SEGMENTOS 3) AM . MN + MN .

NB
Rpta. _ _ _ _ _ _
Segmento
2 AM . NB
4) MN  NB
: Se lee “Segmento AB”
Rpta. _ _ _ _ _ _
: Se lee “Segmento BA”
La parte de una recta comprendida 5) NB2 – AM2
entre dos puntos, incluyendo a dichos Rpta. _ _ _ _ _ _
puntos se llama segmento.
Un segmento se denota por letras PROBLEMAS
mayúsculas que corresponden a sus 1. Dados los puntos colineales P, Q, R,
extremos, con una rayita superior. El S tal que PR = 18m,
segmento se diferencia de la recta, el QS = 16m, PS = 20m. Hallar QR
rayo y la semirrecta, por tener longitud. Rpta.
SEGMENTOS 2. Sobre una recta, se ubican los
Medición o Comparación de puntos consecutivos A, B, C, D, E de
Segmentos manera que:
La longitud de un segmento es la
AB BC CD DE
distancia que hay entre los dos puntos   
de cada uno de sus extremos. 2 3 4 5
Calcular BC, si AE = 28
Ejemplo: Rpta.
Al medir el segmento con una regla
graduada en centímetros 3. P, Q, R, T, son puntos
comprobamos que su medida es de 4 colineales tales que QR = 3,
cm. PT = 5. Hallar PQ si:
1 1
 0
PR QT
Rpta.
PQ = 4 cm o m( ) = 4 cm
Operaciones con Segmentos 4. Si A, B, C, y D son puntos
Las operaciones se realizan con los consecutivos sobre una recta tal que
9 10
números que indican las longitudes. AC = 4, BD = 7. Hallar la distancia
Ejemplo: entre los puntos medios de y .
Con respecto a la figura que se Rpta.
muestra, realizar las operaciones
siguientes: 5. Los puntos colineales A, M, I,
cumplen con la condición
3
AI + MI = AM
2
1) AM + MN – NB AI
Rpta. _ _ _ _ _ _ Hallar
MI
Rpta.
2) 2AM + 3MN
Rpta. _ _ _ _ _ _
1
6. Dado los puntos colineales A, B, Rpta.
C, D y E que verifican AB = BC/4; 13. Hallar “x”, si AB + AD = 40
AC = AD/2, DE = AE/3.
Hallar BD, si CD = 5
Rpta.
Rpta.
7. Sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C, D tales 14. Hallar MN, si AC + BD = 52
que “B” es punto medio de .
Calcular “BD” sabiendo que:
AD + CD = 18 Rpta.
Rpta.
15. Si “M” y “N” son puntos medios
8. Sobre una recta, se ubican los de y . Hallar AC si NC = 48
puntos consecutivos P, Q, R, S, tal
que “Q” es punto medio de .
Calcular “BD” sabiendo que: Rpta.
PS + RS = 24
Rpta. TAREA DOMICILIARIA
1. Dados los puntos colineales
9. Sobre una recta se tiene los P Q, R, S, tal que PR = 24,
puntos consecutivos A, B, M, C QS = 36, PS = 50. Hallar QR
donde M es punto medio de , A) 10 B) 20 C) 30 D) 5 E) 8
sabiendo que
BC – AB = 24. Calcular “BM” 2. Sobre una recta se ubican los
Rpta. puntos consecutivos A, B, C, D, E de
manera que
10. Sobre una recta se ubican los AB BC CD DE
  
puntos consecutivos A, B y C, tal 3 5 7 9
que BC = 2AB y AC = 6. Calcular CD, si AE = 72
Calcular BC A) 7 B) 8 C) 9 D) 20 E) 21
Rpta.
3. P, Q, R, T, son puntos
11. Hallar la distancia de “A” al punto colineales tales que QR = 4, PT
medio de =8
1 1
Hallar PQ, si PR  QT  0
A) 6 B) 3 C) 2 D) 1 E) N.A

4. Si A, B, C y D son puntos
Rpta. consecutivos sobre una recta tal que
AC = 6, BD = 8. Hallar la distancia
12. Hallar “x” si EG = 24 entre los puntos medios de y
A) 8 B) 5 C) 7 D) 9 E) 3

