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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Programa de Formación Complementaria


Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia

Programa de GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL


formación CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

Actividad de Conformar equipos de trabajo colaborativo, según criterios de autonomía, respeto


Aprendizaje y requerimientos de la organización.
Evidencia de “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”
Producto

DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA

Con base en las indicaciones del instructor asignado y después de haber revisado con atención los
materiales de estudio y la guía de aprendizaje 3, es necesario que el aprendiz aporte la evidencia
basada en las siguientes indicaciones: Elaborar una tabla comparativa entre trabajo colaborativo y
trabajo en equipo, y definir cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio
laboral y porqué.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La tabla comparativa solicitada deberá tener por lo menos desarrollados los siguientes aspectos:

Tabla comparativa

TRABAJO TRABAJO EN
ASPECTO COLABORATIVO EQUIPO

Definición Es un grupo con un gran Es la unión de compañeros de


personal idóneo, experiencia y trabajo líderes que se unieron
con una interdependencia para la realización de un
positiva que con la proyecto que los llevara
participación de todos sus alcanzar los objetivos
miembros pueden lograr los propuestos por la empresa.
objetivos propuestos, en
determinado tiempo.
Característica El trabajo colaborativo se Las características para un buen
caracteriza por: equipo de trabajo son:
 La responsabilidad  Objetivos comunes
individual  Buen liderazgo
 Interdependencia  Excelente comunicación
 Habilidades de  Eficiencia
colaboración  Responsabilidad

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 Interacción promotora  Diversidad


 Proceso de grupo
 Heterogeneidad Aparece muy marcada la
 Objetivos comunes figura del líder para la
 Habilidades de distribución de los roles de
colaboración cada uno de sus integrantes
 Proceso de grupo del equipo.
 Heterogeneidad
 Objetivos comunes
 Habilidades y destrezas

Liderazgo espontaneo o
compartido.
Elementos 1. Un objetivo compartido y 1. Complementariedad: Cada
explícito miembro del equipo debe
2. Respeto y confianza mutua aportar al logro del objetivo,
creación y manejo de de esa manera lo que un
espacios compartidos miembro del equipo no
3. Formas múltiples de haga lo hará el otro.
representación 2. Compromiso: Es lo que
comunicación continua. hace que te sientas
4. Contribución individual involucrado y que
5. Líneas claras de pertenezcas al equipo, el
responsabilidad. compromiso te mantendrá
6. La participación selectiva trabajando y aportándole al
de personas extrañas. equipo, es por eso que es
7. La determinación de que la necesario que exista
colaboración finaliza compromiso dentro del
cuando se han logrado los equipo de trabajo.
objetivos comunes. 3. Confianza: la confianza
tiene dos lados. Una
parte que tiene que ver
con la confianza en sí
mismo, la confianza en
cada uno de los
miembros del equipo;
que cada uno de los
miembros da lo mejor de
sí para que entre todos
puedan alcanzar el
objetivo.

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4. Coordinación de
acciones: Todo equipo
está formado para lograr
un objetivo en un tiempo
determinado. Para poder
lograr ese objetivo se
debe de realizar una
planeación y una muy
buena organización.
5. Comunicación efectiva:
Es el elemento principal,
porque es la puerta de
entrada y de salida de
todo equipo. Si un equipo
tiene una comunicación
efectiva, alcanzara su
propósito con eficacia.

Variables  El respeto  Definición de objetivos


 La autonomía  Claridad de funciones
 la inteligencia emocional.  Competencia técnica
 Comunicación
Responsabilidad Individual y  Sistema de solución de
se busca Producir problemas y conflictos
conocimiento.  Sistema de medición de
objetivos y resultados.
 Aprovechar criterios de
productividad
 Sentido de pertenencia

Responsabilidad
Compartida y se busca
Optimizar un resultado.
Ventajas  Trabajo multidisciplinar: la  Aumenta la productividad.
combinación de múltiples El trabajo en equipo
perfiles y especialidades permite distribuir tareas de
hacen que el proyecto final forma que cada persona se
cuente con múltiples encargue de aquellas para
perspectivas y puntos de las que está más
vista, así el contenido es de capacitada. Además, será
más calidad. más fácil evitar la

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 Mejores resultados y toma duplicación de labores, lo


decisiones. que ahorrará tiempo de
 Mejores soluciones: trabajo.
exactas , creativas y fiables  Es más agradable. Aunque
 Fomenta la interacción: la existan personas que
cooperación y la prefieren trabajar solas, al
coordinación fortalecen las ser humano le suele gustar
relaciones sociales entre compartir sus experiencias
los integrantes del grupo. con los demás, y eso se
 Impulsa la comunicación: nota.
se establece un ambiente  Aumenta la motivación.
que propicia la Sentirse parte de un equipo
comunicación y la discusión es un acicate para la
productiva, con un lenguaje motivación. Compartir los
común. éxitos supone disponer de
 Interdependencia positiva: combustible extra para el
todos los integrantes se día a día; hacer lo propio
necesitan los unos a los con los fracasos ayuda a
otros como piezas llevarlos mejor y a buscar
fundamentales del trabajo, soluciones conjuntas para
lo que favorece la superarlos y evitar que se
confianza entre ellos. repitan.
 Aceptación del trabajo de  Permite aprender muchas
los otros: se acepta y el cosas. Las personas que
trabajo de los otros, a forman un grupo de trabajo
quienes también se les tendrán diversas
considera una fuente de procedencias, formas de
información. ser, formación y todo tipo
de experiencias
profesionales y vitales
diferentes entre sí, lo que
supondrá una oportunidad
continua para seguir
aprendiendo cosas.
 Facilita la organización.
Planificar y organizar en
base a grupos resulta más
sencillo que hacerlo en
base a individuos.
Desventajas  Diferentes ritmos de  El grupo puede dividirse en
trabajo: Cada miembro subgrupos. Unas veces, en
trabaja a una velocidad y cuanto surja un problema,
gestiona el tiempo de el grupo se dividirá. En
manera diferente, esto otras ocasiones, será la

