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UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

CAMPUS CENTRAL HUEHUETENANGO

METODOLOGIA Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION

TEMA:

LA POBREZA POR FALTA DE EMPLEO EN ALDEA CHICOL MUNICIPIO DE


SANTA BARBARA DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO

NOMBRES: No. CARNÈ

LUIS MIGUEL ECOMAC CHACOM 201925522


DIFILIO EMANUEL MENDOZA ALVA 201901470
IRAM SALOMON CARDONA 201924995
ESVIN JOSUE JIMENEZ RAMIREZ 201925486
PEDRO GARCIA SALES 201901029

HUEHUETENAGO 27 DE ABRIL 21019


Índice
Introducción .............................................................................................................. i
1. Planteamiento del problema .......................................................................... 1
2. Marco Teórico................................................................................................ 2
Causas de la Pobreza en aldea Chicol Santa Barbara: ....................................... 2
Crecimiento Poblacional: ..................................................................................... 2
La Privatización: ................................................................................................... 2
El Desempleo ....................................................................................................... 3
Consecuencias del municipio de Santa Barbara: ................................................. 3
Desnutrición: ........................................................................................................ 3
Migración: ............................................................................................................ 3
Desintegración Familiar: ...................................................................................... 3
Delincuencia: ....................................................................................................... 4
3. Justificación del problema: ............................................................................ 4
4. Hipótesis. ....................................................................................................... 5
5. Objetivos ....................................................................................................... 5
5. 1 Objetivo General: .......................................................................................... 5
5.2 Objetivos Específicos: ................................................................................ 5
6. Métodos y Técnicas ....................................................................................... 5
7. Recursos: ...................................................................................................... 6
a) Humanos: ...................................................................................................... 6
b) Físicos tecnológicos y Materiales Físicos: ..................................................... 6
Físicos ........................................................................................................... 6
Tecnológicos: ................................................................................................ 6
Materiales: ..................................................................................................... 7
c) Financieros: ................................................................................................... 7
8. Cronograma:.................................................................................................. 7
9. Presentación de Resultados .......................................................................... 7
10. CONCLUSIONES ........................................................................................ 12
11. Recomendaciones ....................................................................................... 14
12. Bibliografía................................................................................................... 15
13. Anexos ........................................................................................................ 15
Introducción

Guatemala es uno de los países más desiguales del mundo, un país en donde la
riqueza es distribuida de una manera desigual, lo que da lugar tanto a la
concentración masiva de riqueza como a condiciones de absoluta miseria y
escasez. Durante años, decenas de mapas de distribución espacial de la pobreza
sirvieron para nombrar a la franja norte del país, de Huehuetenango a Alta
Verapaz, como el Corredor de la Pobreza. Un mapa de triangulación geográfica
permite, no obstante, identificar con mayor precisión los focos y la distribución de
la pobreza extrema en Guatemala. (Aldana, 2012)

Según los indicadores de pobreza del Instituto Nacional de Estadística (INE) y con
base en una proyección realizada por Plaza Pública para 2011, de los 15
municipios más pobres (medido por el índice de pobreza extrema) siete se
encuentran en el departamento de Huehuetenango. El segundo departamento con
más municipios con alto índice de extrema pobreza es Alta Verapaz, donde se
ubican seis municipios.
El municipio con mayor nivel de pobreza extrema es San Gaspar Ixchil,
Huehuetenango, con un 64.9 por ciento de habitantes que viven, diariamiente, con
un poder adquisitivo que equivale a tener un dólar en Estados Unidos. (Aldana,
2012)
Es preocupante que localmente tengamos presencia de este fenómeno social así
que en este estudio abarcaremos a otra comunidad que dejamos en estudio y es
la Aldea Chicol del Municipio de Santa Bárbara Departamento de
Huehuetenango.