2
5. Los puntos colineales A, M, I,
cumplen con la condición:
7
AI + MI = AM
3
ÁNGULOS
AM
Hallar
MI
A) 3/4 B) 2/3 C) 4/3 D) 5/3 E) N.A

6. Dados los puntos colineales

A, B, C, D y E, que verifican:
BC AD AE
AB  , AC  , DE 
5 3 4 Observa como en cada momento las
Hallar BD, si CD = 24 manecillas del reloj forman un ángulo.
A) 12 B) 14 C) 36 D) 34 E) 5
DEFINICIÓN
7. Sobre una recta se toman los Ángulo es la unión de dos rayos que
puntos consecutivos A, B, C, D tales tienen un origen común.
que “B” es punto medio de .
Calcular BD, sabiendo que AD + CD ELEMENTOS
= 24 - Lados: Son los rayos y
A) 13 B) 16 C) 12 D) 14 E) 18 - Vértice: Es el origen común “B”

8. Sobre una recta se ubican los Notación:

puntos consecutivos, A, B, M, C, En general los ángulos se designan
donde M es punto medio de , con tres letras mayúsculas; la letra
sabiendo que BC – AB = 124. central corresponde al vértice.
Calcular BM Algunas veces, cuando no hay lugar a
A) 61 B) 62 C) 63 D) 64 E) 65 confusión un ángulo se nombra con la
letra del vértice.
9. Sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, y C tal
que BC = AB y AC = 9. Calcular BC
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

10. Hallar la distancia de “A” al punto

medio de CD

∢ABC, A B C
El símbolo ∢ se lee “ángulo”

MEDIDA DE UN ÁNGULO
Los ángulos se miden en grados
sexagesimales.

A) 30,5 B) 31,5 C) 32,5 Para encontrar la medida de un ángulo

D) 41,5 E) 43,5 se utiliza un instrumento llamado

3
transportador. Cuando no se conoce la
medida, se representa mediante una
letra griega en la abertura.

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
Es el rayo que partiendo del vértice,
divide al ángulo en dos ángulos
congruentes.
. m∢A0B = 90º .
Ángulo Obtuso
Es el ángulo cuya medida es menor
que 180º pero mayor que 90º.

. 90 < m∢A0B < 180º .

divide al ∢A0B en dos ángulos.
 
A 0 P y P 0 B que son congruentes por
tener la misma medida “” luego.
es bisectriz de ∢A0B
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
SEGÚN SU MEDIDA
Ángulo Nulo
Cuando sus dos lados coinciden
midiendo de esta manera 0º.
Ángulo Llano
19
Es aquel cuya medida es 180º. (sus
lados se encuentran extendidos en
direcciones opuestas)
. m∢A0B = 180º .
Ángulo de una Vuelta
Es el ángulo cuya medida es 360º

. m∢A0B = 0º .
Ángulo Agudo . m∢A0B = 360º .
Es el ángulo cuya medida es menor
que 90º y mayor que 0º. CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
SEGÚN SU POSICIÓN
Ángulos Consecutivos
Son los que tienen lados en común y el
mismo vértice

. 0º < m∢A0B < 90º .

Ángulo Recto
Es el ángulo cuya medida es igual a
90º.

4
 TEOREMAS FUNDAMENTALES
Teorema I
La suma de las medidas de los ángulos
consecutivos formados alrededor de un
mismo vértice y a un mismo lado de
una recta es 180º

Ángulo Opuestos por el Vértice

Son dos ángulos que tienen el mismo
vértice y sus lados son opuestos
(tienen la misma medida)

.  +  +  +  = 180º .
Teorema II
La suma de las medidas de los ángulos
consecutivos formados alrededor de un
punto en un plano es 360º.
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
SEGÚN LA COMPARACIÓN DE SUS
MEDIDAS
Ángulos Complementarios
Dos ángulos son complementarios si la
suma de sus medidas es 90º.

.  +  +  +  +  = 360º .
PROBLEMAS
1. En la figura mostrada.
.  +  = 90º .