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puede afectar al proyecto división previa la que


por la gran generará los conflictos.
interdependencia que hay Normalmente los
entre ellos. subgrupos se formarán en
 Formación: La aplicación base a afinidades
del trabajo colaborativo personales y harán que
conlleva la utilización de algunas personas terminen
nuevas herramientas de defendiendo ideas o
trabajo y de comunicación, posturas en base a dichas
que requerirán formación. simpatías y no en base a
Suelen ser complejas al criterios profesionales.
principio, pero luego son  Alguna persona puede
sencillas de utilizar. intentar imponer su
 Espacio y recursos criterio. Aunque es
disponibles: Algunas conveniente que el trabajo
plataformas tienen ciertas en equipo sea guiado por
limitaciones, como el un líder, esto no debe
espacio o el acceso a confundirse con imponer
ciertos recursos. un criterio por encima del
 Conflictos: Se adoptará una de los demás.
forma de trabajo común.  Puede perderse demasiado
Esto puede generar tiempo. Para que el grupo
conflictos por los distintos se sienta motivado, es
estilos de trabajo. conveniente que todos sus
 Búsqueda del liderazgo: Se integrantes o al menos la
juntarán diferentes mayor parte estén de
personalidades y algunas acuerdo con las decisiones
de ellas pueden buscar tomadas, y a veces eso no
liderar el grupo, lo que será fácil y conllevará
puede generar cierta invertir una gran cantidad
tensión. de tiempo en alcanzar una
 Búsqueda del consenso: La postura común.
toma de decisiones puede  Puede disminuir el
ser complicada y puede rendimiento. En especial
ralentizar el proceso, sobre cuando los grupos son
todo al inicio. Es necesario demasiado grandes, puede
conocer los niveles de darse el fenómeno de que
autonomía y que la algunas de las personas que
comunicación funcione. lo integren trabajen menos
 Más restricciones: El de lo que lo harían
trabajo colaborativo tiene individualmente, esperando
que ser uniforme respecto que el trabajo del resto del
al estilo y las formas, por lo grupo compense su
que habrá más desgana.

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restricciones individuales  Algunas personas pueden


entre lo que se puede y lo causar problemas. El
que no se puede hacer. trabajo en equipo no está
 Fracaso de la hecho para todo el mundo.
colaboración: Si la Para algunas personas,
colaboración no es un éxito hacerlo puede suponer
supondrá un malgasto de una tortura; no se sentirán
recursos y perjudicará a la cómodas y causarán
organización. continuos problemas.
 Miedo a ser
criticados: Las personas
tímidas o bajas de
autoestima pueden tener
miedo a lo que otros
opinen de su trabajo.

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Defina cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio laboral y porqué.

Considero que el trabajo en equipo porque las actividades colaborativas facilitan a las personas
conocimientos y recursos que tal vez no se tendrían en un proyecto individual. Actualmente la
economía es muy interdependiente y es necesario disponer a tiempo real de conocimientos
especializados para mantener la competitividad. Pero para ello se debe tener claro que el trabajo
en equipo entre las personas deben compartir ideas y trabajar juntos, esta se puede incentivar
mas no se puede imponer. Por ello creo es necesario cambiar muchas de nuestras ideas
relacionadas con nuestras formas de organización y prácticas de liderazgo. La capacidad para
trabajar en quipo puede ser una herramienta poderosa competitiva para una empresa.

CONCLUSIONES DEL APRENDIZ


Los dos métodos de trabajo son buenos desde sus conceptos, uno nos muestra que al crear una
dinámica colaborativa de trabajo, los negocios nacen en entornos donde la gente no sólo es
capaz de realizar el trabajo que le fue asignado sino que adquiere un entrenamiento más
avanzado, son capaces de compartir talentos y fortalezas con otros menos motivados. Mientras
el otro nos dice que es el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte
pero todos con un objetivo común. Donde a la cabeza de un líder se cumplen las metas trazadas
pero nos deja ver que se promueve la competencia y se acentúan las diferencias lo que en
ocasiones no puede llegar al objetivo común si no a crear objetivos individuales.
Pero además comparten semejanzas como:
 Aumenta la calidad del trabajo al tomarse las decisiones por consenso.
 Se fortalece el espíritu colectivista y el compromiso con la organización.
 Se reducen los tiempos en las investigaciones al aportar y discutir en grupo las
soluciones.
 Disminuyen los gastos institucionales.
 Existe un mayor conocimiento e información.
 Surgen nuevas formas de abordar un problema.
 Se comprenden mejor las decisiones.
 Son más diversos los puntos de vista.
 Hay una mayor aceptación de las soluciones
Es importante tener en cuenta los aspectos de cada tipo de trabajo para elegir el que más de
adecue a nuestras necesidades en el entorno laboral.

FORMA DE ENTREGA

Evidencia 4 (De Producto)


RAP3_EV04 “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”. Para cumplir con esta
evidencia debe ingresar a la plataforma LMS y entregar la actividad (evidencia) desarrollada en la
plataforma.

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El vínculo para hacer entrega de la actividad, está disponible en la opción del menú del curso
“Actividades”.

● Carpeta: Actividad de Aprendizaje 3


● Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3

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