IES FONTEXERÍA – MUROS

MATEMÁTICAS 2º E.S.O-A (Desdobre 1) 1º Examen (3ª Evaluación)

16-V-2014
Nombre y apellidos:……………………………………………………………………….
1. CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS
Cuando una variable aumenta la otra lo
Explica a tu manera que se entiende por función hace también y análogamente cuando
de proporcionalidad directa. disminuye, guardando siempre la misma
relación

¿Cómo son las variables que relacionan este tipo Son magnitudes directamente
de funciones? proporcionales.

Las funciones de proporcionalidad directa son de la

f(x)= m⋅x
forma:

¿Qué tipo de gráfica tiene una función de

Una recta.
proporcionalidad directa?

¿Qué característica tienen en común todas las

Pasan por el origen de coordenadas.
gráficas de estas funciones?
2. Dada la siguiente gráfica:

a) ¿ Qué magnitudes se relacionan?

Longitud del lado de un cuadrado y su superficie.
b) ¿ Es una relación funcional?. Razona la respuesta.
Si, es una relación funcional porque a cada longitud del lado le corresponde una única
superficie.
c) ¿ Cuál es la variable independiente? ¿ Es discreta o continua?
Es la longitud y es continua.
d) ¿ Cuál es la variable dependiente?
Superficie.
e) ¿ Cuál es el área de un cuadrado de 3 m de lado?
9 m2

3. Dada la siguiente gráfica:

a) Indica el dominio y el recorrido.
Dominio: Todos los números reales⩾−6 y⩽8,5
Recorrido: Todos los números reales⩾−2 y⩽3
b) Indica si es creciente o decreciente en los valores:
i) x=0 Ni creciente ni decreciente.
ii) X=2 Decreciente.
c) Indicar las coordenadas de los mínimos y máximo.
Mínimos: ( -3 , 0 ) ; ( 4 , -2)
Máximos: ( 0 , 3 )

4. Completa la siguiente tabla para que sea de proporcionalidad directa, calcula la constante de
proporcionalidad y escribe la ecuación:
x 1 2 5 8
y 3 6 15 24

6
m= =3
2
f ( x )=3⋅x
5. Dada la ecuación de la función: f(x)= 3x-3
a) Indicar el nombre.
Función afín.
b) Halla los puntos de corte de la función f con los ejes de coordenadas.
Corte eje X Corte eje Y
f(x)=0 x=0
3x-3 = 0 f(0) = 0-3 = -3
3x = 3 ( 0 , -3 )
x = 3/3 = 1
(1,0)
c) Indicar la pendiente, estudia el crecimiento e la ordenada en el origen.
m= 3 > 0, es creciente.
b= -3
d) Haz su representación gráfica.
x f(x)
1 0
0 -3
 3
6. Dada la ecuación de la función: f(x)=
x

a) Indicar el nombre.
Función de proporcionalidad inversa.
b) Indicar la constante de proporcionalidad y estudia el crecimiento.
k = 3, decreciente.
c) Haz su representación gráfica.

x f(x)
1 3
3 1
-1 -3
-3 -1
7. Indicar el nombre de cada función, haz una tabla de valores (mínimo tres valores) y hallar la
ecuación de las siguientes funciones, dadas sus gráficas:

a) Función lineal o de proporcionalidad directa.

x f(x)
0 0
2 -4
-1 2

−4
m= =−2
2
f(x) = -2x

b) Función afín.

x f(x)
0 2
-3 6
3
3 -2
−4 -4
m=
3
b= 2
−4
f ( x )= x+2
3

c) Función de proporcionalidad inversa.

x f(x)
-4 1
-2 2
1 -4
k= 1 (-4) = -4
−4
f ( x )=
x
 IES FONTEXERÍA – MUROS

MATEMÁTICAS 2º E.S.O-A (Desdobre 2) 1º Examen (3ª Evaluación)

