, para lo cual se utilizarán preponderantemente los conceptos de variables
macroeconómicas.
En la evidencia de aprendizaje pondrás a prueba los conocimientos adquiridos en la parte de contenido teórico de
esta unidad, y los relacionarás con la parte práctica de la misma mediante un ejercicio de investigación donde
vincularás información, teoría y estadística concerniente al desempeño de la Economía Mexicana en los últimos
cinco sexenios.
Orígenes de la macroeconomía
La macroeconomía es la rama de la economía que estudia los agregados (estadísticas globales) de diversas
variables clave tales como: producción total en la economía, nivel general de precios, niveles de empleo y
desempleo, tasas de interés, salarios etcétera. Esta rama de la ciencia económica tuvo su origen en los años 30,
cuando el mundo vivió condiciones económicas especialmente difíciles, en un período histórico de la humanidad que
se conoce como La Gran Depresión. La macroeconomía se originó como consecuencia del crack bursátil en Nueva
York, ocurrido en octubre de 1929. El gobierno estadounidense se vio obligado a cerrar los bancos e implementar un
plan económico de intervención gubernamental llamado New Deal. A partir de entonces, se empezaron a estudiar
sistemáticamente los agregados macroeconómicos. Uno de estos estudios, considerado de los más importantes de
la literatura relacionada con Economía, es la Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero del economista inglés
John Maynard Keynes (1883-1946). En su tratado, se pone a consideración el ciclo económico y la forma de mitigar
los efectos de la recesión mediante el implemento de políticas que emanen del gobierno, con lo que se impulsaría la
producción y se mantendrían los niveles de empleo. La Teoría Keynesiana nació como contraposición a la teoría
imperante hasta esa época. Nos referimos a la Teoría Clásica, la cual abogaba por la nula intervención en la
economía dejando el control absoluto del equilibrio de la producción a las fuerzas del Mercado.
Así pues, la Macroeconomía tiene un sesgo muy fuerte hacia la política, pues las políticas impactan el estudio de las
A continuación desglosaremos con un poco más de detalle las principales escuelas de pensamiento
macroeconómico. Aquí podrás distinguir las diferencias entre unas y otras, respecto a permitir o no, la intervención
gubernamental en la economía.
Pensamiento macroeconómico
El gran debate de la macroeconomía es la intervención o no en la economía por parte del gobierno con políticas que
aseguren la estabilidad y crecimiento de la producción de un país. Han surgido a lo largo de la historia diversas
corrientes que expresan su visión acerca de lo que es adecuado para que una economía crezca y tenga desarrollo.
A continuación veremos las escuelas de pensamiento macroeconómico más importantes. Al final del apartado
encontrarás un cuadro sinóptico que te facilitará ubicar y distinguir más rápidamente cada escuela.
CLASICO
La teoría dominante hasta antes de la Gran Depresión de los años 30, fue este cuerpo de postulados encabezado
por economistas como Alfred Marshall y Arthur Pigou, los cuales, como corriente neoclásica, retomaron las ideas de
los clásicos como Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mill. La característica principal de esta teoría consiste en
el ataque a la idea de que la riqueza de una nación descansa sobre la acumulación de metales preciosos. Asimismo,
también manifiestan oposición a la intervención del gobierno para encabezar el desarrollo económico. De esta
manera, el mercado establece el precio y la cantidad de equilibrio con la cual la oferta y la demanda maximiza sus
funciones. Para el mercado de trabajo, la demanda y la oferta de trabajo depende de la productividad marginal de
éste, es decir, del salario, por lo que, si se presenta desempleo, es debido a que se elige estar en esta condición a
KEYNES
• Son más importantes los factores reales que los monetarios para poder determinar los niveles de
producción y empleo.
• El gobierno no debe intervenir en la economía, ya que esta se autorregula en opinión de esta corriente.
El objetivo de la economía clásica se centró en estudiar la asignación óptima de recursos. La Ley de Say, en la que
se afirmaba que “toda oferta crea su propia demanda”, atribuye de esta manera la asignación eficiente de recursos al
mercado.
