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ELECTIVA CPC
NRC 822
ACTIVIDAD 7
SÍNTESIS DEL CURSO
Presenta
MONICA JOVANNA ARISTIZABAL G
ID 563337
Docente
Felipe Andres Cuervo Bojaca
actores con diferentes puntos de vista acerca de las nuevas generaciones. Manejar cada
situación es cada vez mas complicado, los profesionales de las diferentes áreas del Trabajo
Este tipo de conflictos, deben ser una oportunidad de aprendizaje, de generar nuevos
éstos, a través de diferentes formas en donde el respeto y el diálogo sean los componentes
principales.
científicos, creadores y maestros ciertamente puede iluminarnos sobre cómo educarnos para
modelos, sus huellas y senderos, pueden ser alentadores para que las nuevas generaciones
de paz desde la objetividad de la sociedad civil y los demás actores implican una
reconocimiento del otro, ya que es sobre su existencia que se construye el orden social, más
no como la cara opuesta de la paz. El conflicto, entonces se presenta como un desafío que
puede ser resuelto a través de la violencia o que puede ser visto como oportunidad para la
transformación y la concertación.
rigurosos, críticos pero también abiertos a la diversidad. Colombia, por las circunstancias
cuestión es central.
BIBLIOGRAFÍA
Fuquen, Alvarado, María Elina. (2003). Los conflictos y las formas alternativas de
resolución. Tabula Rasa, enero-diciembre, 265-278.
Cerdas Agüero, Evelyn. El efecto mariposa en la educación para la paz. Revista Electrónica
Educare [en linea] 2012, 16 (Mayo-Agosto).
http://unescopaz.uprrp.edu/act/Panel/Viernesdidacts/Violpazconf.html
http://www.usta.edu.co/congresos/comunicacion/index.php?option=com_content&view=art
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