16-V-2014
Nombre y apellidos:……………………………………………………………………….
1. CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS
Es la relación entre dos variables de manera que
Explica a tu manera que se entiende por
cuando una aumenta la otra disminuye, pero su
función de proporcionalidad inversa.
producto es constante.
Verdadero o falso: el producto de dos variables
relacionadas por una función de proporcionalidad Verdadero
inversa es constante.
k
f(x)= , donde k es la
Las funciones de proporcionalidad inversa son de x
la forma: constante de proporcionalidad
inversa.
¿Qué tipo de gráfica tiene una función de
Hipérbola
proporcionalidad inversa?
¿Qué característica tiene en común el dominio de El dominio son todos los números reales
todas estas funciones? excepto el 0
2. Dada la siguiente gráfica:

a) ¿ Qué magnitudes se relacionan? Nº de fotografías y dinero.

b) ¿ Es una relación funcional?. Razona la respuesta. Si es una relación funcional porque a
cada número de fotografías le corresponde un único precio.
c) ¿ Cuál es la variable independiente? ¿ Es discreta o continua? La variable independiente es
el número de fotografías, y es una variable discreta.
d) ¿ Cuál es la variable dependiente? Dinero.
e) ¿ Cuánto se paga por 5 fotografías? Pagamos 5 €
3. Dada la siguiente gráfica:
a) Indica el dominio y el recorrido.
Dominio: Todos los números reales⩾−6 y⩽7
Recorrido: Todos los números reales⩾−5 y⩽5
b) Indica si es creciente o decreciente en los valores:
i) x=0 Decreciente
ii) x=2 hay un máximo
 c) Indicar las coordenadas de los mínimos y máximos.
Mínimos: ( 1 , -1) ; ( 3 , -1)
Máximos: (-5 , 5) ; ( 2 , 5 ) ; ( 4 , 4 )

4. Completa la siguiente tabla para que sea de proporcionalidad inversa, calcula la constante
de proporcionalidad y escribe la ecuación:
x 1 2 3 4
y 12 6 4 3

k = 12
12
f ( x )=
x
5. Dada la ecuación de la función: f(x)= x-3
a) Indicar el nombre. Función afín.
b) Halla los puntos de corte de la función f con los ejes de coordenadas.
Corte eje X Corte eje Y
f(x)=0 x=0
x-3 = 0 f(0) = 0-3 = -3
x=3 ( 0 , -3 )
(3,0)
c) Indicar la pendiente, estudia el crecimiento e la ordenada en el origen.
m= 1 > 0, la función es creciente.
b = -3
d) Haz su representación gráfica.
x f(x)
0 -3
3 0
 −2
6. Dada la ecuación de la función: f(x)=
x

a) Indicar el nombre. Función de proporcionalidad inversa.

b) Indicar la constante de proporcionalidad y estudia el crecimiento.
k = -2 < 0, es creciente.
c) Haz su representación gráfica.

x f(x)
1 -2
2 -1
-1 2
-2 1

7. Indicar el nombre de cada función, haz una tabla de valores (mínimo tres valores) y hallar la
ecuación de las siguientes funciones, dadas sus gráficas:

a) Función lineal o de proporcionalidad directa.

x f(x)
0 0
1 5
-1 -5
 5
m= =5
1
f(x) = 5x

b) Función afín.

x f(x)
0 -3
2 2

5 5
m=
2
b= -3
5 2
f ( x )= x−3
2

c) Función de proporcionalidad inversa.

x f(x)
-3 -2
-2 -3
3 3
k= (-3) (-2) = 6
6
f (x )=
x
 IES FONTEXERÍA – MUROS

MATEMÁTICAS 2º E.S.O-A (Desdobre 1) 2º Examen (3ª Evaluación)

13-VI-2014
Nombre y apellidos:………………………………………………………………………....................................

1. Definir los conceptos básicos que se necesitan para el inicio de cualquier estudio estadístico:

Población:
Conjunto de todos los elementos que verifican una característica que será objeto de estudio.