Ángulos Suplementarios
Dos ángulos son suplementarios si la
suma de sus medidas es 180º

Hallar la medida de los ángulos

y
Rpta.

2. En la figura mostrada.
m∢A0B + m∢B0C + m∢C0D = 80º
.  +  = 180º .

5
 Hallar la medida del ángulo BOD.
Rpta.
3. En la figura mostrada
 = 3x – 10º y  = 2x + 5º
Hallar el valor de: “”
Rpta.

7. En la figura mostrada

Hallar el complemento de “”

Rpta.

4. En la figura mostrada
 = x + 8º ;  = 3x + 4º y  = x – 2º
es bisectriz de A0B
es bisectriz de B0C
Rpta.

8. En la figura // . Aplicando las

propiedades que conoces calcula
Hallar el suplemento de  todos los ángulos que faltan.
Rpta.

5. Dos ángulos complementarios

están en la relación de 3 a 2. Hallar
la medida de cada uno de estos
ángulos.
Rpta.

6. En la figura mostrada Rpta

 = x + 5º  = x + 20º
 = 4x + 10º  = 100º – x 9. En la figura // . Aplicando
las propiedades que conoces
calcula todos los ángulos que
faltan.

6
 13. En la figura identifica qué tipo de
parejas son los ángulos “marcados”
y escribe la propiedad que le
corresponde, sabiendo que: // .

Rpta.

10. En la figura // . Aplicando las

propiedades que conoces calcula
todos los ángulos que faltan. Rpta.
14. En la figura identifica qué tipo
de parejas son los ángulos
“marcados” y escribe la
propiedad que le corresponde,
sabiendo que: // .

Rpta.

11. En la figura // . Aplicando las

propiedades que conoces calcula
todos los ángulos que faltan.
Rpta.
15. En la figura identifica qué tipo de
parejas son los ángulos “marcados”
y escribe la propiedad que le
corresponde, sabiendo que: // .

Rpta.

12. En la figura identifica qué tipo de

parejas son los ángulos “marcados”
y escribe la propiedad que le
corresponde, sabiendo que: // . Rpta.
TAREA DOMICILIARIA
1. la figura. m∢P0R = 120º.
¿Cuánto mide el ángulo R0S?

Rpta.
A) 40º B) 50º C) 60º D) 70º E) 80º
7
 D) 45 E) 20
2. Indicar verdadero (V) o falso (F)
con respecto a la siguiente figura
7. Si: // ; Hallar “x”

I. El m∢M0P es agudo ( )
II. El m∢P0Q es obtuso ( )
III. El m∢Q0T es llano ( ) A) 40º20’ B) 44º20’ C) 34º20’
IV. El m∢M0Q es recto ( ) D) 41º20’ E) 45º20’
A) VFVF B) VVFF C) FFVV
D) VFFV E) FVFV 8. Si: // . Hallar “y”

3. Completar la siguiente oración:

“2 rectas en un plano
son ......................... cuando por más
que se prolonguen no llegan a
cortarse”
A) Perpendiculares B) Oblicuas
C) Paralelas D) Secantes
E) N.A A) 137º59’60” B) 137º
C) 137º43’42” D) 147º
4. ¿Cuánto mide el ángulo A0B? E) 137º42’46”

9. Si: // . Hallar “”

A) 80º B) 90º C) 95º

D) 100º E) 105º

5. Dos ángulos adyacentes

suplementarios difieren en 40º. A) 71º0’ B) 72º C) 71º19’30”
Hallar la medida del mayor ángulo. D) 31º30’19” E) 71º30’19”
A) 100º B) 110º C) 120º
D) 98º E) 125º
10. Si: // . Hallar “”
6. ¿Cuánto mide un ángulo si la
diferencia entre su suplemento y su
complemento es seis veces el
ángulo?
A) 15º B) 30º C) 22º30'
8
 A) 179º B) 107º C) 107º42’49”
D) 117º42’49” E) 107º49’42”

TRIÁNGULOS I: PROPIEDADES BÁSICAS

CONCEPTO
Es un polígono que tiene tres lados
CLASIFICACIÓN
Según la Medida de sus Lados

Escaleno Isósceles Equilátero

Según la Medida de sus Ángulos

Obtusángulo Acutángulo Rectángulo

PROPIEDADES BÁSICAS
1. La suma de los ángulos interiores en un triángulo es 180º

.  +  +  = 180º .