i
1. Planteamiento del problema
La pobreza que hay en aldea Chicol municipio de Santa Bárbara departamento de
Huehuetenango, por la falta de oportunidades de empleo así las personas
indígenas que no tienen la oportunidad de ganarse con su esfuerzo y trabajo el
pan de cada día y eso ocasiona mucha pobreza por la cual todo ser humano
necesita trabajar y ganarse el Dinero para sobrevivir ya que sin dinero no pueden
comprar absolutamente nada, No pueden comprar sus alimentos su vestimenta
sus utensilios de limpieza personal.
Sin estudio no se puede trabajar hoy en día esa es otra causa por la cual es que
hay pobreza ya que la mayoría de estar personas indígenas no tienen un alto
índice de estudio es por cual a veces no pueden conseguir un trabajo íntegro
donde puedan ganar el sueldo mínimos y eso es lo que ocasiona pobreza por cual
para tener un trabajo decente mínimo tiene que tener un título o una carrera
universitaria para tener un buen trabajo y así poder sostener a su familia. Una
causa por la que hay mucha pobreza es porque los papas en esos municipios se
meten a tener muchos hijos sin saber que ahora la vida esta dura y cuesta sacar a
los hijos adelante más si son varios un ejemplo se meten a tener 11 o 12 hijos.
Una solución podría ser impartir la educación necesaria para todas las personas
indígenas y así ellos podrían estar capacitados y con un buen conocimiento para
un trabajo humilde y honrado y así poder abatir todos estos índices de pobreza
esa sería una buena solución.
Otra solución podría ser que las personas que tiene fincas o siembran en esos
lugares les dieran la oportunidad a estas personas de trabajar para poder ganarse
su dinero honradamente y así poder llevar la alimentación a su familia.
Una solución sería darle una charla a los padres para que estén conscientes de
que ahora la vida cuesta más a la hora de sacar adelante a un hijo si en este
tiempo cuesta sacar a uno o dos hijos adelante a ahora van hacer once o doce
sería muy difícil y consideramos que eso sería lo mejor dar una charla para que
ellos estén enterados y capacitados.
También es un acto que consiste en determinar el problema que se está dando en
aldea Chicol municipio de Santa Barbara y de cómo podemos impedir para q ya
no haiga tanta extrema pobreza porque esto afecta a los niños y para lograrlo hay
q tener un buen desarrollo para la humanidad y salir adelante logrando nuevos
objetivos para poder combatir la pobreza y así que hagan oportunidades de
empleo para las comunidades, es necesario tomar en cuenta los problemas
graves que hay para así enfrentarlos y buscarles solución para el buen desarrollo
ayudado a las familias más necesitadas en extrema pobreza, porque esto se da
más con las personas indígenas en cuantos miembros hay en una familia u hogar.
Para poder lograr el propósito debe de buscar en alguna institución que pueda
brindar un apoyo para las comunidades y así lograr un propósito y también que se
1
logre la colaboración demostrando un granito de arena para formar una buena
estabilidad dentro de la sociedad, ahora el ser humano para salir adelante se ha
dedicado a la agricultura o trabajo de campo para hacer sus ingresos económicos
para sobresalir en los gastos que tienen que realizar día con día y así pueden las
personas de ese municipio sacar adelante a sus hijos en procesos para sus
necesidades satisfactorios básicos, se han combinado con acciones a respecto de
recursos económicos, actualmente el ser humano ha utilizado otras fuentes de
cómo obtener sus ingresos para poder salir de la pobreza siendo responsables en
sus actos laborales algunos se han dedicado a la cosecha, otros a la albañilería,
otros al trabajo de campo y otros buscan otros medios pero no todos obtienen una
mejor vida por ende se estancan a lo mismo.

2. Marco Teórico
Se da más en las áreas de Santa Barbara Huehuetenango, La pobreza es una
situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso
o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas
básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las
personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia
sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta
de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de
ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de
procesos de exclusión social, segregación social o marginación. En muchos
países del tercer mundo, se dice que uno está en situación de pobreza cuando
su salario (en caso de contar con el no alcanza para cubrir las necesidades que
incluye la canasta básica de alimento. (Nuñez)
Causas de la Pobreza en aldea Chicol Santa Barbara:
En la Aldea de Chicol Municipio de Santa Barbara,es un pueblo dividido de cinco
años de antigüedad en el que confluyen causas históricas, económicas y sociales.
Crecimiento Poblacional: Este es un problema verdaderamente serio, el
crecimiento poblacional que nuestro Pals sufre, hace que la economía sea más
limitada, ya que es necesario saciar las necesidades principales de toda persona,
pero muchas jóvenes salen embarazadas surgiendo así una nueva vida por
atender en todo campo. Muchas criaturas nacen con padres una pobreza, muchos
nacen sin padres, pero siempre en una pobreza causando mucha más pobreza, a
estos niños nada les garantiza tener una vida saludable, sino que tienes un
porcentaje aun más alto de poder morir, por causa de la pobreza-desintegración.
(Samayoa, 2005)

