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DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
AMINOÁCIDOS Y PROTEÍNAS II
1. OBJETIVOS
En virtud del nivel formativo que el estudiante de química deberá tener a estas
alturas y cuando no se especifiquen, los objetivos deberán ser inferidos por el
estudiante a partir de la lectura de la presente guía.
2. INTRODUCCIÓN
Neutros apolares o hidrófobos: Glicina (Gly), alanina (Ala), valina (Val), leucina
(Leu), isoleucina (Ile), metionina (Met), prolina (Pro), fenilalanina (Phe) y
triptófano (Trp).
2 𝑐𝑚
𝑅𝑓 = = 0.38
5,2 𝑐𝑚
3. MATERIAL (A reservar por los grupos) Y REACTIVOS
4. PROCEDIMIENTO
Nota: durante toda la práctica utilice guantes, tapabocas y gafas, use bata de manga
larga. TRAIGA REGLA, CÁMARA DE ~5MPX, UN CAUCHO y DOS DEPILADORES POR
GRUPO.
- Manipule los papeles de cromatografía con guantes y/o depiladores para no
contaminarlos.
- Cuando tenga que utilizar las balanzas analíticas, ingrese al cuarto por el
laboratorio 3007 para no interferir con las actividades que se estén realizando.
- Mantenga las balanzas limpias.
A) Cromatografía en papel: En una tira de papel filtro, trace muy suavemente con
un lápiz la línea punteda del origen del cromatograma, dejando ~1,5 a 2 cm
entre la parte superior e inferior. Con una lápiz, dibuje tenuemente las guías de
separación de las soluciones de aminoácidos de modo semejante a como se ve
en la gráfica 1 (lado izquierdo).
Procure dejar espacio de ~2 cm entre cada marca realizada para las soluciones de los
aminoácidos (40mM) y la mezcla. Siembre las muestras con un capilar muy cerca de
las marcas hechas pero no encima de ellas (¿por qué considera que hay que evitarlo?).
Deje secar.
La zona de siembra
debe estar por
encima del nivel de
la fase móvil.
Leucina
Marca tenue en lápiz como guía
de separación entre muestras
En un vaso de 600 ml (gráfica 1, lado derecho) adicione la fase móvil necesaria para
que quede a una altura de 0,2 cm. Tápelo herméticamente con papel aluminio por 10
minutos. Después coloque el papel filtro ya con las muestras sembradas y secas, de
manera que la parte inferior del papel se impregne de la solución de fase móvil. No
perturbe el nivel del líquido mientras lo hace.
En seguida vuelva a tapar el vaso con papel aluminio para que la atmósfera del
recipiente se sature del vapor de la fase móvil y deje desarrollar el cromatograma
hasta que la fase móvil esté próxima a llegar al extremo superior. No debe perturbar el
nivel del líquido mientras lo hace.
Realice toda esta parte en una campana de extracción: saque el papel del vaso
con cuidado antes que el disolvente pase la línea superior y marque con una línea
hasta donde llegó la fase movil (idealmente es una línea horizontal pero puede
curvarse), luego extienda el papel, tratando de no tocarlo directamente con las manos,
deje que se seque. Rocíelo con Ninhidrina, deje secar de nuevo y para completar el
revelado, someta su papel a secado a 80 ºC en el horno por 2 min.
Las manchas color púrpura que aparecen sobre la superficie del papel tras el revelado
corresponden a los aminoácidos, después proceda a marcar la ubicación de cada
mancha suavemente con un lápiz.
5. TRATAMIENTO DE DESECHOS
Al final del curso el profesor indicará el protocolo respectivo para llevar a cabo el
tratamiento de cada uno de los desechos generados en la presente práctica. Sin
embargo, esto no exonera al estudiante de hacer la respectiva búsqueda bibliográfica
que deberá ser consignada en sus preinformes.
6. CÁLCULOS Y RESULTADOS
Recuerde:
7. PREGUNTAS
I. Como debe ser SIEMPRE, no olvide incluir OBJETIVOS, bibliografía, las respectivas
medidas de seguridad y fichas para esta práctica en la respectiva carpeta.
II. Dibuje las estructuras de c/u de las biomoléculas a usar en ésta práctica
recordando clasificarlas de acuerdo a lo mostrado en la introducción. Incluya los
valores de pK1, pK2, pI, pKR para cada aminoácido de la práctica de modo que
estos valores guíen su titulación.
III. Diferencie claramente c/u de estos conceptos: punto isoeléctrico, pK, fase móvil,
fase estacionaria, fase reversa, fase normal y constantes de reparto dentro del
contexto de la cromatografía.
IV. En el contexto de esta práctica específica, indique cuál es el mecanismo de
reparto usado aclarando fase estacionaria (sus características superficiales) y
fase móvil.
V. SIEMPRE haga diagramas de flujo sobre los procedimientos indicados aquí.
8. BIBLIOGRAFÍA
Cromatografía en papel
Distancia Distancia
Solución Rf
mayor menor
Aspartame
Leucina
Prolina
Ácido Glutámico
Mezcla
Valores Abundancia
Aminoácido Abreviatura de pKa pI en proteínas
𝒑𝑲𝟏 (𝑪𝑶𝑶𝑯) 𝒑𝑲𝟐 (𝑵𝑯+𝟑 ) 𝒑𝑲𝑹 (𝑮𝒓𝒖𝒑𝒐 𝑹) (%)
Apolares con grupos R
alifáticos
Glicina Gly 2.34 9.60 5.97 7.2
Alanina Ala 2.35 9.69 6.01 7.8
Prolina Pro 1.99 10.96 6.48 5.2
Valina Val 2.32 9.62 5.97 6.6
Leucina Leu 2.36 9.60 5.98 9.1
Isoleucina Ile 2.36 9.68 6.02 5.3
Metionina Met 2.28 9.21 5.74 2.3
Apolares con grupos R
aromáticos
Fenilalanina Phe 1.83 9.13 5.48 3.9
Tirosina Tyr 2.20 9.11 10.07 5.66 3.2
Triptofano Trp 2.38 9.39 5.89 1.4
Polares con grupos R
no cargados
Serina Ser 2.21 9.15 5.68 6.8
Treonina Thr 2.11 9.62 5.87 5.9
Cisteina Cys 1.96 10.28 8.18 5.07 1.9
Asparagina Asn 2.02 8.80 5.41 4.3
Glutamina Gln 2.17 9.13 5.65 4.2
Grupos R cargados
positivamente
Lisina Lys 2.18 8.95 10.53 9.74 5.9
Histidina His 1.82 9.17 6.00 7.59 2.3
Arginina Arg 2.17 9.04 12.48 10.76 5.1
Grupos R cargados
negativamente
Aspartato Asp 1.88 9.60 3.65 2.77 5.3
Glutamato Glu 2.19 9.67 4.25 3.22 6.3
Fase móvil: (80% agua con hidróxido de amonio al 2%: 20% 2-propanol)
SOLUCIÓN CONCENTRACIÓN
Glicina 100 mM
Ácido glutámico 100 mM
Leucina 40mM
Prolina 40mM
Ácido glutámico 40mM
Histidina 100 mM
Lisina 100 mM
Ninhidrina 2 %/Etanol
NaOH 100 mM
HCl 100 mM