Evidencia 1: Foro “Recolección de Información”

1. ¿Qué es la Observación?, Examen que se realiza como acción de mirar

detenidamente a alguien o algo con atención y detenimiento para adquirir algún
conocimiento de comportamientos o características.
¿Qué características tiene la observación?, Tiene como característica
determinar con exactitud lo que se necesita observar con precisión definiendo el
valor en términos de las conductas observables. Permite definir los objetivos que
se van a cubrir, precisar de modo sistemático datos para garantizar su rigor, y
promover los instrumentos adecuados con los que se van a laborar.
¿Cómo se clasifica o qué tipos de información proporciona la observación?
Se clasifica en dos:
Participante: es aquella en la que el observador se pone en contacto
personalmente con el hecho u objeto o participante a observar.
No participante: es cuando el observador no tiene relación directa, personal con el
hecho a observar, puede ser también con libros, grabaciones, etc.

2. ¿Qué es la entrevista?, Actividad o conversación intencional de reunión

acordada entre el entrevistado y el entrevistador basada en una serie de
preguntas que se plantean permitiendo obtener datos necesarios.
¿Cuáles son sus ventajas?, Con la entrevista se logra una gran profundidad de
información para lograr definir objetivos, teniendo acceso a la información,
contacto con el encuestado, no limitando los temas, se puede aplicar
seleccionando lugar y momento.
¿Cuáles son las condiciones para realizarla?,
 Recopilación de información sobre tema que será entrevistado.
 Seleccionar el comportamiento o estilo de comunicación durante la
entrevista,
 Preguntas, que es lo que se debe preguntar para determinar lo que se está
investigando,
 Seleccionar el lugar y momento de la entrevista.
¿De qué forma se puede clasificar? Se puede clasificar como formal e informal.
Por el número de participantes.
 Individual.
 En grupo.
Por el procedimiento.
 Estructurada.
 Semiestructurada.
 Libre o Abierta.
Por el modo o canal.
 Cara a cara.
 Telefónica.
  Por correo electrónico.
 Online.

3. ¿Qué es la encuesta y qué se requiere para el diseño de ésta?

Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para
detectar la opinión pública sobre un asunto determinado, estos cuestionarios
pueden ser orales o escritos.
 Conocer la finalidad
 Población quien se dirige.
 Disponer de recursos necesarios.
 Tener en cuenta la duración
 Definir si es muestra o poblacional.
 Realizar una aplicación piloto.
 Recopile los resultados y analice los datos.

4. ¿En qué consisten las sesiones de grupo?, Procedimiento utilizado por la

investigación cualitativa. Los grupos generalmente están formados por varios
participantes que han sido reunidos basándose en criterios establecidos.
¿Cuáles son los tipos de sesiones de grupo?, ¿En qué consiste cada tipo?
 El coloquio: Reunión de personas en la que se expone y se discute acerca
de un tema determinado, o con el fin de intentar conciliar puntos de vista
diversos.
 Lluvia de ideas: herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de
nuevas ideas sobre un tema o problema determinado.
 Simulación, talleres: investigación de una hipótesis o un conjunto de
hipótesis de trabajo en espacio de experimentación práctica alrededor de
diferentes experiencias de investigación relacionadas con el tema central de
las Jornadas.

5. ¿En qué consiste el método DELPHI?

Técnica de comunicación estructurada, desarrollada como un método sistemático
e interactivo de predicción, que se basa en un panel de expertos, donde se realiza
comparaciones para resolver similitudes.

6. ¿Qué son las listas de chequeo?, Formatos generados para realizar

actividades repetitivas, controlar el cumplimiento de un listado de requisitos o
recolectar datos ordenadamente y de manera sistemática.
¿Para qué y cómo se utilizan? Realizar inspecciones donde se deja constancia
de cuales han sido los puntos inspeccionados. Verificar y analizar las operaciones.
Recopilar datos para su futuro análisis, esto ayuda a asegurar la consistencia y
exhaustividad en la realización de una tarea.

7. ¿Qué es la escala de valoración?

Consisten en una serie de categorías ante cada una de las cuales el observador
debe emitir una calificación, indicando el grado en el cual se haya presente una
característica en la actuación o la frecuencia con que ocurre determinada
conducta.

8. ¿Qué es el cuestionario?, Herramienta de investigación que consiste en una

serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de
los consultados.
¿Para qué sirve?, están diseñados para poder realizar un análisis estadístico de
las respuestas. Para obtener información con algún objetivo en concreto.
¿Qué virtud posee? Los cuestionarios son prácticos, con rápidos resultados y
que abarcan completo en todos los aspectos del tema.

9. ¿Cuáles son los medios audiovisuales?, Aquellos medios de comunicación

masiva que apelan a la utilización de los sentidos de la vista y el oído para
transmitir sus mensajes. Es decir, los medios audiovisuales combinan imágenes y
sonido, que son por medio de imágenes, sonido y videos.
¿Para qué sirven?, sirven para comunicar un mensaje especialmente
específicos.
¿Qué inconvenientes presenta el uso de éstos?
 Inversión en recursos materiales, económico.
 De forma excesiva pueden coaccionar adicción.
 Fatiga visual y otros trastornos físicos.

10. ¿Cuáles otros instrumentos, técnicas o herramientas agregaría usted

para la recolección y verificación de la información?
 La experimentación
 Inventario
 Experimento
 Pruebas estadísticas
 Nota de campo