9
2. Un ángulo exterior cualquiera es siempre igual a la suma de los ángulos
interiores no adyacentes a él.

. =+ .

PROBLEMAS 
4. En un triángulo ABC: m A  2 , m
1. En un ABC: m∢A = 35º20’45” y  
m∢B = 72º25. Calcular m∢C B  3 y C  5 . Hallar el valor de
cada ángulo de dicho triángulo

Rpta.
Rpta.

2. Un ángulo de un triángulo mide 5. Si ≅ , m B D C  23º y m
48º35’20”. Calcular la medida del 
ángulo exterior del mismo vértice. A  55º ¿Cuánto mide el ángulo
ADC?

Rpta.
Rpta.
3. El triángulo ABC, en el cual m
 
A  23º y m B  59º . ¿De qué clase de 6. En la figura mostrada: // .
triángulo se trata? Calcular la medida de “”

Rpta.
Rpta.
10
7. Dado el ABC: 11. En la figura mostrada:

¿Cuál es el menor perímetro entero Hallar el valor de “d”

que puede tener dicho triángulo? Rpta.
Rpta.
12. En la figura mostrada.
8. En la figura mostrada:

Calcular el valor de “a”

Calcular el valor de “”
Rpta. Rpta.
13. En la figura mostrada:
9. En la figura mostrada:

Hallar el valor de “”

Hallar el valor de “b”
Rpta. Rpta.
14. En la figura mostrada:
10. En la figura mostrada:

Hallar el valor de “c” Hallar el valor de “”

Rpta.
11
 Rpta.
15. En la figura mostrada:

A) 65º B) 75º C) 85º D) 95º E) 10º

5. Hallar “x” en:

Hallar el valor de “” A) 10º B) 15º C) 20º D) 30º E) 50º

Rpta. 6. ¿Qué valor puede tener el lado BC
TAREA DOMICILIARIA en el triángulo ABC que se muestra?
1. En la figura. Hallar “x”

A) 75º B) 40º C) 30º D) 85º E) 80º

2. Hallar “x” en: A) 6º B) 3º C) 15º D) 18º E) 20º
7. Hallar el valor de “x” en:

A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 50º

3. Hallar “x” en: A) 65º B) 60º C) 55º D) 75º E) 70º

8. Hallar el valor de “x” en:

A) 60º B) 50º C) 65º D) 75º E) 80º

4. En la figura: Hallar “x”
Si AB = BC
12
 A) 10º B) 15º C) 20º D) 30º E) 80º

9. En la figura:

PARA RECORDAR.
TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO
ORTOCENTRO.
ES UN PUNTO INTERIOR SI EL TRIÁNGULO
Hallar el valor de “x” en la figura. ES ACUTÁNGULO.
Si BP = PC ES UN PUNTO EXTERIOR SI EL
A) 60º B) 40º C) 30º D) 50º E) 15º TRIÁNGULO ES OBTUSÁNGULO.
SI ES RECTÁNGULO ESTÁ EN EL VÉRTICE
10. En la figura, hallar “x” DEL ÁNGULO RECTO.

39
MEDIANA
Segmento que une un vértice con el
punto medio del lado opuesto a dicho
vértice.

A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 50º

TRIÁNGULOS II: LÍNEAS Y PUNTOS

NOTABLES Baricentro (G)
Es el punto donde se intersectan las
ALTURA tres medianas de un triángulo.
Segmento que sale de un vértice y G: Baricentro
corta en forma perpendicular al lado  TEOREMA
   
opuesto o a su prolongación. BG  2GM
AG  2GN
CG  2GS

PARA RECORDAR.
Ortocentro (H) TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO
Es el punto donde se intersectan las BARICENTRO.
tres alturas de un triángulo. DIVIDE A CADA MEDIANA EN RELACIÓN
H: Ortocentro. COMO 1 ES A 2.
EL BARICENTRO ES SIEMPRE UN PUNTO
INTERIOR.
ES LLAMADO TAMBIÉN GRAVICENTRO O
CENTRO DE GRAVEDAD DE LA REGIÓN
TRIANGULAR.