Individuo:
Cada uno de los elementos de la población.

Muestra:
Cualquier subconjunto de la población. Este subconjunto es muy importante que sea
representativo de la población.

Carácter:
CARACTERES
Cada una de las propiedades que poseen los
individuos de la población y que pueden
CUALITATIVOS CUANTITATIVOS
ser objeto de estudio.
DISCRETOS CONTINUOS
2. Se realizó una encuesta sobre la opinión que a unos usuarios tiene sobre una linea ADSL, y se
obtuvieron los siguientes resultados:
Mala Buena Regular Buena Regular
Buena Regular Buena Mala Buena
Regular Buena Buena Buena Regular
Buena Regular Mala Regular Buena
Regular Mala Regular Regular Mala
Clasifica el carácter estudiado: CUALITATIVO
y haz una tabla de frecuencias absolutas y relativas:
OPINIÓN fi hi ÁNGULOS
Mala 5 5 360⋅5
xº = =72º
25 25
Regular 10 10 360⋅10
xº = =144º
25 25
Buena 10 10 360⋅10
xº = =144º
25 25
N=25 1

Representar los datos mediante un diagrama de sectores.

 Mala
Regular
Buena

3. El número de goles que marcó un equipo de fútbol en los últimos 20 partidos fueron los
siguientes:
Nº de goles xi 0 1 2 3 4 5
Partidos: fi 2 5 8 2 2 1

Calcula los parámetros de centralización.

xi fi Fi xi fi
0 2 2 0
1 5 7 5
2 8 15 > 10 16
3 2 17 6
4 2 19 8
5 1 20 5
N=20 40

X̄ = 40 =2
20
N/2 = 10 Me = 2
Mo= 2

4. Encontrar el dato que falta en los valores 2,5; 2,8; 4,1 y 6,7 para que su media sea 4.

2,5+2,8+4,1+6,7+ x
=4
5
2,5+2,8+4,1+6,7+x=20
x=20−2,5−2,8−4,1−6,7
x=3,9

5. Cinco obreros realizan una obra en 6 días

a) Haz una tabla de valores que exprese el número de días que tardan en hacer la obra, en función
del número de obreros que trabajan. (5 valores).
Nº de obreros 5 1 2 3 4
Tiempo (días) 6 30 15 10 7,5

b) Indica cual es la variable independiente (x) y cual es la variable dependiente (y).

Variable independiente es el nº de obreros.
Variable dependiente es el tiempo.
c) Que tipo de función es?.
Función de proporcionalidad inversa.
d) Escribe la ecuación de la función.
30
x⋅y=30 , entonces su ecuación es f ( x )=
x
e) Haz su representación gráfica.

6. Indicar el nombre de cada función, haz una tabla de valores (mínimo tres valores) y hallar la
ecuación de las siguientes funciones, dadas sus gráficas:
a)
Función lineal o de proporcionalidad directa.
x -1 0 1
f(x) 3 0 -3
y/x = -3, entonces su ecuación es f (x )=−3⋅x
b)

Función de proporcionalidad inversa.

x -2 -1 1 2
f(x) 1 2 -2 -1
−2
x⋅y=−2 entonces su ecuación es f (x )=
x

7. Indicar el nombre de cada función, y representar las funciones dadas las ecuaciones:
a) y = -2/x
Función de proporcionalidad inversa.
x 1 2 4 -1 -2 -4
f(x) -2 -1 -2 2 1 2
b) y= 5x
Función de proporcionalidad directa o función lineal.

x 0 -1 1
f(x) 0 -5 5

c) y= -x+3
Función afín.

x 0 -1 1
f(x) 3 4 2
 IES FONTEXERÍA – MUROS

MATEMÁTICAS 2º E.S.O-A (Desdoble 2) 2º Examen (3ª Evaluación)

13-VI-2014

Nombre y apellidos:………………………………………………………………………....................................

