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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Procedimiento de Desarrollo Curricular


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. Identificación de la guía de aprendizaje

 Denominación del programa de formación: Costos y presupuestos para

edificaciones 1 – generalidades.

 Código del programa de formación: 22310017

 Competencia: 280301013 - Adquirir los recursos para obtener los resultados

esperados.

 Resultados de aprendizaje a alcanzar: Elaborar listado de actividades con

unidades definidas en obra con base en los sistemas y procedimientos

constructivos del proyecto, en forma manual o sistematizada según tipo de trabajo

a ejecutar.

 Duración de la guía: 20 horas.

2. Presentación

Estimado Aprendiz SENA:

El programa de Costos y presupuestos para edificaciones 1 – generalidades tiene

como objetivo la identificación de los diferentes costos que se generan en la ejecución

de un proyecto de construcción, de acuerdo con normas vigentes. Durante el desarrollo

de la presente actividad de aprendizaje AA1 Identificar las actividades preliminares

de un proyecto, los estudios previos, conjunto de planos requeridos y tipos de

contratación, los costos de actividades en un proyecto de construcción y las

especificaciones técnicas de obra, usted adquirirá los conocimientos sobre las

actividades preliminares necesarias para la realización de un proyecto de edificación.

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El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA lo invita a realizar las lecturas, desarrollar las

actividades de afianzamiento y entregarlas oportunamente. En caso de presentar

informes escritos, es indispensable citar las referencias bibliográficas acorde con las

normas APA.

3. Formulación de las actividades de aprendizaje

Nota: Antes de elaborar las evidencias propuestas en esta actividad de aprendizaje, es

preciso que usted haya realizado las actividades iniciales.

3.1 Actividad de reflexión inicial

3.1.1 Actividades previas

Consulte el botón Tutoriales, en el menú del programa de formación para

visualizar los videos de la plataforma virtual de aprendizaje. Antes de elaborar las

evidencias propuestas en esta actividad de aprendizaje, es preciso verificar que realizó

las actividades iniciales:

 Actualizar datos en el aplicativo Sofía Plus.

 Sondeo de saberes previos.

 Presentarse ante su instructor y compañeros en el Foro.

A manera de reflexión personal y con el fin de conocer su manejo sobre el tema, se le

sugiere resolver los siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles son los costos en los cuales se incurre durante la concepción y

planeación de un proyecto?

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Nota: Este ejercicio tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los

temas de esta actividad de aprendizaje, por tal razón no es calificable.

3.1.2 Consulte el enlace Información del programa, que se encuentra en el menú del

programa de formación, para conocer la descripción, la metodología de estudio,

duración, justificación, entre otros aspectos.

3.2 Actividad de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje

Foro temático: Actividades preliminares de un proyecto de construcción.

Un proyecto de construcción atraviesa varias etapas, la primera de ellas es la

planeación. En ocasiones se piensa en el proyecto de construcción como el costo que

tiene su ejecución en obra, pero existen otras actividades preliminares a su construcción,

como son los estudios previos, estudios de suelo, disponibilidad de servicios, usos del

suelo; estas actividades hacen parte del éxito en la ejecución del proyecto, es por eso

que, al revisar el material de la unidad temática, usted conocerá algunas de las

actividades que deben realizarse en la planeación de un proyecto de construcción. Los

costos de estas actividades, también hacen parte del proyecto de edificación y de allí la

importancia de conocer estas actividades. En esta etapa se define el alcance del

proyecto, a partir del cual se realizaran estimaciones reales sobre el valor total de este.

Teniendo en cuenta lo anterior, participe en el foro respondiendo las siguientes preguntas

generadoras:

 De las actividades preliminares que observó en el material de estudio,

mencione dos y dé una explicación con sus propias palabras en qué consisten.
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Recuerde que debe retroalimentar la participación de un mínimo de dos compañeros con

ideas suficientemente soportadas.

3.3 Actividad de apropiación del conocimiento

Evidencia de conocimiento: Actividad interactiva - Actividades preliminares de un

proyecto.

Mario desea desarrollar un proyecto de construcción en un lote que adquirió

recientemente, pero no sabe qué actividades debe realizar para la concepción y estudios

preliminares del proyecto. Ayúdele a repasar los conceptos aprendidos en el material de

la actividad 1, respondiendo las preguntas que se le plantean a través de una evaluación

interactiva sobre la clasificación de los costos de un proyecto de construcción. Aprueba

la evidencia respondiendo acertadamente las preguntas. Para ubicar la prueba de

conocimiento en la plataforma debe dirigirse al menú principal, entrar a Actividad 1.

Evidencia de conocimiento Actividades preliminares de un proyecto.

3.4 Actividad de transferencia del conocimiento

Evidencia de producto: Estudio de caso - Listado de Actividades de obra.

Mario ya realizó las consultas sobre los costos de las actividades preliminares a

desarrollar para poder realizar su proyecto. Ayúdele a elaborar un documento donde se

presenten las actividades constructivas que debe desarrolla en su proyecto, con base en

los documentos que encontrará en la carpeta Proyecto de edificación dispuestos en

Materiales de apoyo allí encontrará los planos arquitectónicos, estructurales, eléctricos

e hidro-sanitarios de un proyecto de vivienda de un piso. Elabore un listado de


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actividades de acuerdo con la lectura de los planos, agrupe estas actividades por

capítulos, y especifique la unidad de medida de cada actividad (ml, m2, m3, kg, litro,

etc.) en una tabla de Word o Excel, Coloque en el encabezado el nombre completo,

numero de la ficha del curso, ciudad y fecha de realización. Realice esta actividad en una

tabla de Word o Excel y luego envíela a través del enlace dispuesto por el LMS.

