FENÓMENOS ESPECIALES EN

PRUEBAS PROYECTIVAS DE
MANCHAS

Ps. Carlos Rubilar Romero

Evaluación psicológica de la Personalidad II
Universidad San Sebastián
 Fenómenos Especiales

 Son conductas y verbalizaciones muy

peculiares no tabulables en columna de
determinantes.
 Algunos son indicadores de
psicopatología.
 Poseen importancia diagnóstica.
 Fenómenos Especiales en
Psicóticos
 CONTAMINACIONES.
 Son dos respuestas superpuestas, en el mismo lugar.
Condensación donde el sujeto no puede separar la
percepción. Son siempre respuestas FQ-. (Ej.: Lám. III:
“Dos niños toro” (detalle rojo)).
 LÓGICA AUTISTA (Alog).
 La persona trata de justificar lo percibido
espontáneamente, a través de una lógica personal y
desconectada de la realidad.
 TRANSPARENCIA.
 Se le asigna a un objeto vivo la característica de ser
transparente, pudiendo por lo tanto verse dentro de ella
determinados órganos. Es índice de déficit de
simbolización.
 Fenómenos Especiales en
Psicóticos
 AUTO-REFERENCIA MAYOR.
 La persona hace una referencia explícita a sí
misma puesta en la lámina. Identificación
proyectiva patológica (Bion).
 COMBINACIÓN CONFABULATORIA
(Fabcom): Percepción de diferentes partes de
la lámina como gestalten (mínimo dos)
generalmente bien vistas por separado, pero
las relaciona incorrectamente.
 Tipos de FABCOM. De tamaño, de ubicación,
de contenido, de temporalidad. Especialmente
si combina animado con inanimado.
 Fenómenos Especiales en
Psicóticos
 CONCRETIZACIÓN.
 Ubicar algo abstracto de existencia ideal en un
lugar determinado y concreto de la mancha.
Animización de objetos. (Ej.: Lo rojo del medio
es el amor de los niños).
 ANULACIÓN DE LA CONSCIENCIA DE
INTERPRETACIÓN.
 Toma lo representado en la lámina como real,
pudiendo convertirse en persecutoria, llegando
en casos extremos a la interrupción de la
prueba.
 Fenómenos Especiales en
Psicóticos
 Alto número de CONTENIDOS
SINIESTROS.
 Contenidos por sí terroríficos (monstruo,
fantasma, etc.) o idiosincráticos del sujeto.
También aparece en fóbicos (con contenido
animal) y en paranoides (con contenido
humano).
 CONFUSIÓN SUJETO-OBJETO.
 Simultáneo a autoreferencia mayor.
 Fenómenos Especiales en
Limítrofes
 DISMINUCIÓN DE LA CONSCIENCIA DE
INTERPRETACIÓN.
 Hay una pérdida de la distancia con el objeto, pero sin
llegar a la anulación.
 El sujeto cree que su interpretación es la única posible y
pide confirmación. (Ej. Lám. I: “Esto es un escarabajo
¿cierto?”).
 AUTO-REFERENCIA MENOR.
 La persona hace una referencia explícita a su experiencia
para justificar su respuesta. (Ej. Lám. II: Es como un
cesto de frutas que ví en el mall”.). Es indicador de
egocentrismo (en neuróticos) y aparece en esquizoides.
 Fenómenos Especiales en
Limítrofes
 COMBINACIÓN FABULADA (de mejor
calidad formal y sin combinar elementos
inanimados).
 TENDENCIA A LA CONTAMINACIÓN.
 Ocurre condensación a menor nivel. (Ej. Lám.
III: Es un niño jugando y tiene cuernos).
 FABULACIONES.
 Se da cuando la persona parte de la lámina
trayendo elementos que no están en la misma,
haciendo un cuento o fábula, por medio de un
ejercicio imaginativo.
 LIEN.
 Percibe los distintos elementos de la mancha
como unidos.
 Fenómenos Especiales en
Limítrofes
 Alto número de CONTENIDOS
SINIESTROS.
 Tienen una calidad formal aceptable y en
general, en localizaciones D y G.
 CIERRE DE FIGURA.
 La persona construye su percepción llenando
los espacios en blanco arbitrariamente.
 CONFUSIÓN ZONAL (Perversiones).
 Alteración en la ubicación de los elementos de
la percepción, sin advertirlo.
 Fenómenos Especiales en
DEPRESIVOS
 CRÍTICA DE OBJETO.
 El sujeto critica la forma de lo percibido como
no coincidente con la forma del objeto real,
porque está mal dibujada o mal hecha.
