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¿CÓMO CONSTRUIR UNA APORTACIÓN?

Criterios a considerar

Tener claro el tema

Dirigirse de manera personal a sus compañeros

Contextualizar la respuesta

Ser específico y concreto en lo que queremos que nuestro compañero


mejore

Senalar agrega, incluye, complementa, ello ayuda a quede claro lo que falta

Función de las aportaciones


Aprender cuidando...

identificar si se
aprende la tarea

Cuidar al otro a
través del lenguaje Se respondió a lo
que no se sienta solicitado
juzgado

Visualizar la Identificar si se
autoregulación analizó el tema
para realizar la para presentar la
tarea tarea

Se tiene que comprender con la aportación…


Voy en la
dirección
correcta

Qué más Qué


Cuál es mi
mejoras
desempeño debo puedo
general hacer hacer

Qué estoy
haciendo
bien

La aportación es…

Para favorecer
mi
Conmigo y con conocimiento
los otros
Un proceso
dialógico de
construcción
del
conocimiento
Una aportación no es:

 Estar de acuerdo con mis compañeros


 Señalar que lo dicho está bien o mal
 Criticar porque lo que dice no es lo que yo pienso
 Decir lo mismo que el otro

Una aportación SI es:

 Argumentar lo que dice el otro


 Proponer la revisión de material de apoyo
 Ofrecerle información que enriquece lo dicho
 Ayudar al compañero a resignificar el tema con la suma de lo dicho por ambos

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