Comuna Padre Las Casas

Evaluación formativa: Patrimonio Nacional

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales Profesor: Pablo Moreno Muñoz Fecha: 08– 08-2019
Nombre: Pje.Ideal: Pje.Obtenido

Curso: 5° y 6° año básico

OA .- Reconocer e identificar el patrimonio nacional y su Habilidades: Nivel de Timbr
relevancia para la sociedad. Comunicación. exigencia: e
Pensamiento crítico. 60%

Instrucciones Generales:
- Realizar la actividad en horario de clases.
- Lee detenidamente las indicaciones de la actividad.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Elige la alternativa correcta y enciérrala en un círculo. (6 puntos).

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra ejemplos de Patrimonio Intangible?

A) Edificios históricos, iglesias, monumentos.
B) Puma, pudú, huemul.
C) Poesías, leyendas, fiestas típicas.
D) Alerce, palma chilena, arrayán.
2) ¿Por qué necesitan protección las reservas naturales?
A) Porque en ellas se celebran fiestas tradicionales.
B) Porque tienen muchos edificios antiguos que debemos proteger.
C) Porque en ellas se encuentran los patrimonios culturales.
D) Porque resguardan la fauna, flora y suelo que están en peligro de extinción.

3) El Carnaval de Putre es un ejemplo de:

A) monumento nacional.
B) patrimonio natural.
C) parque nacional.
D) patrimonio cultural.
4) El Parque Nacional Torres del Paine se encuentra en:
A) la Zona Norte.
B) la Zona Central.
C) Rapa Nui.
D) la Zona Austral.

5) ¿Por qué son importantes los patrimonios para nuestra cultura?

A) Porque se realizan muchas fiestas.
B) Porque hay muchos monumentos.
C) Porque nos ayuda a conocer nuestra historia.
D) Porque reciben protección del Estado.

6) Todos los bienes de un país forman parte de:

A) el patrimonio cultural.
B) el patrimonio natural.
C) el patrimonio intangible.
D) el patrimonio nacional.
II. VERDADERO O FALSO. Lee atentamente y coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.
Justifica las falsas (5 puntos).
1………. El deber de la ciudadanía es proteger y resguardar el patrimonio cultural y natural.
2……….. La ciudadanía no tiene derecho a conocer y difundir el patrimonio nacional.
3. ……… Los Parques Nacionales permiten proteger a los animales y la naturaleza.
4. ……… Los monumentos naturales son un ejemplo de Patrimonio Cultural.

5……….. El patrimonio es un legado que recibimos desde el futuro.

III. INTERPRETACIÓN DE IMÁGENES. Observa con atención las siguientes imágenes y escribe al tipo de
patrimonio que pertenece. (Patrimonio natural, patrimonio cultural inmaterial o patrimonio cultural material) (4
puntos).

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IV. Pregunta. Responde con letra clara y legible la siguiente pregunta. (3 puntos)

1. ¿Cuál es la importancia del patrimonio para el futuro de la sociedad? ¿Conoces algún monumento?

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