 CRÍTICA AL SUJETO.
 Es una crítica que el examinado se hace a sí
mismo. Son comentarios. (Ej. Lám. II: En lo
rojo veo como una columna, pero no sé que
parte porque no sé nada de anatomía).
 Fenómenos Especiales en
DEPRESIVOS
 DESCRIPCIÓN DEL CLAROSCURO.
 Comentarios donde el sujeto describe los matices o
claroscuros, sobretodo en las láminas acromáticas.
Generalmente no es seguido de respuesta.
 SHOCK AL GRIS.
 Se identifica por comentarios favorables o
desfavorables en láminas I y III, alargue en el
tiempo de reacción, fracaso y expresiones gestuales
de alteración. Se asocia a angustia (K). Si logra
luego dar una buena respuesta significa que
trabaja bien bajo presión. Aparece también en
fóbicos y obsesivos.
 Fenómenos Especiales en
DEPRESIVOS
 DESVITALIZACIONES.
 Respuesta de contenido humano o animal, asignándole sus
características vitales y luego quitándoselo. Presencia de contenidos
como estatua, muertos, títeres, marionetas, robot, etc. (Ej. Lám I:
“Es un bicho, si es la foto de un bicho”). También en fóbicos.
 RESPUESTAS DE DEFECTO.
 Objetos que sufren o sufrieron una mutilación, en desmedro de su
integridad física.
 ACCIÓN PADECIDA.
 Acción padecida por algo o alguien en el pasado, en el presente o
incluso en el futuro. Generalmente asociado a la agresión. (Ej. Lám.
I: Dos hombres que retan a estos niños).
 MÓRBIDO (MOR)
 El objeto está enfermo, dañado, muerto, discapacitado, etc.
 Fenómenos Especiales en
OBSESIVOS
 CRÍTICA DE OBJETO.
 Ya descrito anteriormente.
 DIMINUTIVO (DIM).
 Surge por la formación reactiva frente a la agresión. Se
miniminiza el concepto central de la respuesta. (Ej. Lám.
I: “Un escarabajito debiese ser”).
 DESCRIPCIÓN.
 La persona, en la asociación libre, hace en forma
espontánea una descripción detallada y meticulosa de lo
que percibe mientras lo está viendo. Es innecesario para
el evaluador interrogar. Muestra intelectualización,
presencian en lugar de sentir, reprimiendo la agresión.
También aparece en fóbicos e histéricos, con buen nivel
intelectual.
 Fenómenos Especiales en
OBSESIVOS
 DESCRIPCIÓN DEL COLOR.
 Comentarios donde el sujeto describe los colores
(láminas cromáticas). Generalmente no es seguido de
respuesta. También utilización de color forzado o
arbitrario.
 SCHOCK AL GRIS.
 Ya descrito anteriormente (depresivos).
 PEDANTERÍA.
 Actitud displicente y crítica del evaluado.
 AUMENTO DE LA CONSCIENCIA DE
INTERPRETACIÓN.
 El examinado insiste que su respuesta se debe a que se
le está pidiendo dar una y no necesariamente
corresponde a lo percibido “que claramente es una
mancha”.
 Fenómenos Especiales en
OBSESIVOS
 RESPUESTAS “O” o RESPUESTAS DE
ANULACIÓN.
 Se desmiente o reestructura un impulso,
sustituyéndolo. Uso de la conjunción disyuntiva
“o”.
 ALUSIÓN A LA LÍNEA MEDIA.
 Mención de la línea central de las láminas.
 SIMETRÍA.
 Hace referencia a lo simétrico o asímetrico de la
lámina.
 Fenómenos Especiales en
OBSESIVOS
 PERSPECTIVA LINEAL.
 Determinar proporciones y/o profundidad al
objeto percibido de acuerdo a la estructura de la
mancha (sin claroscuro).
 GIRO INSTANTÁNEO.
 El sujeto toma la lámina y la gira inmediatamente.
Se asocia a oposicionismo y rigidez cognitiva,
siendo más certera si entrega respuesta al girarla.
 Fenómenos Especiales en
HISTÉRICOS
 VALORACIÓN.
 Es un juicio de valor que efectúa el examinado
sobre el objeto percibido. Es una crítica, pero
estética y externa. Puede aparecer en narcisistas.
(Ej. Lám. III: “que linda mariposa”).
 AUTO-REFERENCIA MENOR.
 Ya descrita anteriormente (limítrofes).
 DIMINUTIVO (DIM).
 Ya descrito anteriormente (Obsesivos), aunque
tiene una connotación más afectiva.
 Fenómenos Especiales en
HISTÉRICOS
 CONCRETIZACIÓN.
 Ya descrito anteriormente (psicóticos).