La Teoría Keynesiana surgió como una crítica al modelo clásico, por lo que, en el tiempo en que se publicó su
célebre obra, se habló de la revolución keynesiana. Para este economista inglés, la intervención gubernamental
A diferencia de los economistas clásicos, quienes sostenían que el desempleo es voluntario, ya que éste
depende del salario, Keynes argumentaba que el empleo depende de factores como la demanda efectiva y las
expectativas que los empresarios tengan para hacer rendir sus inversiones. En otras palabras, el gobierno debía
intervenir con el fin de estimular la demanda agregada para crear un ambiente favorable de ganancias para los
• La mano de obra que los trabajadores ofrecen (oferta de trabajo) no es función del salario real, sino del
salario nominal. En otras palabras, los trabajadores firman contratos por salarios nominales y no reales.
• Los clásicos afirman que el desempleo es voluntario cuando se establece el salario real en los convenios
entre trabajadores y empresarios.
Por lo tanto, la economía –afirmaba Keynes– puede atravesar periodos por donde haya trabajadores dispuestos a
ofrecer su mano de obra al salario vigente, pero no existe demanda por parte de las empresas para tal mano de
obra.
Las ideas de Keynes se centraban, en explicar qué determina el empleo y el crecimiento del producto interno bruto.
Keynes fue un miembro distinguido de la clase dominante inglesa. Estaba en contra del avance del comunismo en
tiempos anteriores a la Segunda Guerra Mundial. Para él, el sistema capitalista proporciona oportunidades mayores
de avance y reivindicación social y, para corroborar sus afirmaciones, acuño una reflexión celebre: “…Es una guerra
de clases y la clase no es mi clase. […] La guerra de clases me encontrará en el lado de la burguesía educada”.
CURVA DE PHILLIPS
El economista neozelandés Alban Williams Phillips midió los factores que determinan la inflación de salarios y llegó a
crear una útil teoría que representa el proceso de inflación. El estudio que publicó en los años 50, abarca un período
de casi 100 años en el que relaciona la tasa de desempleo con la variación de salarios monetarios en el Reino
Unido. El resultado de sus estudios fue la Curva de Phillips que presenta una relación entre el desempleo y las
variaciones del salario, donde éstos se vinculan con el nivel de utilización de los recursos. La siguiente gráfica
niveles de desempleo con su correspondiente nivel de inflación. Si nos desplazamos hacia B, tendremos menor
desempleo pero mayor inflación; y viceversa: si nos desplazamos hacia C, tendremos menores tasas de inflación
Phillips publicó un artículo en 1958, tuvo gran aceptación por reflejar la realidad. Lo más importante de este estudio
se refleja en el hecho de que existe una encrucijada para elegir desempleo o inflación. Una economía podría tener
un nivel menor de desempleo, si se inclina a elegir una inflación más alta. De esta manera, lograr menor inflación
SÍNTESIS NEOCLASICA
Después que el estudio de Keynes viera la luz en 1936, el economista inglés John Richard Hicks se dedicó a
estudiar tanto el modelo keynesiano como el clásico para poder obtener una combinación de las teorías de ambas
escuelas. Hicks elaboró una nueva teoría que dominó la política macroeconómica a lo largo del mundo desde finales
de los años 30 hasta finales de los años 60. Su estudio se le conoce como Síntesis Neoclásica o Consenso
Macroeconómico. Lo más importante de este estudio es un esquema en el que se proyecta el sector real de la
economía, llamado Mercado de bienes, y el Mercado de dinero. A través de la representación gráfica del Mercado de
Bienes, se relaciona la Inversión (I) con el Ahorro (S) y con una curva que relaciona negativamente la tasa de interés
y el Producto Interno Bruto (PIB). La representación gráfica del Mercado de dinero, se representa como la relación
entre la preferencia por la posesión de dinero conocida como Liquidez (L) y la Oferta Monetaria (M), relación que se
presenta en la curva LM, la cual es una relación positiva entre la tasa de interés y el nivel de PIB. A continuación se
Aquí podemos observar que la intersección de las curvas IS-LM, nos presenta qué niveles existentes hay tanto de
tasa de interés como de PIB en la economía. Si se aplican políticas fiscales o monetarias adecuadas, se puede
alcanzar un nivel de pleno empleo representado por Y*. Las autoridades gubernamentales pueden ejercer políticas
tanto fiscales como monetarias para alcanzar objetivos ya sea en las reales o monetarias, o en ambas. A esto se le
NEOKENESIANOS
Un grupo de economistas intentó recuperar las ideas de Keynes como respuesta a la teoría Neoclásica. Su principal
conclusión es que el mercado no se desenvuelve de manera perfecta ni asigna recursos tanto para oferta como
demanda. Su crítica se centra en la afirmación de que el salario equilibra el mercado de trabajo. Asimismo,
observaron que era erróneo pensar que los precios ajustan instantáneamente la demanda y la oferta en el sector de
la economía real. Para esta corriente, la directriz de la economía está en la demanda agregada, es decir, el consumo
de las familias, más la inversión de las empresas. Los economistas de esta corriente no soslayan tampoco la
distribución del ingreso, la cual es determinante para la tasa de acumulación y formación bruta de capital.