La Privatización: En la actualidad el gobierno que esta en el mando, su único fin


es privatizar y privatizar, provocando que todo suba de precio, y así haciendo más
pobres a los pobres. Ya en salud existe la privatización, si deseas una consulta

2
debes de pagar cierta cantidad de dinero para poder obtenerla. Muchas familias
no alcanzan ni para una consulta en una unidad de salud pública, mucho menos
para un hospital y menos para que sus hijos puedan estudiar, aunque aun se dice
que la educación básica es gratis pero la pobreza no permite que una buena parte
de población pueda estudiar una carrera.
El Desempleo: La generación de puestos de trabajo desde el año 2000
ha estado por debajo del crecimiento poblacional, con escasa generación de
empleos de calidad. (Samayoa, 2005)

Consecuencias del municipio de Santa Barbara:


En el municipio de Santa Barbara, Huehuetenango, como consecuencias de los
reasentamiento ocasionados por el conflicto armado que esto hace que se provee
más la pobreza.

Desnutrición: Hay un cierto porcentaje de desnutrición en nuestro país, existen


zonas en pobreza extrema y es notoria la desnutrición. Muchos niños mueren a
causa de la desnutrición provocada esta por la falta de ingresos económicos. Una
buena alimentación es lo mínimo que un ser humano necesita para poder
sobrevivir. La falta de recursos y la incrementación poblacional, provoca más
desnutrición, pues muchos niños sufren al nacer en una viva no estable ya que
falta de recurso es indispensable para sustentar las necesidades básicas. La falta
de fuentes de trabajo provoca pobreza, es por eso que recurren a la migración otra
de las causas notorias de la pobreza. (Samayoa, 2005)

Migración: Estas influyen en la vida de muchos que su única inspiración es


abandonar el país, pero llama mucho la atención que nuestra economía este
sustentada en las remesas que mandan nuestros compatriotas, que seria del país
si algún día nuestros hermanos dejen de mandar remesas a sus familiares. Según
este informe. "Las remesas percibidas han impedido que el 8.6% de la población
viva en condiciones de pobreza absoluta". Ya que las remesas son el pilar
fundamental de las familias que tienen algún pariente en estados unidos si no
fuera por las remesas la mayoría de la población estaría en condiciones de
pobreza absoluta y esto por la falta de una política de empleo para la población en
general. (Samayoa, 2005)

Desintegración Familiar: La desintegración es una consecuencia muy grave de


la pobreza, esta se genera de, infidelidades, de la migración etc. Si en un hogar no
existe el padre o la madre, es mucho más difícil luchar por una vida estable, el
apoyo de estos fuera verdaderamente necesario para el sustento diario de los que
integran dicha familia. La desintegración provocada por la pobreza a su vez
también provoca delincuencia. (Samayoa, 2005)

3
Delincuencia: Nuestro país vive un nivel muy alto de violencia esto por tanta
delincuencia. En las familias pobres se ve a menudo mucha violencia familiar, los
jóvenes en su etapa de adolescentes buscan una forma de sobrevivir y su batalla
es la economía, ellos se inclinan por delinquir para poder obtener su ambición,
practicando los robos, los asaltos, y pueden llegar hasta los asesinatos, solo por la
falta de recursos en sus familias. (Samayoa, 2005) (Samayoa, 2005)

3. Justificación del problema:

La falta de empleo, así como de su importancia y de las necesidades que se


presentan en la Comunidad de la aldea Chicol, Santa Barbara es un problema que
se debe abordar.

