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DIPLOMADO
“Biblia y Pastoral”
II Trimestre
Actividad 2
Profetas Anteriores
2
Interpretación del texto bíblico 1 S 8, 10-22
1. Objetivo de la actividad.
Realizar un estudio del texto 1 S 8, 10-22 aplicando el “Esquema para interpretar
un texto Bíblico” de la semana introductoria. Máximo 1000 palabras o 3 páginas
1. Texto Bíblico
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Samuel repitió todas estas palabras de Yahvé al pueblo que le pedía un rey. 11
Les dijo: «Éste es el fuero del rey que va a reinar sobre vosotros. Tomará vuestros hijos y
los destinará a sus carros y a sus caballos, y tendrán que correr delante de su carro. 12 Los
nombrará jefes de mil y jefes de cincuenta; les hará labrar sus campos, segar su cosecha,
fabricar sus armas de guerra y los arreos de sus carros. 13 Tomará vuestras hijas para
perfumistas, cocineras y panaderas. 14 Tomará vuestros campos, vuestras viñas y vuestros
mejores olivares y se los dará a sus servidores. 15 Tomará el diezmo de vuestros cultivos y
vuestras viñas para dárselo a sus eunucos y a sus servidores. 16 Tomará vuestros criados y
criadas, y vuestros jóvenes y asnos, y los hará trabajar para él. 17 Sacará el diezmo de
vuestros rebaños y vosotros mismos seréis sus criados. 18 Ese día os lamentaréis a causa del
rey que os habéis elegido, pero entonces Yahvé no os responderá.» 19 El pueblo no quiso
escuchar la voz de Samuel y dijo: « ¡No! Tendremos un rey; 20 seremos también como los
demás pueblos: nuestro rey nos juzgará, irá al frente de nosotros y combatirá nuestros
combates.» 21 Samuel oyó esta respuesta del pueblo y fue a comunicársela a Yahvé. 22 Pero
Yahvé dijo a Samuel: «Hazles caso y dales un rey para que los gobierne.» Samuel dijo
entonces a los israelitas: «Volved cada uno a vuestra ciudad.»
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2. Características literarias.
a. Género literario.
c. Desarrollo de la narrativa.
Ayudantes
Sujeto Oponente
Samuel
Pueblo Samuel
Rey
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d. Palabras clave.
Fuero - Privilegios Hijos e hijas campos diezmo
Criado palabras
e. Verbos.
Repetir Pedir Lamentar Reinar
3. Marco Histórico.
a. Personajes
Yahvé
Samuel Pueblo Rey Hijos e hijas
Criados
b. Instituciones.
. Las instituciones existentes eran las tribus y Samuel como profeta que daba las
guías que debía seguir el pueblo
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4. Claves teológicas.
5. Actualización.
Este texto en lo personal llamó mi atención por dos razones: primero, en muchos
casos no he prestado atención a las advertencias de personas cercanas a mí con respecto a
decisiones que he tenido que tomar y que sus resultados no han sido los que yo he
esperado. Segundo, en el aspecto social al realizar una primera lectura del texto, claramente
identifique una realidad que existe en nuestro país: buscamos a algún líder que resuelva
nuestros problemas y nos proteja, sin saber que esto tiene un precio. Este líder también
controlara, de manera positiva o negativa nuestras vidas y tomará también control
económico de aquello que producimos llegando incluso a decirnos que podemos hacer y
qué no.
Este texto me invita a que debo discernir claramente en cualquier decisión, cuales
son las consecuencias de la misma y que siempre que alguien me presente una visión con la
que no estoy de acuerdo de entrada, debo ponderar bien las razones que esa persona me
expone. Aunque al final yo tomo la decisión, siempre es bueno ver las cosas con otra
óptica.
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Bibliografía.
Charpentier Etienne, Para leer el antiguo testamento, Editorial Verbo Divino, 1993.
Billion Gerard, Para leer el antiguo testamento, Editorial Verbo Divino, (resumen
Sobicain) 2019