1. Definir los siguientes parámetros estadísticos:

Medidas de centralización:
Son los parámetros o medidas estadísticas que informan sobre la tendencia habitual o central
de los datos de una distribución.

Indicar cuales son y defínelas:

a) Media aritmética
Es la suma de todos los datos dividida entre el número total de estos

b) Moda
Es el valor de la variable estadística que tiene la frecuencia absoluta más alta.

c) Mediana
Es aquel valor de la variable estadística que deja el 50% de observaciones inferiores a él; así
pues, la mediana divide en dos partes iguales a la distribución estadística.

2. Se lanzó un dado numerado con seis caras, y se obtuvieron los siguientes resultados:
1 3 1 4 2 2 5 3 6 2 4 5 4
6 2 3 5 3 6 3 4 1 6 3 4

Clasifica el carácter estudiado

Carácter cuantitativo discreto.
y haz una tabla de frecuencias absolutas y relativas.

xi fi hi Ángulos
1 3 3 360⋅3
xº = =43º
25 25
2 4 4 360⋅4
xº = =58º
25 25
3 6 6 360⋅6
xº = =86º
25 25
4 5 5 360⋅5
xº = =72º
25 25
5 3 3 360⋅3
xº = =43º
25 25
6 4 4 360⋅4
xº = =58º
25 25
N=25 1 360º
Representar los datos mediante de sectores.

1
2
3
4
5
6

3. Los días que faltaron los integrantes de un un equipo de fútbol a los entrenamientos fueron,
durante el último mes, los siguientes:
Nº de días xi 0 1 2 3 4
Jugadores: fi 10 6 5 2 2
Calcula los parámetros de centralización.

xi fi Fi xi fi
0 10 10 0
1 6 16 > 12,5 6
2 5 21 10
3 2 23 6
4 2 25 8
N=25 30

X̄ = 30 =1,2
25
N/2 = 12,5 Me = 1
Mo= 0

4. Encontrar el dato que falta en los valores 2,5; 2,8; 4,1 y 6,7 para que su media sea 4.

2,5+2,8+4,1+6,7+ x
=4
5
2,5+2,8+4,1+6,7+x=20
x=20−2,5−2,8−4,1−6,7
x=3,9
5. Un obrero realiza un trabajo en 8 horas.
a) Haz una tabla de valores que indique el tiempo que dura el trabajo en función del número de
obreros (5 valores)
Nº de obreros 1 2 3 4 5
Tiempo (días) 8 4 2,6... 2 1,6
b) Indica cual es la variable independiente (x) y cual es la variable dependiente (y).
Variable independiente es el nº de obreros.
Variable dependiente es el tiempo.
c) Que tipo de función es?.
Función de proporcionalidad inversa.
d) Escribe la ecuación da la función correspondiente.
8
x⋅y=8 , entonces su ecuación es f (x )=
x
e) Representa la función.

6. Indicar el nombre de cada función, haz una tabla de valores (mínimo tres valores) y hallar la
ecuación de las siguientes funciones, dadas sus gráficas:
a)
Función lineal o de proporcionalidad directa.
x -2 -1 0 1 2
f(x) 2 1 0 -1 -2
y/x = -1, entonces su ecuación es f ( x )=−x

b)

Función de proporcionalidad inversa.

x -3 -1 1 3
f(x) -1 -3 3 1
3
x⋅y=3 entonces su ecuación es f (x )=
x
7. Indicar el nombre de cada función, y representar las funciones dadas las ecuaciones:
a) y = -1/x
Función de proporcionalidad inversa.
x 1 2 4 -1 -2 -4
f(x) -1 -0,5 -0,25 1 0,5 0,25
b) y= 3x
Función de proporcionalidad directa o función lineal.
x 0 -1 1
f(x) 0 -3 3

c) y= -x+3
Función afín.
x 0 -1 1
f(x) 3 4 2