13
BISECTRIZ PARA RECORDAR.
Segmento que divide a un ángulo TODO TRIÁNGULO TIENE TRES
interior o exterior en dos ángulos de EXCENTROS.
igual medida. LOS EXCENTROS SON SIEMPRE PUNTOS
EXTERIORES AL TRIÁNGULO.

MEDIATRIZ
Es una recta que pasa por el punto
medio de un lado cortándolo en forma
perpendicular.
Incentro (I)
Es el punto donde se intersectan las
tres bisectrices interiores de un
triángulo, es el centro de la
circunferencia inscrita

: Mediatriz de
Circuncentro (O)
Es el punto donde se corta las tres
mediatices de un triángulo.
C: Circuncentro, es el centro de la
PARA RECORDAR. circunferencia circunscrita
TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO
INCENTRO.
EL INCENTRO EQUIDISTA E LOS LADOS
DEL TRIÁNGULO.
EL INCENTRO ES SIEMPRE UN PUNTO
INTERIOR DEL TRIÁNGULO.

Excentro (E)
Es el punto donde se intersectan dos
bisectrices exteriores con una bisectriz
interior en un triángulo, es el centro de
la circunferencia exinscrita

E: Encentro relativo de

14
 PARA RECORDAR.
TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO
CIRCUNCENTRO.
EL CIRCUNCENTRO EQUIDISTA DE LOS
VÉRTICES DEL TRIÁNGULO.
ES UN PUNTO INTERIOR SI EL TRIÁNGULO
ES ACUTÁNGULO.
ES UN PUNTO EXTERIOR SI EL PARA RECORDAR:
TRIÁNGULO ES OBTUSÁNGULO. TODO TRIÁNGULO TIENE INFINITOS
SI ES RECTÁNGULO ESTÁ EN EL PUNTO CEVACENTROS.
MEDIO DE LA HIPOTENUSA.

OBSERVACIONES:
- PARA UBICAR UN PUNTO NOTABLE
SÓLO ES NECESARIO TRAZAR DOS
LÍNEAS NOTABLES DE LA MISMA
ESPECIE.
- EN TODOS LOS TRIÁNGULOS
ISÓSCELES SI SE TRAZA UNA DE LAS
CUATRO PRIMERAS LÍNEAS NOTABLES
HACIA LA BASE; DICHA LÍNEA CUMPLE
LAS MISMAS FUNCIONES QUE LAS
PROPIEDAD:
OTRAS.
Si: “0” es circuncentro - EN TODO TRIÁNGULO EQUILÁTERO
EL ORTOCENTRO, BARICENTRO,
INCENTRO Y CIRCUNCENTRO
COINCIDEN.
- EN TODO TRIÁNGULO ISÓSCELES,
EL ORTOCENTRO, BARICENTRO,
INCENTRO Y EL EXCENTRO RELATIVO A
 . x = 2 . LA BASE, SE ENCUENTRAN ALINEADOS
EN LA MEDIATRIZ DE LA BASE.
CEVIANA
Segmento que une un vértice con un
punto cualquiera del lado opuesto o de PROPIEDADES CON LÍNEAS NOTABLES
su prolongación. 1. Ángulo formado por
dos bisectrices
interiores.
a
. x  90  .
2

Cevacentro (C)
Es el punto donde se intersectan tres 43
cevianas de un triángulo.
2. Ángulo formado por . a
x  90  .
2
dos bisectrices
exteriores.
15
3. Ángulo formado por 
x 
una bisectriz interior y 2
una bisectriz exterior.
a
PROBLEMAS
. x  . 1. Hallar “x” en:
2

4.
Rpta.

2. Hallar “x” en:

a
. x  45  .
2

5. Rpta.

3. Hallar “x” en:

a b
. x  .
2

45

Rpta.
6.
4. En la figura. Hallar “x”
a b
. x  .
2

7.
Rpta.
5. Hallar “x” en:

16
 Rpta.
6. Hallar “x” en: Rpta.
11. Hallar “x” en:

Rpta.
7. Hallar el valor de “x” en:

Rpta.