EXPECTATIVAS RACIONALES
El economista Robert Lucas, quien es profesor de la Universidad de Chicago, formuló un cuerpo de postulados que
se conoce como Expectativas Racionales. Hay tres puntos básicos para describir a esta teoría:
• Comulga con el precepto clásico en el sentido de que los mercados se vacían de forma automática.
Las expectativas racionales se refieren al hecho de que los agentes privados construyen sus propias expectativas,
por lo que cualquier política económica es ineficiente para generar un buen nivel de PIB y de empleo.
La escuela de pensamiento monetarista fue liderada por Milton Friedman y Edmund Phelps. Lo más importante de
esta corriente de pensamiento es el hecho de que la inflación tiene su origen en la oferta monetaria existente que
está bajo la tutela del Banco Central de un país. Si se incrementa la oferta monetaria, la inflación registra mayores
niveles; si se contrae, la inflación descenderá. Según el pensamiento de estos economistas, si se conjunta la medida
que consiste en reducir la oferta monetaria para contener la inflación, con una política de economía de libre
o
Escuela Pensadores Ideas principales
intervención
gubernamental
Milton
Monetarismo Libre mercado La oferta monetaria determina el nivel de inflación.
Friedman
Medición de variables
La medición del desempeño de una economía a nivel macro, se hace a través de la Contabilidad Nacional. El origen
de la macroeconomía se remonta, como mencionamos, a tiempos de la Gran Depresión, cuando era inexistente la
noción de llevar un registro de los agregados macroeconómicos. La política del New Deal de la época de la Gran
Depresión se hizo sin una base teórica y técnica. El diseño de estas políticas se realizó sobre datos vagos, como
precios de las acciones, cargamentos ferrocarrileros, así como índices incompletos de producción industrial. No
existía, pues, idea alguna de contabilizar la producción y la renta de un país. Con el momento de coyuntura, el
gobierno hizo su aparición y se empezó a contabilizar los principales indicadores de cuentas nacionales. A
PIB
El Producto Interno Bruto, es el valor de todos los bienes y finales producidos en una economía, en el período de un
año. Los bienes y servicios finales son aquellos que compra un consumidor final; es decir, en el PIB no se toma en
cuenta los bienes intermedios, los cuales son bienes o servicios empleados como insumos en el proceso productivo
que tendrán meta en el consumidor final. Resumiendo, el PIB es el valor de todos los bienes y servicios producidos
Reflectores $ 500
Electricidad $ 900
Total $ 5,000
producción. Para contabilizar la aportación de esta empresa a la producción nacional, se multiplica el número de
El Producto Nacional Bruto es la suma del valor de todos los bienes y servicios de demanda final generados por los
nacionales en un país, dentro y fuera del territorio nacional, en un período de tiempo determinado, por lo general, un
año. Se diferencia del PIB en que se toma en cuenta sólo la producción propiedad de los nacionales. Si una
empresa como MASECA abre una nueva planta en China, el valor de su producción se contabiliza en el PNB de
El valor corriente o nominal del PIB, emana de la multiplicación de una magnitud real, es decir, de la cantidad de
bienes y servicios producidos por una nominal, que es el precio en pesos que se paga por unidad. Aquí, se hace
necesario saber la magnitud real construida en términos reales. Por tanto, surge el término de PIB real el cual se
calcula igual que el PIB nominal pero se cuantifica en términos de un año base. Con el PIB real, se elimina el efecto
del crecimiento de los precios, con lo que el análisis económico que generalmente se hace en términos de PIB real
Para poder darnos una idea de lo importante que es lo anterior, observemos la siguiente gráfica en donde tomamos
PIB a precios corrientes. En lo que respecta al PIB a precios corrientes, durante un período de tiempo crece poco
hasta que, en 1995, crece de manera muy acentuada. Esto se debe a la evolución de los precios, que en ese año
registraron un crecimiento acelerado por el tipo de cambio que se disparó. Por el contrario, el PIB a precios
constantes, se muestra evolucionando a paso muy lento. En ese año, 1995, tiene una ligera caída para retomar
Actualmente en nuestro país se toma como año base 2008, es decir, que si en nuestras investigaciones
encontramos un reporte que diga 2008 = 100, entonces el PIB está valuado según el nivel de precios del año 2008.
