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INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES

Nombres y apellidos: Yasiru Milagros Contreras Brenis


Edad: 5 años 5 meses y 15 días
Sexo: femenino
Fecha de nacimiento: 25/06/2013
Lugar de nacimiento: Lima
Evaluadora: Lic.Jeniffer Urbano Cueva
Fecha de Evaluación: 10 de Junio del 2019

II. MOTIVO DE CONSULTA

Conocer el desarrollo psíquico en tres áreas básicas: Motricidad, Coordinación y Lenguaje y realizar
tamizaje para detectar en forma gruesa riesgos o retrasos en el desarrollo.

III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS

- Test de desarrollo psicomotor - TEPSI


- Entrevista psicológica
- Observación psicológica

IV. ACTITUD DURANTE LA EVALUACIÓN

La evaluada se presenta acompañada de su mamá, de manera muy desenvuelta muestra interés en

lo materiales a trabajar, los mismos que solicita mientras se realiza una breve entrevista a la mamá,

durante la aplicación del test colabora con el desarrollo del mismo de manera entusiasta y expresando

su agrado al finalizar cada ejercicio.

Los subtest se desarrollaron de manera adecuada pues la evaluada mantuvo su disposición al juego

y la atención a las premisas, siguiendo las indicaciones .

V. ANÁLISIS DE RESULTADOS
- Análisis cuantitativo del TEPSI

EDAD CRONOLÓGICA: 5 AÑOS 5 MESES 15 DÍAS

PB PT CATEGORÍA

TOTAL 46 57 NORMAL

ÁREAS Puntaje Bruto Puntaje Total Categoría

Subtest Coordinacion 14 57 Normal

Subtest lenguaje 22 56 Normal

Subtest Motricidad 10 52 Normal

- Análisis Cualitativo del TEPSI

Subtest Coordinación: Yasiru, obtiene un Puntaje T de 57 ubicándose en la CATEGORÍA NORMAL.


Es por ello que la niña logra trasladar agua de un vaso a otro sin derramarla en el primer intento, logra
construir un puente con tres cubos y logra construir una torre con los 12 cubos al primer intento,
desabotona y abotona al igual que enhebra una aguja y desata cordones fácilmente. Del mismo modo
logra discriminar figuras geométricas y dibujar más de tres partes del cuerpo
Subtest Lenguaje: Yasiru, obtiene un Puntaje T de 56 destacándose en la CATEGORÍA NORMAL. Ello
nos indica que es capaz de reconocer y expresar verbalmente los nombres de animales, de objetos
diversos, discrimina adecuadamente lo pesado de lo liviano, logra reconocer su sexo, logra reconocer
situaciones planteadas, nombra las figuras geométricas; de igual forma reconoce entre tamaños
grande y chico, largo y corto. Sin embargo verbaliza con dificultad su nombre, apellido y el nombre de
sus padres, y aun no discrimina de manera correcta las proposiciones sobre y detrás.
Cabe resaltar que Yasiru se expresa de manera clara y con un vocabulario variado, para su edad
cronológica, pero aún demuestra ciertas limitaciones de pronunciación.

Subtest Motricidad: En el área de Motricidad, Yasiru obtiene un Puntaje T de 52 ubicándose en la


CATEGORÍA NORMAL. De acuerdo a ello demuestra tener un manejo adecuado de su propio cuerpo.
Su desarrollo motor grueso sigue en una óptima evolución para su edad cronológica, ello se refleja en
la capacidad para saltar con dos pies,saltar en un solo pie más de tres veces y mantener su equilibrio
en un pie por más de 3 segundos; caminar diez pasos llevando un vaso lleno de agua y lanzar una
pelota en determinada dirección. Sin embargo presenta dificultades para caminar hacia atrás topando
talón y punta.

VI. SÍNTESIS DIAGNÓSTICA

Los resultados del TEPSI fueron claros en evidenciar que Yasiru alcanzó un nivel de desarrollo
Psicomotor dentro de los niveles de NORMALIDAD manifestando capacidad en el área de
COORDINACIÓN expresando altos niveles de destreza para coger y manipular objetos. En el área del
LENGUAJE presenta una buena capacidad para comprender y expresarse, describir escenas,
reconocer absurdos, sin embargo presenta cierta dificultad en la pronunciación de algunas
consonantes. Se presenta en buenas condiciones respecto a su MOTRICIDAD.

VII. SUGERENCIAS

● Se recomienda a la familia seguir estimulando el área de Lenguaje conversando con ella


tomando atención de cómo formula las frases para modelar el lenguaje, de igual manera, se
puede estimular con libros que contengan gran cantidad de ilustraciones, reemplazando el
uso del celular o la televisión, lo cual ayudará a mejorar el lenguaje y desarrolla la creatividad.
● Se sugiere a los padres seguir estimulando a la menor con actividades que promuevan la
coordinación óculo manual y equilibrio corporal, usando para ello juegos al exterior que
incluyen desplazamiento corporal.

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