N° COMPTENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico 0 social

CICLO: VI
Evalúa los
Trabaja
Crea resultados del
Aplica habilidades cooperativamente NECESIDADES DE APRENDIZAJE
propuestas de proyecto de
CAPACIDADES valor
técnicas para lograr
emprendimiento
objetivos y metas

Crear una Evalúa el logro de NIVEL DE

alternativa de Trabaja resultados CAPACIDAD DESARROLO DE
solución viable cooperativamente parciales LA COMPETENCIA
y reconoce cumpliendo sus relacionando la
DESCRIPCIÓN DEL Implementa sus cantidad de
% Logro destacado
aspectos éticos roles y deberes
ESTANDAR ideas empleando insumos Logro esperado
y culturales así individuales para el
habilidades técnicas, empleados con los En proceso
como los logro de una meta
anticipa las acciones beneficios sociales En inicio
posibles común, propone
y recursos que y ambientales
resultados actividades y facilita
necesitara generados
sociales y a la iniciativa y
APELLIDOS Y ambientales perseverancia
NOMBRES que implica. colectiva

Avance:
01
Dificultades:

02
03
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 13
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MATRIZ DE NECESIDADES DE APRENDIZAJE – PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

MATRIZ DÍAGNÓSTICO DE LOS ENFOQUES TRANSVERSALES

BÚSQUEDA DE IGUALDAD ORIENTACIÓN AL
AMBIENTAL INCLUSIÓN DERECHO INTERCULTURAL
LA EXCELENCIA DE GÉNERO BIEN COMÚN
Flexibilidad y Igualdad y Solidaridad planetaria y Respeto por las Conciencia de Respeto a la Equidad y justicia,
apertura, dignidad, equidad intergeneracional, diferencias, equidad derechos, libertad identidad solidaridad,
valores

superación justicia, justicia y solidaridad, en la enseñanza, y responsabilidad, cultural, justicia, empatía,

personal empatía respeto a toda forma de confianza en la diálogo y dialogo responsabilidad
vida. persona. concertación intercultural.
Fortalezas
Debilidades

MATRIZ DE INTERES DEL ESTUDIANTE Y CONTEXTO – SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

CONTEXTO
INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES DEMANDAS DEL CONTEXTO (Padres de
OPORTUNIDADES
familia)
¿Qué actividades realizas en tus ratos libres? ¿Qué espacios deportivos y recreativos existen en ¿Qué actividades realizan sus hijos en sus ratos
tu localidad? libres?

¿Qué actividades realizas en familia? Y ¿dónde? ¿Cuáles son los sitios arqueológicos o zonas ¿Qué actividades realizan en familia?
turísticas de tu comunidad?

¿Qué actividades realizas con tus amigos del ¿Qué actividades culturales se desarrollan en tu ¿En tu comunidad existen problemas de
barrio? y ¿dónde? comunidad? contaminación?

¿Qué actividades recreativas son de tu mayor ¿Qué fiestas costumbristas se celebran en tu

agrado? comunidad?

¿Qué actividad académica que has realizado te

resulta más difícil? ¿Por qué?

¿Qué te gustaría aprender en el área de ¿Qué actividades económicas se desarrollan en tu

Comunicación? comunidad?
 ¿En tu comunidad existen problemas de violencia?

¿En tu comunidad existen problemas de

contaminación?

¿Con que fin utilizas los recursos tecnológicos?

Directiva 024, 025, 028