El desempleo es el factor que ha producido un cierto nivel de pobreza porque


muchas personas se dedican a trabajar pero en un trabajo informal, donde el
salario no es suficiente para sostener una familia y eso no ayuda a que dicha
aldea se desarrolle más. El desempleo también no solo ha afectado a personas
mayores de edad sino también a los niños porque muchas familias son sostenidas
por hijos menores de edad o por los niños, entonces la falta de desempleo
engloba a los niños porque muchos son explotados en un trabajo informal.

En la actualidad las causas del desempleo son: Desintegración familiar, falta de


alimentación de los hijos, inmigración, trata blanca de personas, falta de hogares a
familias, falta de educación.

El estado deberá velar por todos los ciudadanos ya que se pierden muchos
derechos y no se llegan a cumplir un ejemplo sería el derecho a la salud pero nos
podemos dar cuenta que en centros asistenciales no podemos encontrar
medicamentos más necesitaremos de recursos económicos pero sin un empleo no
será posible resolver la situación por eso es que muchas familias están muy
desesperadas porque ya no tienen como seguir adelante. En Guatemala podemos
encontrar muchos profesionales sin un empleo y eso será el único medio que
ayudara a los guatemaltecos a desarrollarse mejor.
Es muy importante que todos los guatemaltecos tengan una oportunidad de
educación para profesionalizarse y tener un empleo para disminuir el desempleo si
los guatemaltecos dieran buen uso al dinero puede haber un buen desarrollo y que
se dedicaran a un trabajo productivo será otro medio que ayudara a la población
guatemalteca.

4
4. Hipótesis.
El desempleo es un fenómeno, que puede ser causado por miles de factores
naturales, políticos, sociales y por lo tanto ninguna de las personas deben vivir
solo el hoy si no siempre pensando en su futuro porque uno no sabe cuándo le
puede tocar estar sin ningún empleo.

5. Objetivos

5. 1 Objetivo General:
Identificar las causas que generen el desempleo de la Aldea Chicol Santa Bárbara y las
consecuencias que trae este dentro de la comunidad mostrando el impacto que presenta esta
comparación en el país de Guatemala y los Departamentos.

5.2 Objetivos Específicos:


Determinar acciones para la disminución de pobreza en aldea Chicol del
municipio de Santa Bárbara departamento Huehuetenango.

6. Métodos y Técnicas

En primer lugar se organizó los datos para detectar posibles errores o


incongruencias, garantizando que la información obtenida refleja lo que la
encuesta concluye.
A continuación, procederemos al análisis de los datos obtenidos.
Destacamos el objetivo de la encuesta y la hipótesis de la que se parte. Estos dos
puntos se explicarán de forma detallada en la introducción del informe,

5
expresando el motivo por el que se realizó la encuesta, quién la llevó a cabo y las
conclusiones.
Como tercer punto definimos el modo en el que se realizara la encuesta,
describiendo cómo se obtuvimos los resultados, los parámetros de elección de los
encuestados participantes y otros datos que puedan resultar de relevancia.
El siguiente paso del informe consistió en explicar el porqué de cada pregunta.
Para ello se explicó cada cuestión al detalle, es decir, el motivo por el que se
planteó cada pregunta y la forma en la que fue expuesta. Se explicaron también
las opciones que se ofrecieron para elegir.
En el informe también incluimos gráficos que agrupen los datos de forma visual y
estadística, una forma de facilitar la visualización de la información.
Por último, el informe incluimos conclusiones que resuman la información obtenida
y aquellos datos que puedan resultar curiosos o interesantes para la investigación
y que ayuden a mejorar. Todo ello se expondrá a través de explicaciones firmes y
consistentes.

7. Recursos:

a) Humanos:
Nosotros los estudiantes de la Universidad Da Vinci realizamos la
investigación sobre lo que es el desempleo y lo dimos a concluir con
eficacia durante el proceso a investigar.

b) Físicos tecnológicos y Materiales Físicos:

 Físicos
Observamos e investigamos lo que es el desempleo en la aldea
chicol municipio Santa Barbar Huehuetenango. Utilizando sillas,
mesas, papelerías, etc.

