UNIDAD DIDACTICA N° 5

CIENCIA Y TECNOLOGIA – 2° AÑO DE SECUNDARIA

I. DATOS INFORMATIVOS:
 UGEL : 08 - CAÑETE
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : CAPILLA DE ASIA - 20123
 CICLO - GRADO Y SECCIONES : VI – 2° “A” - “B”
 DURACION : DEL 12 DE AGOSTO AL 13 DE SETIEMBRE DEL 2019
 DIRECTOR : DONALD JAIME AGUILAR SANCHEZ
 COORDINADOR : MANUEL MONASI CASAS
 DOCENTES RESPONSABLES : OMAR PAUL CUBILLAS LUYO
MARIANELA CERVANTES ZAMUDIO
II. PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

TÍTULO DE LA UNIDAD
“EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS Y LAS FUERZAS DEL ENTORNO”
SITUACÓN SIGNIFICATIVA
En la IE Capilla de Asia se observa la poca practica de valores en los estudiantes que tiende muchas
veces a ser manipulados por sus compañeros, también el uso del lenguaje y vestimenta inapropiado.
Se ha dialogado con los padres a cerca de la poca práctica de valores, aun así el problema persiste, por
ello la presente unidad desarrolla los aspectos fundamentales de los elementos químicos en la Tabla
Periódica, los cuales son los constituyentes básicos de la vida orgánica e inorgánica.
¿Qué estrategia podemos aplicar a este problema? ¿Crees que esto se genere por tener padres
permisivos? ¿A qué se debe la poca práctica de valores?

ENFOQUE VALOR ACTITUDES

TRANSVERSAL
 Equidad y justicia Los estudiantes comparten siempre los bienes
De orientación al bien  Solidaridad disponibles para ellos en los espacios
educativos (recursos, materiales, instalaciones,
común
tiempo, actividades, conocimientos) con
sentido de equidad y justicia
 Flexibilidad y Disposición para adaptarse a los cambios,
apertura modificando si fuera necesario la propia
Búsqueda de la
excelencia  Superación personal conducta para alcanzar determinados objetivos
cuando surgen dificultades, información no
conocida o situaciones nuevas

CAMPOS TEMÁTICOS
 El movimiento y sus tipos
 La velocidad
 Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)
 La aceleración
 Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV)
 Las fuerzas
 Fuerzas de mi entorno
 Aceleración de la gravedad.
 Las leyes de Newton

EVIDENCIA
Elabora presentaciones en Power Point para los elementos más importantes de la Tabla Periódica
Actual.

SECUENCIA DE SESIONES
Sesión 1: Sesión 2:
“EL MOVIMIENTO Y SUS TIPOS” “LA VELOCIDAD”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Describe el movimiento cualitativa y
cuantitativamente relacionando la distancia, el
tiempo y la velocidad, analizando y explicando el
movimiento, tipos y sus elementos.
Campo temático: El Movimiento y sus tipos
Actividad: Organizador Gráfico
Sesión 3:
“DESCRIPCION DE LA TABLA PERIODICA”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones, analizando cómo está constituida
la tabla periódica actual
Campo temático: Descripción de la Tabla
Periódica
Actividad: Organizador gráfico
Sesión 5:
“QUIMICA DE LA TIERRA”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones, analizando cómo está constituido
el interior de la tierra.
Campo temático: Química de la Tierra
Actividad: Organizador gráfico
Sesión 7:
“QUIMICA Y AMBIENTE”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Describe el movimiento cualitativa y
cuantitativamente relacionando la distancia, el
tiempo y la velocidad, analizando y explicando el
movimiento, tipos y sus elementos.
Campo temático: El Movimiento y sus tipos
Actividad: Organizador Gráfico
Sesión 4:
“PROPIEDADES PERIODICAS”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones., reconociendo las principales
propiedades periódicas y su relación con la TPA.
Campo temático: Propiedades periódicas
Actividad: Esquema de Contenidos
Sesión 6:
“COMPOSICION QUIMICA DE LA LITOSFERA Y
ATMOSFERA”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones., reconociendo como está
constituido las capas de la tierra fundamentales
para la vida.
Campo temático: Composición química de la
Litósfera y Atmósfera.
Actividad: Esquema de Contenidos
Sesión 8:
“COMPOSICION QUIMICA DEL AGUA DE LA
TIERRA”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones, analizando la influencia de los
elementos químicos en el medio ambiente
Campo temático: Química y Ambiente
Actividad: Organizador gráfico
Sesión 9:
“METALES PARA LA VIDA ”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica cualitativa y cuantitativamente el salto
cuántico como una manifestación de la
interacción entre materia y energía en la nube
electrónica del átomo, y la influencia de los
metales como parte de nuestra alimentación
diaria
Campo temático: Metales para la vida.
Actividad: Organizador Gráfico
MATERIALES Y RECURSOS :
Para el docente:
 Programa curricular de educación secundaria
 Manual del docente de Ciencia Tecnología y Ambiente 2
 Módulos de Ciencia y Ambiente
Para el estudiante:
 Texto escolar de Ciencia Tecnología y Ambiente 2 Año
 Cuaderno de trabajo
 Fichas de trabajo
Prof. OMAR PAUL CUBILLAS LUYO
DOCENTE DE AREA
Prof. MANUEL MONASI CASAS
COORDINADOR PEDAGOGICO
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones., reconociendo como está
constituida la hidrósfera.
Campo temático: Composición química del agua
de la tierra.
Actividad: Esquema de Contenidos
Sesión 10:
“EVALUACION DE LA UNIDAD”
Competencia:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Capacidad:
Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Desempeño:
Explica las propiedades periódicas de los
elementos químicos a partir de la organización de
sus electrones.,
Campo temático: La Tabla periódica
Actividad: Instrumento y/o Ficha de evaluación
Capilla de Asia, Mayo del 2019
Prof. MARIANELA CERVANTES ZAMUDIO
DOCENTE DE AREA