REPUBLICA DE PANAMÁ

UNIVERSIDAD DEL ISTMO

Materia:
Español

Actividad:
Análisis De Un Debate

Estudiante:
Eduardo Enrique González Miranda
8-931-527

Profesora:
Luz Barría

Año Lectivo:
2018
 INTRODUCCIÓN
En este trabajo estuve aprendiendo a partir de video objeto de análisis de como se
lleva a cabo un debate sobre las características de la voz, los elementos de un debate
y de que manera se lleva a cabo el debate. En el cual se distribuyen porciones de
temas y a partir de ello se desarrollan habilidades criticas y capacidad de argumentar
de manera oral y dinámica, hasta cierto punto de manera subjetiva.
 ¿Cuáles características de la voz fueron usadas por cada candidato a su favor?
Argumente su respuesta.
Como se puede apreciar en el debate de estos candidatos, se puede identificar que
utilizaron diversas características importantes del uso y manejo de la voz, ya que saber
manejar la voz es uno de los factores mas notables para el desarrollo y la efectividad al
transmitir un mensaje y la credibilidad al comunicar de manera oral.

Como pude observar e analizar de mi punto de vista las características que utilizo el
candidato Donald Trump a su favor, fue el uso continuo del énfasis en las palabras que
exigía mayor atención ante el público y los moderadores. También se puede enfatizar
que en la mayoría del debate utilizo un tono apacible, así como también las pausas
estratégicas para así mantener la atención del publico. En ciertos momentos hizo un
uso ágil de la velocidad para refutar a su oponente.
De acuerdo a como examine o analizó las características de la voz utilizadas por la
candidata política Hillary Clinton, a su favor destaco un propicio nivel de volumen que
hizo posible apreciar de manera clara cada uno de sus razonamientos con precisión,
así como también un ritmo muy fluido en la totalidad del debate. Estableció de manera
precisa las pausas para mantener viva la atención en cada uno de sus argumentos,
hacía un buen énfasis en las palabras que quería resaltar, hizo un tono agudo y afable
para mayor expresividad de sus discursos.
 ¿Qué elementos del debate estuvieron presentes y cuáles ausentes?
El debate es un dialogo formal un proceso en el cual se discuten rebaten, apoyan,
defienden opiniones. En el cual este se lleva a cabo por un conjunto de elementos
claves entre sí que hacen posible este juego de argumentación.

Los elementos del debate que estuvieron presentes fueron:

 La proporción o afirmación al debatir: la información o temas que se le
suministro a las partes que discutieron ejemplo: las preguntas de parte del
público y las de los moderadores
 Las partes: los individuos o grupos involucrados en el debate. Por ejemplo: Los
moderadores, el secretario, los oponentes o debatientes, el público
 El moderador: es quien tiene la responsabilidad del desarrollo del debate, el
límite de tiempo de declaración o exposición de los participantes, es quien
formula el tema, abre la discusión y da la conclusión de cada uno de los temas a
debatir. Por ejemplo: las dos personas en la mesa.
 Los argumentos: elemento central del debate razonamientos que se refutan
entre los debatientes. Y este tiene aspectos como perspectiva, desarrollo,
choque de ideas, refutación y defensa. Por ejemplos los argumentos
mencionados en el debate político estadounidense como el tema de proteger a
los musulmanes después de las elecciones, en el cual Hilary defendía su
argumento sobre darle refugio a los musulmanes y por otra parte Trump se
basaba en el hecho de que los musulmanes son una amenaza para su país.
Elementos que estuvieron ausentes en el debate:
Los elementos que estuvieron ausentes en este debate son los siguientes como
desviación del tema en discusión, de parte de Trump no se respetó en ciertos
momentos el poder de la palabra, se pasaron del límite de tiempo en sus argumentos,
no pude observar la decisión tomada por el moderador. También estuvo ausente la
presentación de los integrantes del debate, los discursos de introducción.
¿Considera que las características del escenario de expresión oral observado en
el video, corresponden únicamente al debate? ¿O podría tratarse de otro tipo de
escenario? Indique cuál y argumente su respuesta

En efecto considero que las características del escenario de expresión oral observado
en el video corresponde únicamente al debate, porqué se desarrollo una discusión oral
de un punto de vista sobre otro, se rufuto, se defendieron opiniones y sobre todo se
debatieron argumentos. Como pude observar estaban las dos partes, los moderadores,
el público con preguntas repecto a los temas de mayor interes para su criterio
informativo. De mi punto de vista analítico no podría tratarce de otro tipo de escenario
ya que las características o detalles del debate son bastante específicas comparadas a
otros escenarios de expresión oral.
 CONCLUSIÓN

Este análsis nos ayuda a comprender las características de la expresión oral mediante
el debate que es un punto muy importante para el desarrollo de la habilidad crítica, nos
da mejor comprensión, sobre la discusión de diversos temas, su formulación, el
proceso en el cual se desarrolla, los elementos que se deben utilizar de manera
espcífica para llevar a cabo un buen debate equlibrado.
 BIBLIOGRAFÍA

 Módulo 2: Dominio en la comunicación oral y escrita. Unidad 2: Expresión oral.

 https://es.wikipedia.org/wiki/Debate
 https://www.lifeder.com/elementos-debate/
 https://www.lifeder.com/caracteristicas-del-debate/
 https://creacionliteraria.net/2012/04/el-debate-partes-de-un-debate-y-tcnicas/