 TRANSPARENCIA.
 Ya descrito anteriormente (psicóticos), pero lo
percibido es posible ya que no trasgrede
límites del objeto. (Ej. Lám. II: Dos personas
que andan con parkas rojas transparentes
porque se les nota el chaleco abajo”).
 Fenómenos Especiales en
HISTÉRICOS
 PROYECCIÓN DE COLOR.
 Percibir colores cromáticos en manchas acromáticas, en
forma real o imaginaria.
 COMPARACIÓN.
 El examinado cree que las láminas, y por ende las
respuestas que se dan en ellas, son similares. Tiene que
aludir a que se repite el contenido de la respuesta (Ej.
Lám. III: “De nuevo veo personas, pero son más chicas
que las anteriores”).
 Respuesta que suele darse en personas que necesitan,
por su propia inseguridad, guiarse por patrones
externos formales que los encuadren, estableciendo
relaciones de competencia, aunque no sean necesarias.
 Fenómenos Especiales en
NARCISISTAS
 RESPUESTAS DE REFLEJO.
 Percibe que una respuesta se repite
reflejándose en la localización exacta al otro
lado de la lámina.
 CONTENIDOS GRANDIOSOS.
 Los objetos percibidos son resaltados de
acuerdo a características extraordinarias
(positivas).
 Fenómenos Especiales en
NARCISISTAS
 FLOR EN LÁMINA NEGRA.
 Se asocia la lámina I del Zulliger. Remite a
narcisismo corporal, con posibilidad de
padecer una enfermedad grave o estar en
plena elaboración de duelo. Depresión por
rotura de cáscara narcisística.
 VALORACIÓN.
 Ya descrita anteriormente (histéricos).
 Fenómenos Especiales en
ESQUIZOIDES
 DESREALIZACIONES
 Referidas generalmente a contenidos humanos, suelen
darse como perdiendo su existencia real. Pueden ser
figuras, sombras o parahumanos.
 RESPUESTAS SIMBOLIZADAS.
 Se asocia a abstracción y al color simbólico. La
persona se refugia en lo intelectual, siendo poco
demostrativo afectivamente.
 Si el simbolismo está asociado a la muerte o búsqueda
de paz, tranquilidad o frialdad denuncia, muchas
veces, tendencias suicidas.
 Fenómenos Especiales en
ESQUIZOIDES
 RESPUESTAS DE TONO EMOCIONAL FRÍO
 Remite a respuestas como témpano de hielo, oso
polar, montaña nevada, etc.
 PLURAL o USO DEL PLURAL.
 La persona habla como si estuviera acompañado
de otros en su interpretación de las manchas,
aunque impersonalmente. Aparece también en
obsesivos. (Ej. Lám. I: “Si consideramos la
mancha completa podemos ver un escarabajo”).
Fenómenos Especiales ligados
a la angustia
 PERSPECTIVA LINEAL.
 Ya descrita anteriormente (Obsesivos). Puede
aparecer en protocolos de estilo esquizoide.
 SHOCK AL GRIS.
 Descrita anteriormente (Obsesivos).
 ALUSIÓN A LA LÍNEA MEDIA O SIMETRÍA.
 Descrita anteriormente (Obsesivos).
Fenómenos Especiales ligados
a la angustia frente a la
irrupción del impulso sexual

 CONTENIDOS que aludan a órganos

genitales directos (pene, vagina,
testículos).
 Relaciones sexuales expresadas en
forma directa o indirecta (orgía,
bacanales).
 Presencia de inmoderación sexual.
Fenómenos Especiales ligados
a la agresión
 SHOCK AL ROJO.
 Se identifica por comentarios favorables o
desfavorables en láminas II y III, alargue en el
tiempo de reacción, fracaso y expresiones gestuales
de alteración. Se asocia a angustia ante la agresión
y/o sexual. Si logra luego dar una buena respuesta
significa que al invadirse afectivamente puede
retomar niveles adecuados de funcionamiento.
 GIRO INSTANTÁNEO.
 Ya descrito anteriormente (Obsesivos).
 FUSIÓN FIGURA-FONDO.
 En la respuesta el espacio en blanco está en el mismo
plano que el claroscuro.
Fenómenos Especiales ligados a
la angustia frente a la
irrupción del impulso agresivo

 Figuras realizando conductas agresivas.

 Objetos, partes de personas, animales o
plantas que estén destruyendo o lastimando.
 Fuerzas naturales destructivas en acción.
 Presencia de inmoderación agresiva.