 Tecnológicos:
Los instrumentos utilizados son: computadoras, cámaras de
fotografía, celulares, impresoras, etc.

6
 Materiales:
Los elementos utilizados al momento de la investigación: papel bond
tamaño carta, lápices, impresora, gasolina para viajar, bolígrafo,
trifoliares, etc.

c) Financieros:
Memoria USB, computadora, hojas papel bond, internet, impresiones,
pasajes de bus etc.

8. Cronograma:
Metodología de la Investigación 2019
No. Actividades Meses
Abril Mayo
I II III IV I II III IV
1 Planificación de investigación
2 Encuesta a pobladores
3 Recaudación de la información, marco
teórico, conceptual.
4 Tabulación de datos
5 Elaboración de informe final

9. Presentación de Resultados
Este hace referencia a los resultados obtenidos a través de la encuesta realizada y aplicada a la
población seleccionada de 10 personas que residen en ALDEA CHICOL MUNICIPIO DE SANTA
BARBARA DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO

La tabulación de las respuestas colocadas en cada pregunta permitió llegar a conclusiones sobre el
problema de investigación. Los resultados fueron los siguientes:

1. ¿Cree que las instituciones gubernamentales han hecho algo para erradicar la pobreza y la
falta de oportunidades para los habitantes?

SI NO

20%

7 80%
Fuente: Encuesta

CONCLUSIÓN: La mayoría de encuestados está de acuerdo con que las instituciones


gubernamentales han hecho algo, pero todo arranca bien pero se queda en promesas.

2. Es necesario salir de la comunidad para encontrar fuentes de trabajo?

SI NO

10%

90%

Fuente: Encuesta

CONCLUSIÓN: La mayoría de los encuestados no duda en que si es necesario salir de la


comunidad para encontrar trabajo, aunque en lo mas mínimo la agricultura podría ser un
factor clave para haya una mejor calidad de vida.

3. Hay algún integrante de su familia que haya decidido optar por migrar a otro lugar?

SI NO

20%

8
80%
Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La mayoría de los encuestados tiene algún familiar trabajando fuera del País la
mayoría están en los USA

4. ¿La falta de recursos económicos y la situación laboral afecta a la desnutrición?


SI NO

20%

80%
Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: El 80% de los encuestados definitivamente esta de acuerdo en que si no hay


recursos no se puede dar alimentos de calidad a la familia.

5. Estaría de acuerdo en contribuir alguna institución que este comprometida a combatir la


pobreza y otorgar fuentes de trabajo?

SI NO

20%

80%

9
Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La mayoría de encuestados si está de acuerdo en participar en las mejores de


fuentes de trabajo para acabar con la pobreza, aunque en lo más mínimo hay quienes no tienen
tiempo para poder dedicarle tiempo.

6. ¿Cree que la falta de empleo contribuya a qué se produzca la desintegración familiar?

SI NO

20%

80%

Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La falta de empleo en este gráfico nos indica que la desintegración familiar es un
indicador de la pobreza.

7. Qué porcentaje considera que existe sobre la pobreza en el Departamento de Huehuetenango?

SI NO

20%

80%

10
Fuente: Encuesta
CONCLUSIONES:
La mayoría de encuestados piensa que es elevado el porcentaje de pobreza en el departamento,
aunque este parámetro es general, sería necesario hace un estudio más profundo.

8. ¿Considera que la falta de empleo es generadora de la delincuencia?

SI NO
20%

80%

Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La delincuencia es un indicador importante de la pobreza ya que no habiendo


empleo se genera este aspecto los encuestados están de acuerdo en su mayoría.

9. Considera que los niños al trabajar a temprana edad, es violación a sus derechos?

SI NO

20%

80%

11
Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La mayoría de encuestados están de acuerdo en que se violan los derechos de los
niños a que los padres obliguen a los hijos a trabajar ya que estos no cuentan con un empleo
establecido.

10.¿Cree usted que la falta de estudios sea una limitante para que no hayan fuentes de trabajo y
qué genere más pobreza?