3.5 Ambiente Requerido

 Plataforma virtual Blackboard Sena.

3.6 Materiales

Material de formación:

 Actividades preliminares de un proyecto y especificaciones técnicas.

Materiales de apoyo

 Proyecto de edificaciones.

 Reglamento de honorarios para trabajos de arquitectura.

 Esquema básico, anteproyecto, proyecto y supervisión arquitectónica.

4. Actividades de evaluación

Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación Técnicas e instrumentos de


evaluación
Evidencia de conocimiento: Identifica los tipos de Actividad interactiva
Actividad interactiva presupuestos, costos según tipo Rúbrica de conocimiento.
Actividades preliminares de un de proyecto a ejecutar.
proyecto.

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Evidencia de producto: Analiza las especificaciones Estudio de caso


Informe: Listado de actividades técnicas de actividades según Rúbrica de producto.
de obra. proyecto.

5. Glosario de términos

Anteproyecto: esquema a grandes rasgos del diseño de una edificación planteado para

el propósito especificado.

Actividad de obra: se llama así a cada uno de los procesos que debe realizarse para

completar la construcción de un proyecto de construcción.

Alcance del proyecto: es el establecimiento del tamaño del proyecto, el cual a su vez

permitirá definir las actividades a realizar, el costo final y los productos finales a entregar.

Contrato: convenio de voluntades en la cual uno se compromete a prestar un servicio o

realizar un trabajo y el otro elemento se compromete a pagar por la realización o

ejecución del servicio.

Diseño arquitectónico: se le llama así al diseño planteado por un arquitecto para dar

solución a un problema de necesidades de espacio adecuadamente distribuidos.

Diseño estructural: es el diseño de los elementos estructurales de un proyecto

arquitectónico, desde la cimentación hasta todos los elementos que conforma el edificio,

para garantizar la integridad de las personas y bienes que van a ocuparlo.

Diseño hidro-sanitario: es el diseño de todas las redes de acueducto y alcantarillado

necesarias para proveer agua en los puntos necesarios para satisfacer las necesidades

de los ocupantes, y el sistema de desalojo de aguas residuales que se produzcan en una

edificación, llevándolos hasta la tubería principal colectora en la vía pública.

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Especificaciones técnicas: son documentos en los cuales se definen procedimientos,

calidad de materiales, normas y exigencias a emplear en la realización de todas las

actividades de construcción para ejecutar un proyecto.

Grupo de trabajo: equipo de profesionales en diferentes ramas, que asesoran al cliente

en la concepción y evaluación del proyecto, los cuales son contratados por honorarios.

Licitación: proceso por medio del cual se busca la persona o empresa idónea para la

ejecución de un proyecto, basado en criterios de evaluación establecidos previamente.

Presupuesto de obra: estimación económica a priori de un producto o servicio. Se basa

en la previsión del total de los costos involucrados en la obra de construcción

incrementados con el margen de beneficio que se tenga previsto.

Programación de obra: definición del proceso de las actividades de obra en el tiempo,

generalmente apuntan a estimar la duración total del proyecto, colocando las actividades

de obra en una secuencia lógica de ejecución.

Pre-factibilidad: es el estudio y análisis comparativo de las ventajas y desventajas que

tendría determinado proyecto de inversión, en el cual se realiza una breve investigación

sobre los factores que afectan al proyecto, para determinar si estos son favorables o

desfavorables.

Reglamento de propiedad horizontal: cuando en una edificación existen varios

propietarios, estos deben regirse por el Reglamento de propiedad horizontal, el cual debe

ser presentado y aprobado ante las autoridades competentes, y el cual sirve para

establecer las reglas de funcionamiento y convivencia de la edificación.

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6. Referencias bibliográficas

Alonso, L. (2009). Ingeniería de costos, teoria y practica en construcción. En L. V. Alonso.


méxico: editorial InterCost.

American Planning Association. (S.f). Cálculo de costo de construcciones. Recuperado el 9 de


abril de 2017 de https://www.planning.org/planificacion/6/3.htm.

Centro Nacional de la Construcción - Sena Regional Antioquia. (2005). Cartilla proceso


constructivo en edificaciones. Medellín, Antioquia, Colombia.

Colombia, U. N. (2012). Especificaciones técnicas de obra -centro de estudios del pacífico -


sede Tumaco. Colombia.

Discovery- Tecnología. (s.f.). Cómo calcular los costos en construcciones. Recuperado el 9 de


abril de 2017 de http://www.latam.discovery.com/tecnologia/como-calcular-los-costos-y-
presupuestos-de-construccion/

Fortaingenieria. (s.f.). Estudios preliminares de un proyecto de construcción. Recuperado el 11


de abril de 2017 de http://fortaingenieria.com/2015/04/23/estudios-preliminares-de-un-
proyecto-de-construccion/

Montero, E. (2012). Discrepancia en la clasificación de costos en la industria. Ciencia Jurídica,


Pág. 63-81.

Valdez, J. (s.f.). Fundamentos de costos y presupuestos. En J. Q. Valdez, Análisis de los


procesos y administración de los productos arquitectónicos. Pág. 64-97. Mexico D.F.:
Facultad de Arquitectura, Universidad Autónoma de México.

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7. Control del documento

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autor Centro de
(es) Duvan Beltrán Hernández Experto temático Comercio y
Turismo.
Regional Quindío.
16 de abril de 2017

Gissela del Carmen Alvis Asesor Centro de


Ladino Pedagógico Comercio y
Servicios.
Regional Tolima.

8. Control de cambios

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio
Autor (es)

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