El año base es el período anual en el cual se trabaja estadísticamente para destacar los rasgos cuantitativos y
monetarios que registran las transacciones de los distintos agentes económicos; esto con el propósito de emplearlos
como base de referencia para evaluar comparativamente el desempeño económico del país y sus sectores, medido
a precios constantes.
Vemos aquí que el INPC es el deflactor implícito del PIB, el cual tiene como base el año 2008, por lo que el PIB real
Como mencionamos en el apartado anterior, éste sirve de guía para calcular el deflactor implícito. Sustituyó al año
base 2003 = 100. Para cambiar el Índice Nacional correspondiente de 2003 = 100 y trasladarlo a la nueva base 2008
= 100, se debe dividir el índice mensual que estamos empleando entre la constante C = 1.45013.
De acuerdo con el INEGI, lo constituyen los recursos a disposición de los residentes de un país como resultado de
su esfuerzo productivo, mismos que se pueden destinar a la adquisición de bienes y servicios de consumo final o al
ahorro. Se trata de un saldo neto de los recursos de la cuenta de generación de ingreso. Para calcularlo, se debe
restar del Producto Interno Bruto a precios de mercado, el monto de consumo de capital fijo (que es un costo de
producción), con lo cual se obtiene el Producto Interno Neto (PIN). Al PIN se suman los ingresos factoriales netos
que vienen del resto del mundo, con lo que se obtiene el total de Ingreso Nacional Disponible.
ara comprender las cuentas nacionales, se parte de interrelaciones entre PIB e Ingreso Nacional, las cuales son
siguientes componentes:
Para obtener la cuenta de Oferta y Demanda agregadas, partimos de los siguientes elementos:
Otras variables
Para poder entender la buena marcha y salud de nuestra economía, también es necesario incluir otros factores tales
como los indicadores de bienestar, de salud, de educación, de productividad, etcétera., con los que tendremos un
panorama íntegro de lo que representa actualmente el paradigma económico implementado desde hace varias
Los orígenes del crecimiento económico son el capital y el trabajo. Aquí se ha recalcado la importancia tanto de la
cantidad de factor utilizado, como de su contribución al crecimiento del producto. Para entender la productividad total
de los factores, se observa en nuestro país que este indicador no necesariamente depende del crecimiento de la
producción sino, más bien, del buen uso de los recursos, es decir, su resultado positivo depende de que, si no se
El encadenamiento productivo es el mecanismo generado por el aparato productivo nacional en donde las pequeñas
y mediana empresas (PyME) se convierten en proveedoras nacionales. De esta forma, con políticas adecuadas, las
Un estudio presentado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), arrojó datos al respecto, en donde
se señalaba que la productividad total de los factores se redujo en México en 1.4% anual en promedio entre 2000 y
2014, mientras que se incrementó en casi todos los demás países de la OCDE.
En 2013, México registró un nivel de productividad de 60 por ciento por debajo del promedio de la OCDE. Es el país
de esta organización con la productividad más baja, según el estudio de la organización, titulado "México, Políticas
prioritarias para fomentar las habilidades y conocimientos de los mexicanos para la productividad y la innovación".
El fenómeno se acentuó a lo largo de los últimos 20 años y, de esta manera, la productividad aumentó a un ritmo
más lento en México que en el promedio de los países de la OCDE: 0.7% de crecimiento promedio anual en México,
en contraste con el 1.6% en promedio registrado en los países de la Organización para la Cooperación y el
En América Latina, México se ubica en el lugar 7, atrás de Barbados (28), Chile (35), Panamá (46), Jamaica (53), El
Salvador (54) y Uruguay (58). Desde el punto de vista sectorial, México es 3o en ferrocarriles, 6o en carreteras, 8o
Este indicador se relaciona más con la política social, pero es un termómetro certero de lo que representa el
momento de coyuntura actual. El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para poder estudiar el nivel de desarrollo de las naciones. Fue
concebido para evaluar si una nación aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor
su proyecto y condiciones de vida. Tres variables son importantes para medir el IDH:
• Educación: Es el nivel de alfabetización en edad adulta así como el nivel de estudios alcanzado (primaria,
• PIB per Cápita: Considera el Producto Interno Bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos
económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
• El índice IDH aporta valores entre 0 y 1, siendo 0 la calificación más baja y 1 la más alta.
