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Colegio Nuestro Tiempo - R.B.D.: 14.

507-6
Profesora: Sybil Valdenegro A.

Lenguaje Y Comunicación
Primero Básico
Evaluación Lectura complementaria mes de Abril
“Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge)”

Alumno: ____________________________________________________________ Fecha: 26-04-2019

Puntaje Ideal: 34 puntos Puntaje Alcanzado: ____________ NOTA: ___________________

OBJETIVO Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora.


S Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares.

I.- Ítem Identificar

Leamos la portada, une con una línea cada parte de la portada con la etiqueta
correspondiente. (2 puntos)

Autor

Título

II.- Ítem Selección Múltiple:


Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (14 puntos)

1.- ¿Cómo se llama el cuento que leíste?

a) Caperucita azul, tal como se lo contaron a Sofía


b) Caperucita roja, tal como se lo contaron a Jorge.
c) Caperucita verde, tal como se lo contaron a Tomás.

2.- El niño protagonista del cuento se llama:

a) Andrés
b) Juan
c) Jorge

3.- ¿Quién es la persona que le contó este cuento al niño?

a) La Mamá.
b) La súper abuelita.
c) El papá

4.- ¿Cómo imaginaba al cazador, Jorge?

a) Como Batman
b) Como Superman
c) Como un simple cazador.

5.- La niña del cuento era:

a) Muy bonita.
b) Muy fea.
c) Muy buena

6.- La abuelita de caperucita vivía:

a) Muy alto en la montaña.


c) Muy cerca en el medio del mar.
c) Muy lejos en el medio del bosque.

7.- La mamá mandó a Caperucita que le llevara a la abuelita

a) Comida.
b) Un gran regalo.
c) Un par de zapatos.

8.- ¿Qué comida imagina Jorge que lleva Caperucita a la abuela?

a) Completos..
b) Pizza.
c) Empanada

9.- La mamá advirtió a Caperucita que tuviera mucho cuidado con:

a) El gran oso.
c) Los dinosaurios.
d) El lobo feroz.
10.- ¿Cómo se imagina al lobo Jorge?

a) Con orejas pequeñas y hocico largo.


b) Con orejas grandes y hocico pequeño.
c) Con orejas largas y hocico largo.

11.- A la abuelita la salvó:

b) El papá de Caperucita.
c) El cazador.
d) Un extranjero que pasaba por el lugar.

12.- Al final de la historia, qué hizo el cazador:

a) Se dedicó a viajar por el mundo.


b) Los niños le pedían autógrafos.
c) Se fue a comer con la Caperucita y su abuela.

13.- ¿Cómo era el lugar que imaginó Jorge?

a) Una selva.
b) Un bosque.
c) Una playa.

14.- La característica que mejor representa al niño es:

a) Llorón.
b) Tranquilo.
c) Imaginativo.

III.- Ítem Verdadero y Falso

Haz un √ si la afirmación es verdadera haz una X si la afirmación es falsa. (4


puntos)

1.- _____Jorge se imagina a Caperucita volando por la selva.

2.- _____Jorge y su papá se imaginaban igual forma a los personajes de la historia.

3.- _____Jorge imaginó al lobo con orejas cotas y hocico pequeño.

4.- _____A Jorge le gustan las pizzas.

IV.- Ítem Enumerar

Enumera del 1 al 4 las escenas de acuerdo al orden del cuento. (4 puntos )


V.- Ítem Relacionar

Une las imágenes de acuerdo a quién las imaginó. (6 puntos)


VI.- Ítem Dibujar.

1.- Dibuja cómo te imaginarías tú a la Caperucita Roja si fueses Jorge. ¡No olvides
pintar! (4 puntos)
Marca con una X la frase que más se relacione con tu estudio para la evaluación.

No sabía que había No quise estudiar Estudié Me ayudaron a No era necesario


prueba Algunos contenidos estudiar que estudiara

Revisa tu prueba antes de entregarla.


Toda respuesta que no sea clara será considerada incorrecta

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