EXPRESANDO MI OPINIÓN

Español y literatura
28/07/2019

María José Hernández Guamán

José Celestino Mutis
Antes de comenzar a redactar
un texto argumentativo, es
necesario tener en cuenta las
ideas que se tomaran y que se Un texto argumentativo cuenta con cinco
quieren transmitir. párrafos que son de una extensión similar
con respecto a los otros.
Párrafo N°1: Se debe realizar la
introducción y formular la tesis.
PLANIFICACIÓN
Párrafo N° 2 Y 3: Párrafo de los
argumentos, estos se presentan como
aprobando o apoyando la o las tesis.

PARTES DEL
TEXTO ESTRUCTURA

Las partes internas de Párrafo N°4: Este párrafo se

los textos presenta para refutar o contra
argumentativos son argumentar el párrafo anterior-,.
estrictas en cuanto a la Párrafo N°5: Es el párrafo de la
presentación de sus HECHOS E conclusión.
partes. HIPOTESIS
- Introducción
- Desarrollo
- Conclusión.

Todo texto argumentativo se basa en una

tesis o proposición aunque puede haber más
de una tesis, esta es una idea basada en algo
que el emisor intentara demostrar, refutar o
1er PUNTO.
poner en duda con diferentes argumentos a
lo largo de todo el texto argumentativo.
Actividad 2:

Realizar un texto argumentativo (ensayo) con una extensión mínima de una

página y media cuyo tema central es: “La literatura y su relación con el cine”.

La literatura y el cine relacionadas en cuatro aspectos básicos: La literatura, determina en

sus orígenes, la naturaleza de los filmes sus motivos y estrategias.

La literatura y el cine son formas narrativas por lo que comparte estructuras míticas
populares y el relato; ambos se vinculan con el problema de la adaptación. El cine ejerce
una influencia estética en las obras literarias y el concepto tradicional de literatura.
La literatura y el cine son artes narrativas y en consecuencia un pretexto para contar
historias ya desde las primeras transiciones orales o el regador regado (1896). Es obvio que
el lenguaje literario y el lenguaje cinematográfico son dos sistemas de comunicación
diferentes y específicos aunque compartan estructuras y tengan zonas de convergencia. De
alguna forma en el cine las historias se ven con los ojos abiertos y en la literatura con los
ojos cerrados. Pero no debemos engañarlos las diferencias del lenguaje son reales y, aparte
de definir a la literatura y al cine, son fundamentales no solo en la génesis, en la concepción
de una adaptación literaria sino también en la calidad del resultado final, en la “perfección”
de la película. No trata de calcar la historia remplazando las palabras por imágenes sino en
realizar una interpretación de la historia, una traslación de la esencia del texto literario a la
narración fílmica de forma que se reconozca “el sello de fábrica” pero dejando que la
película cobre vida propia.
Al abordar la relación literatura/cine lo habitual es referirse a la influencia temática, a la
adaptación de textos literarios al cine -deliberadamente excluidos de los ejemplos
precedentes ya que la historia del cine está plagada de películas basadas en obras literarias
y sería injusto citar sólo una o dos- aunque para hacer un análisis completo no deben
perderse de vista las influencias técnicas, metodológicas y estructurales.
Además no podemos sustraernos a la tiranía de la técnica de la adaptación. El paso del texto
literario al texto fílmico supone la transformación del espacio y del tiempo literarios en
espacio y tiempo fílmicos. Y, algo tan banal en términos de calidad como la extensión se
convierte en un tema de vital importancia que obliga a seleccionar, condensar, agrupar,
suprimir o unificar, eso sí respetando el orden y la sucesión de lo expresado en la obra
original. Dice Miguel Delibes: “Adaptar al cine,

Por último se analizan dos películas con las que el espectador puede recrearse y que
traducen el respeto al espíritu de la obra literaria a expensas de la traducción literal. En este
sentido la adaptación literaria es enriquecimiento al constatar dos visiones diferentes de una
obra literaria.

