Resolver los siguientes 3 ejercicios:

Propiedad de los números reales: Desigualdades lineales

• 2x-3>5

2x˃5+3

2x>8

x>8/2

x>4

-∞ 4
+∞

C. s: X ℓ (4, ∞ +)

• 6(x+1)>2(2x+1)

6x+6>4x+2

6x-4x>2-6

2x>4

x>4/2

x>2

-∞ 2
+∞
C. s: X ℓ (2, ∞ +)

Desigualdad con valor absoluto:

Ejercicio
• |5(x+2) |<20

Ecuación

|a|<b - -b < a < b

Sustitución

-20 < 5x+10< 20

-20-10 b< 5x+10-10 < 20 -10

−10 5𝑥 10
< <
5 5 5

-2 < x < 2

-∞ 0
1 2
+∞
-2 -1
3

X ℓ ( -2, 2)

Conclusión:

En la actividad aprendí sobre las propiedades que tienen los números reales son muy diversas, y es
posible que algunas sean complicadas, o demostrar que cumplen esa propiedad es un poco más
difícil, pero esas reglas han sido de gran utilidad para que el hombre haya podido trabajar
cómodamente con ellos. También por cumplir con las reglas de campo y las de orden, los números
reales se les denomina un campo ordenado. Otro punto que también se pudo reconocer es que en
las matemáticas existen reglas que simplemente se cumplen sin la necesidad de demostrarla, y que
gracias a esas reglas pudo ser posible que los grandes matemáticos desarrollaran las propiedades
que poseen y que nos sirven para entenderlos mejor.

Fuentes de consulta:

Unadm, (s/f), Cálculos diferencial, unidad1 números reales y su función, enero,5,2019, sitio web:

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%201/BT/02/BCDI_24
0918/U1/Unidad1.Numerosrealesyfunciones.pdf