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– PEAI
I. Datos Informativos
1.1. Institución Educativa : Nª0430 – Simón Bolívar Palacios Madre Mia
1.2. UGEL : Tocache
1.3. Dirección : carretera F.B.T – Km.94
1.4. Lugar: Distrito : Madre Mia – Nuevo Progreso
1.5. Provincia : Tocache
1.6. Fecha de inicio del proyecto : 12/08/ 2019
1.7. Fecha de término del proyecto : 12/08 / 2020
1.8. Integrantes de la Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgos de Desastres
Brigada de cambio
Elsa
climático
Brigada de ecoeficiencia Mario Canto Paredes
Brigada de salud y
Leòn Vicente Huerta
primeros auxilios
Brigada de señalización,
Romer Faustino Arratea
evacuación y evaluación
Brigada contra incendios y
Pedro Javier Córdova Ibarra
seguridad
Brigada de protección,
entrega de niños, soporte
Yomer Rosales Maravi
socioemocional y
actividades lúdicas
Brigada de protección
Brad Rosales Maravi
escolar
Problema Propuesta de
Causas Consecuencias
priorizado mejora
Falta de
Falta de Hábito en la
sensibilización por
limpieza de la I.E Charlas de
parte de los Mala imagen
higiene.
alumnos, Padres de de la I.E.
Incentivar el uso
Familia y Proliferación
de las 3 R
comunidad en de insectos
Manualidades de
general. (roedores,
material
cucarachas).
reciclable.
Enfermedades.
V. JUSTIFICACIÓN
Hoy en día observamos que nuestro planeta esta atravesando por una serie de cambios que
afectan a la salud del hombre, la calidad de problemas ambientales desde el simple hecho de
arrojar residuos sólidos al suelo, agua, quemarlos entre otros, por tanto el presente proyecto tiene
la finalidad de fomentar la práctica e impulsar la clasificación de la basura y practicar el uso de las
3 R (Reducir, Reciclar y Reusar) con el fin de mejorar la interacción amigable de los humanos con
el medio ambiente.
VI. Beneficiarios
La comunidad Educativa cuenta con:
100 Alumnos.
28 Docentes.
16 Administrativos.
VII. OBJETIVOS
7.1. General:
Fomentar la clasificación de la basura y aplicar las 3 R que contribuyan a la
formación de una ciudadanía ambiental, responsable y participativa en la
gestión ambiental.
7.2. Específicos:
Fomentar la práctica de hábitos de higiene con el entorno natural a través del reciclaje
de residuos sólidos.
Concientizar a la comunidad educativa y el entorno local donde vivimos la importancia
de cuidar nuestro planeta en la mejora de la calidad de vida.
Reusar los residuos sólidos elaborando materiales educativos útiles en la labor
pedagógica del docente.
Enseñar a los estudiantes que se pueden realizar manualidades y obras artísticas
con residuos sólidos con fines sostenibles.
Gestiona
CC.SS Responsablemente Maneja fuentes de información para
sobre el Espacio y comprender el espacio geográfico y el
Ambiente ambiente.
Mes
Actividad Tareas Sub tareas Responsables
A M J J A S O N
Docentes de las áreas de CC.SS , C
y T y EPT.
Elaboración y aplicación de la ficha
Diagnóstico de la Conclusión de los resultados x
diagnostica
problemática
Elaboración de la Resolución
- Aprobación a través de una Resolución Director
Resolución Directoral
Papel Bom
Folder
Informe del Proyecto. Reunión para debatir y mejorar el Recursos propios
presentación del Proyecto Impresión 30
Proyecto y donaciones
Proyector Multimedia
Organización por áreas y Reunión entre asesores y coordinadores Organización entre asesores y
grados responsables. estudiantes
Ambiente adecuado --- -----------
XI. EVALUACIÓN
Indicadores Medio de verificación
Ficha de evaluación
Creatividad y originalidad
Ficha de evaluación
Presentación del Stand
Ficha de evaluación
Uso exclusivo de material reciclable
Es claro y preciso al momento de exponer su producto Ficha de evaluación
Utilidad del producto Ficha de evaluación
El producto genera emprendimiento Ficha de evaluación