BIENESTAR
El sociólogo Thomas Marshall (1950) argumenta que el bienestar, es una "ciudadanía social" que enfatiza los
derechos del ciudadano a la seguridad económica y social. Según el mismo Marshall, con el advenimiento y
consolidación de la ciudadanía social, se cumplirían los ideales del ciudadano de, por fin, lograr la participación
El Estado de bienestar se propone cumplir con los objetivos que conlleven a la mayoría de la población a una
condición en que la calidad de vida sea lo más importante: pleno empleo, seguridad social, estímulo de la demanda
agregada por medio de un estado rector de la economía, rectoría de sectores estratégicos de la economía y
ESPERANZA DE VIDA
La esperanza de vida es el número de años que en promedio se espera que viva una persona después de nacer.
Una esperanza de vida alta indica un mejor desarrollo económico y social en la población.
En México, la esperanza de vida ha aumentado considerablemente. En 1930 las personas vivían en promedio 34
años. 40 años después, en 1970, este indicador se ubicó en 61. En el 2000 fue de 74 y en 2014 es de casi 75 años.
sus antecedentes en varias encuestas realizadas por diferentes dependencias públicas como la Secretaría de
Industria y Comercio (SIC), el Banco de México, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), o la
Secretaría de Programación y Presupuesto (SPP), pero es a partir de 1984 que se integra como tal y es
A partir de 1992, se realiza con una periodicidad bienal con excepción de 2005, ya que fue un levantamiento
extraordinario.
Los resultados de la ENIGH son representativos a nivel nacional y, en algunos años, para los ámbitos rural y urbano.
Asimismo, con base en la ampliación de la muestra en algunas entidades federativas, también es posible generar
EMPLEO Y DESEMPLEO
Como verás a lo largo de la asignatura, este indicador es importante para medir el desempeño de las políticas
fiscales y monetarias. La curva de Phillips, que acabas de revisar, pone en la mesa de discusión qué tan importante
es cuidar las metas de inflación en detrimento de los niveles de desempleo. Es menester encontrar entonces un
El nivel bajo que tiene la tasa de desempleo (TD) en México en el marco de pertenencia a la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha sido por tradición una fuente de perplejidad y motivo de
cuestionamiento del dato y de polémica constante. Los niveles registrados en la TD en un país con índices muy altos
de pobreza es una discusión que ha prevalecido por más de dos décadas desde que entró en vigencia el Tratado de
La marcha de la economía se encuentra distribuida, tal y como has aprendido en tu curso de Microeconomía, entre
empresas y consumidores. También, cómo pudiste darte cuenta en el apartado de identidades contables nacionales,
la identidad que se refiere a la economía nacional la componen el PIB y la Demanda Agregada. La Oferta Agregada
es la parte de la igualdad que crea bienes y servicios bajo los factores de la producción: tierra, trabajo y capital,
tecnología, nivel de empleo, insumos etc. Por el lado de la Demanda Agregada, tenemos al consumo, la inversión, el
gasto de gobierno, y las exportaciones netas (Exportaciones – importaciones). Es necesario entonces construir un
Modelo macroeconómico básico para que, al igual que en microeconomía, tengamos un nivel de precios y nivel de
producción de equilibrio.
En el gráfico que podemos apreciar arriba, se observa un desplazamiento de la curva agregada, lo que ocasiona un
equilibrio nuevo, ahora en el nivel de precios P1, con su correspondiente nivel de producción Y1. Los factores que
ocasionan este desplazamiento se relacionan con los componentes que mencionamos: el consumo, la inversión, el
gasto de gobierno y las exportaciones netas. Y lo mismo puede suceder por el lado de la oferta: desplazamiento de
la curva por la alteración de los componentes de ésta, como tierra, trabajo y capital, tecnología, nivel de empleo,
insumos etc.