SI NO

20%

80%

Fuente: Encuesta

CONCLUSIONES: La mayoría de encuestados, considera que los estudios son importantes para que
haya generación de trabajo.

10. CONCLUSIONES

 Las instituciones gubernamentales y ayuda deberían de terminar sus


políticas de trabajo y planes de estudio para erradicar la pobreza de
la ALDEA CHICOL MUNICIPIO DE SANTA BARBARA
DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO

12
 Es importante que los maestros de la comunidad se empeñen más
en convencer a los papas que con estudio se generan mejores
fuentes de trabajo y una mejor calidad de vida, además se pueden
generar mejores fuentes de trabajo en diferentes áreas dentro de la
comunidad, y evitar un poco la migración de las personas ya que
esto genera incertidumbre ya que se pierde la identidad de los
pueblos.

 Es importante cuidar la economía familiar y solicitar ayuda para


mejorar la situación económica de los habitantes, la falta y calidad de
alimentación hace que sobresalga la desnutrición.

 La delincuencia es un aspecto clave ya que sin fuentes de trabajo se


genera más pobreza, y los habitantes y aledaños estarían bajo
riesgo de ser amenazados y extorsionados por grupos vandálicos
que generen la fuente de empleo.

 En el departamento de Huehuetenango se ha observado que hay


grupos de niños que se dedican a trabajar con tal de obtener
ingresos que son aprovechados por los padres de familia para
obtener recursos exponiendo y no cumpliendo los derechos de estos.

 Es importante la necesidad de metas sociales, atención básica de


salud, alimentación suficiente y agua limpia y saneamiento para
todos, ayudarían a la reducción de los índices de pobreza.

13
11. Recomendaciones

14
12. Bibliografía

Aldana, M. B. (20 de Junio de 2012). La pobreza esta sobe todo en otra parte. Obtenido de
plazapublica.com.gt: https://www.plazapublica.com.gt/content/la-pobreza-esta-sobre-
todo-en-otra-parte

Nuñez, E. d. (s.f.). monografias.com. Obtenido de monografias.com:


https://www.monografias.com/trabajos89/pobreza-situacion/pobreza-situacion.shtml

Samayoa, J. F. (2005). Diangnostico Socioeconomico. Guatemala: Usac.

13. Anexos

LA POBREZA POR FALTA DE EMPLEO EN ALDEA CHICOL MUNICIPIO DE


SANTA BARBARA DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO
NOMBRE DEL
ENTREVISTADO:_______________________________________________________
Objetivos: Determinar si se está violando los derechos de la niñez en Huehuetenango.
Instrucciones: A continuación se presenta una serie de preguntas las cuales deberá
responder de acuerdo al tema, LA POBREZA POR FALTA DE EMPLEO EN

15
ALDEA CHICOL MUNICIPIO DE SANTA BARBARA DEPARTAMENTO DE
HUEHUETENANGO
1. ¿Cree que las instituciones gubernamentales han hecho algo para erradicar la
pobreza y la falta de oportunidades para los habitantes?

Si______________No___________

2. Es necesario salir de la comunidad para encontrar fuentes de trabajo?

Si______________No___________

3. Hay algún integrante de su familia que haya decidido optar por migrar a otro lugar?

Si______________No___________

4. ¿La falta de recursos económicos y la situación laboral afecta a la desnutrición?

Si______________No___________

5. Estaría de acuerdo en contribuir alguna institución que este comprometida a


combatir la pobreza y otorgar fuentes de trabajo?

Si______________No___________

6. ¿Cree que la falta de empleo contribuya a qué se produzca la desintegración


familiar?

Si______________No___________

7. Qué porcentaje considera que existe sobre la pobreza en el Departamento de


Huehuetenango?

100%______________ 50%_______________
25%_______________

16
8. ¿Considera que la falta de empleo es generadora de la delincuencia?

Si______________No___________

9. Considera que los niños al trabajar a temprana edad, es violación a sus derechos?

Si___________________No_____________

10. ¿Cree usted que la falta de estudios sea una limitante para que no hayan fuentes
de trabajo y qué genere más pobreza?

Si___________________No_____________

17

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