12. Hallar “x” en:

Rpta.
8. Hallar el valor de “x” en:

Rpta.

13. Hallar “x” en:

Rpta.
9. Hallar “x” en:

Rpta.
Rpta.
10. Hallar “x” en: 14. Hallar “x” en:
17
 A) 30º B) 20º C) 40º D) 60º E) 80º
Rpta.
15. Hallar “x” en: 4. Hallar el valor de “x” en

A) 25º B) 35º C) 65º

Rpta. D) 25º30’ E) 30º
TAREA DOMICILIARIA 5. Hallar el valor de “x”,
1. Hallar el valor de “ + ” en: sabiendo que M es punto medio
de AB

A) 20º B) 30º C) 40º D) 60º E) 50º

A) 90º B) 270º C) 180º
D) 360º E) 140º 6. Hallar el valor de “x” en:
2. En la figura que se muestra.
Hallar el valor de “x”

A) 20º B) 80º C) 100º

D) 180º E) 90º A) 40º B) 60º C) 80º D) 70º E) 10º
3. Hallar el valor de “x” en:
18
7. Hallar el valor de “x” en: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN
Dos triángulos son congruentes, si
tienen sus tres lados congruentes y sus
tres ángulos congruentes
respectivamente.

A) 80º B)90º C) 30º D) 60º E20º

8. Hallar “x” en:

 ABC = PQR

OBSERVACIÓN:
EN UN PROBLEMA DADO SE PODRÁ
AFIRMAR QUE DOS TRIÁNGULOS SON
CONGRUENTES SI TIENEN COMO MÍNIMO
TRES ELEMENTOS IGUALES, DE LOS
A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 50º
CUALES UNO DE ELLOS DEBE SER UN
LADO.
9. Hallar el valor de “x”

CASOS DE CONGRUENCIA EN
TRIÁNGULOS
1. Caso (L.A.L.)

A) 120º B) 150º C) 160º

D) 170º E) 180º
2. Caso (A.L.A.)
55
10. Hallar el valor de “x” en:

3. CASO (L.L.L.)

A) 20º B) 30º C) 40º

D) 50º E) N.A.

19
4. Caso (L.L.A.) La mediana relativa a la hipotenusa
siempre mide la mitad de lo que
mide la hipotenusa.

 : Opuesto al mayor lado

PROPIEDADES EN CONGRUENCIA
DE TRIÁNGULOS
AC
1. De la Bisectriz BM 
2
Todo punto situado en la bisectriz siempre
equidista de los lados del ángulo. PROBLEMAS
1. Calcular AE, si BD = 6, DE =
PA  PB 2, BC = 7 y //
. 0 A  0B
.

2. De la Mediatriz
Todo punto situado en la mediatriz e
un segmento, siempre equidista de
los extremos de dicho segmento.
Rpta.
2. Calcular “x”, si AD = DE y
. PA = PB . AB = EC

3. De la Base Media de un Triángulo

El segmento que une los puntos
medios de dos lados de un triángulo,
es paralelo al tercer lado y mide la
mitad de lo que mide el tercer lado. Rpta.
Si: M y N son puntos 3. En el gráfico. Calcular CD, si
Si: //
medios BE = EC = 10

AC
. BN = NC . . MN  . Rpta.
2
4. De la Mediana Relativa a la 4. Según los gráficos mostrados.
Hipotenusa Calcular x + y
20
 Rpta.
Rpta.
5. Según el gráfico calcular “x”,
si // , ED = DC y AD = BC
ED
9. Según el gráfico AB = 10 y
 +  = 240º. Calcular BH

Rpta.
Rpta.
6. Calcular “x”, si AD = DE y
AB = EC
10. Del gráfico. Calcular “x”;
LC = 2(AL)

Rpta.
Rpta.
7. Según el gráfico. Calcular AB,
si AD = DC = 10 11. Del gráfico PQ = QR, QR = ER.
PF
Calcular
EQ

Rpta. Rpta.