Actividad 3:

Completar el siguiente cuadro con las características y aspectos positivos y

negativos de las siguientes redes sociales: Facebook, Twitter, Instagram, YouTube
y WhatsApp. Además, evidenciar algunas nuevas formas de lenguaje que se han
desarrollado a partir del uso de dichas redes (neologismos, extranjerismos, emojis,
etc.)

*Darle me * Se puede *Algunas

gusta a páginas compartir personas lo
como una videos, fotos, utilizan para
marca. información y cometer
demás. delitos como
el robo, el
*Paginas en hackeo de
Facebook observación. * Permite cuentas, la Extranjerismos,
acortar la violación de neologismos,
*Guardar para distancia, y privacidad, emojis.
después tener una entre otros.
contenidos. amistad mucho
más fácil. *Se suprime el
*Respuestas tiempo real
guardadas. con la familia
y amigos.
* Fuente y *La rapidez de * La facilidad
recurso para la información. con la que
difusión de extienden los
noticias para estar *La oportunidad rumores
al día con los
amigos.
de conectar
 con personas * Los robots
Twitter *Para el que aportan. que se hacen Extranjerismos,
seguimiento de pasar por neologismos,
conferencias
*La posibilidad personas. emojis.
* Como una de encontrar
herramienta de contenido de *Las técnicas
aprendizaje calidad. de dudoso
gusto para
conseguir
seguidores.
* Toma *Es la *No es
fotografías aplicación que compatible
cuadradas, tiene mayor con todos los
similares a las número de sistemas
que tomaban las usuarios operativos.
cámaras Kodak
activos al mes.
Instamatic en los
60s.
* Permite *Herramientas
Instagram * El nombre compartir fotos. limitadas para Extranjerismos,
Instagram la edición de emojis.
proviene de las imágenes.
fotografías *Se ha
"instantáneas" trasformado
que se tomaban como una *Posibilidad
con las cámaras herramienta de de robo de
Polaroid. mercadeo imágenes.

*Es la segunda *Se pueden *Al poder ver

red social más subir videos, películas o
popular del canciones o series,
mundo. diapositivas. perjudica el
mercado y lo
*Logra convertir *Pueden ser disminuye
cualquier video más de 10
YouTube de YouTube en minutos de *Pueden Extranjerismos,
un gif reproducción utilizarlo de diferentes
actualmente. una manera idiomas
*Puede crear socialmente
un enlace que *Se pueden nociva
inicie un video subir más
de YouTube videos de *Amenaza con
publicidad para la privacidad
tener más de las
reconocimiento. personas
 *Crea un texto *Grupos de *La
de mensaje a whatsApp comunicación
pedido. escrita es
mucho más
*Mensajes pobre que la
destacados oral
*WhatsApp en
WhatsApp *Ofrece detalles la distancia
del mensaje *Malinterpreta- Extranjerismos,
taciones y neologismos,
*Silencia una otros emojis.
conversación problemas
*Eficiencia del con este
*Oculta su WhatsApp *Inmediatez
ultimo estado
visto

*Deshabilita los
recibos de
captura

CONCLUSIONES

*Hay diferentes tipos de textos argumentativos

*Siempre tenemos un principio para hacer algún texto

*Hoy en día tenemos muchas maneras y herramientas de comunicación

*Ahora hablamos, socializamos en las redes sociales en vez de en persona.

*Tener cuidado con las redes sociales, si son buenas pero también tienen sus
cosas negativas.

BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Bioenerg%C3%ADa

https://es.wikihow.com/hacer-un-circuito-el%C3%A9ctrico-simple

https://www.caracteristicas.co/texto-argumentativo/

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/1653

http://revistamedicinacine.usal.es/es/revista-medicina-cine/98-vol1/num37/141-literatura-y-cine-historia-
de-una-fascinacion