8. En el gráfico: AB = 8 2 . 12. Hallar “x” si : AB//CD

Calcular BD

21
 AB = BC

Rpta.
13. Hallar “x” en: A) 40º B) 45º C) 70º D) 35º E) 30º
3. En el gráfico, calcular CD, si
AB = EC = 6

Rpta.
14. Hallar “x” en:

A) 5 B) 3 C) 7 D) 12 E) 6
4. Según los gráficos mostrados,
calcular x + y

ABCD  cuadrado
PQRS  puntos medios
Rpta.
15. Hallar “x” en la figura, si A) 15 B) 18 C) 19 D) 12 E) 16
x=a+b+c
5. Según el gráfico, calcular “x”,
si AM = MC; T.R. BHA ≅ T.R. CNM.

Rpta.
TAREA DOMICILIARIA A) 37º B) 30º C) 53º D) 18º E) 15º
1. Calcular AE, si BD = 4, DE = 6. Según el gráfico, calcular AB,
1, BC = 5 y // si AD = DC = 8

A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 E) 1 A) 6 3 B) 4 C) 5 D) 4 3 E) 5 3
2. Calcular x, si AD = DE y
22
7. En el gráfico AB = 4 2 . POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS
Calcular BD

POLÍGONO
Definición
Es la reunión de tres o más segmentos
consecutivos o coplanares, tal que el
extremo del primero coincide con el
extremo del último; ningún par de
A) 4 B) 4 2 C) 2 3 D) 5 E) 5 2 segmentos, se intercepten, excepto en
sus extremos y dos segmentos
8. Según el gráfico AB = 8 y consecutivos nos sean colineales.
 +  = 240º. Calcular BH

A) 2 B) 3 C) 4 3 D) 1 E) ¾

9. De gráfico: Calcular x,
si LC = 2(BL)

Elementos
Vértices : A, B, C, D,...
Lados : , , , ,..
m ∢ internos : , , ,...
m ∢ externos : x, y, z,...
A) 60º B) 45º C) 30º
D) 22º30’ E) 15º Diagonales : , , ,...
Diagonales medias : , , ,...
10. Del gráfico: AM = MC, MF = EC.
AF Polígono Convexo
Calcular Es cuando tienen todos sus ángulos
EM
internos convexos, es decir, mayores
que cero y menores que 180º.

A) 2 B) 1/2 C) 1 D) 1/3 65
E) 3

23
Clasificación de los Polígonos
Convexos
1. Polígono Equiángulo
Cuando tienen todos sus ángulos
internos congruentes
2. Polígono Equilátero
Cuando tienen todos su
congruentes
Denominación de los Polígonos
Triángulo3 lados
Cuadrilátero……………………..4 lados
Pentágono……………………....5 lados
Hexágono……………………….6 lados
Heptágono………………………7 lados
Octógono……………………….8 lados
Nonágono o eneágono……….9 lados
Decágono……………………..10 lados
Endecágono o Undecágono..11 lados
Dodecágono…………………..12 lados
Pentadecágono……………….15 lados
Icoságono……………………...20 lados
Enégono……………………… n lados
lados
Propiedad para todo Polígono
Convexo
Si “n” es el número de lados de un
polígono convexo, se cumple que:
1. Suma de las medidas de sus
ángulos internos:
. Sm∢i = 180 (n – 2) .

3. Polígono Regular 2. Suma de las medidas de sus

Cuanto tienen todos sus ángulos ángulos externos:
internos congruentes y todos sus lados . Sm∢i = 360 .
congruentes
3. Diagonales trazadas desde un
solo vértice:
. Di = (n – 3) .

4. Número total de diagonales:

n n  3
. DT  .
2

Polígonos No Convexos 5. Número total de diagonales

Cuando tienen uno más ángulos medias:
internos no convexos es decir mayores n n  1
. Dm  .
que 180º y menores que 360º. 2
6. Diagonales trazadas desde “v”
vértices consecutivos
 v  1 v  2
. Dv  vn  .
2

67
En Polígonos Regulares y
Equiángulos
24
7. Medida de un ángulo interno:
180 n  2 
. i .
n

8. Medida de un ángulo exterior:

360
. e .
n

CUADRILÁTERO
Definición
Es un polígono de 4 lados.
Propiedad del Trapecio
Mediana de un trapecio

. x + y + z + w = a + b + c + d = 360 .

Clasificación General a b
. x  .
2

Segmento que une los puntos medios

de las diagonales

69
Clasificación de los Cuadriláteros
Convexos
1. Trapezoide
Aquellos que no tienen lado
opuestos paralelos
b a
. x  .
2

3. Paralelogramos
Aquellos de lados opuestos paralelos y
congruentes; ángulos opuestos de igual
medida y dos ángulos consecutivos
siempre suplementarios. Sus
2. Trapecios diagonales se bisecan.
Tienen dos lados opuestos paralelos
llamados bases y los otros lados,
llamados lados no paralelos
25
 a b
x 
2
5. En trapecios
isósceles

.
Propiedades Generales
1.

b a
x  ..
2
b a
y  ..
2
 
x  6. En triángulos
2

2. 71

7. En trapecios

 
x 
2
3.

8. Segmento que une los puntos

medios de las bases

//
PQ = RS
4.

26
 b a 6. En la figura. Calcular xº
Si:  +  = 90º : . x  .
2

9. En paralelogramos

. x=b–a .

Rpta.
10. En paralelogramos
7. En la figura. Calcular xº

a d b c a b c d
. x    .
2 2 4 Rpta.

PROBLEMAS 8. En la figura ABCD y DEFG

1. Hallar la suma de los ángulos son cuadrados. Calcular x.
internos de un eneágono.
Rpta.

2. Hallar el número de diagonales de

un polígono cuyos ángulos internos
suman 1080º
Rpta.

3. ¿Cuántos lados tiene el polígono, si

la suma total de sus ángulos internos y Rpta.
externos es 1 440º?
Rpta. 9. En la figura, ABCD es un
rectángulo AF = FC. Calcular x.
4. Hallar el número de lados de un
polígono, sabiendo que en él se
pueden trazar 104 diagonales.
Rpta.

5. El número de diagonales más el

número de vértices es igual a siete
veces el número de lados. Hallar el
número de lados.
Rpta.
Rpta.

27
10. En la figura ABCD es un cuadrado, 14. Se tiene un trapecio ABCD. //
si BE = 4. Calcular BC se trazan bisectriz interiores de los
ángulos C y D. Calcular el menor
ángulo formado por dichas interiores
Rpta.
15. Según el gráfico MN=3(ND)=12.
Calcular BD

Rpta.
11. En la figura, ABCE es
paralelogramo y BC + CD = 12.
Calcular AD
un
Rpta.
TAREA DOMICILIARIA
1. Según el gráfico ABCD es un
paralelogramo; BT = 5(AT) y
BC = 4(AT). Calcular “”

Rpta.
12. En la figura, ABCD es un
rectángulo AC = 4 3 . Calcular FC.

A) 30º B) 60º C) 45º D) 15º E) 75º

2. Según el gráfico ABCD es un
cuadrado AB = 4. Calcula BH

Rpta.
13. En la figura, ABCD es un cuadrado
de centro 0 y OPQR es un
paralelogramo, si m∢R0P=120º. A) 3 B) 2 C) 2 3 D) 3 3 E) 3

Calcular m∢RQA. 3. Según la figura ABCD es un

romboide y BH = 8. Calcular AD

Rpta. A) 10 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
28
4. De la figura BM = MC, MN = 8 y
CD = 10. Calcular AB.

A) 6 B) 7 C) 8 D) 5 E) 4
5. Según la figura ABCD es un
trapecio isósceles. Calcule.

A) 10º B) 20º C) 5º D) 15º E) 13º

6. Del gráfico ABCD y DEFG
son cuadrados. Calcula  + 

A) 150º B) 180º C) 230º

D) 270º E) 300º
7. Según el gráfico calcular x. si
ABCD es un paralelogramo

A) 50º B) 45º C) 40º D) 35º E) 30º

29