PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
1 Standar Isi
1.1 Mendorong tumbuhnya Semua orang Adanya kesadaran dan
perhatian dan komitmen tua/wali siswa komitmen orang tua/wali
masyarakat terhadap siswa terhadap
penyelenggaraan penyelenggaraan pendidikan
pendidikan yang bermutu yang bermutu

1.2 Melaksanakan Semua Kompetensi Ditetapkannya Kurik ulum

Pengembangan KTSP Keahlian SMK N 15 Jakarta dengan
KKM
di atas rata-rata Nasional

1.3 Melaksanakan Silabus dan RPP Terlaksananya

Pengembangan Silabus dan Semua mata Pengembangan silabus dan
RPP pelajaran RPP sesuai standar dengan
baik

1.4 Melaksanakan Semua siswa Terlaksananya Kegi atan

Penyusunan Kegiatan Pengembangan yang
Pengembangan Dir i menjadikan siswa berbudi
pekerti luhur

1.5 Melaksanakan Kurikulum SMK N 15 Ditetapkannya Kurikulum

Penyusunan Jakarta Muatan
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6

Kualitas pendidikan di SMK APBN/ Ketua Komite

N 15 Jakarta yang baik dan APBD
terdepan di DKI

Tersedianya Kurikulum SMK WKS

N 15 Jakarta yang telah KurikulumKP
Tervalidasi

Adanya Silabus dan RPP WKS

setiap Kompetensi Kurikulum KP
Pembelajaran yang
dihasilkan sesuai prosedur

Siswa SMK N 15 Jakarta WKS

memiliki karakter yang Kesiswaan
baikberdasarkan penilaian
dari
stakeholders

Adanya Kurikulum Muatan WKS

Lokal di Kurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu ( Bu

KEGIATAN l 9 10
Kurikulum Muatan Lokal yang
Lokal tervalidasi
1.6 Pelaksanaan Uji Publik Kurikulum SMK N 15 Terlaksanya Uji Publik
KTSP Jakarta terhadap KTSP dengan
melibatkan Stakeholder
terkait

2 Melaksanakan Standar Proses:

2.1 Penyusunan Perangkat Semua Guru Mapel Tersusunnya 100
Administrasi Pembelajaran % Administrasi Gur u sesuai
standar dengan baik

2.2 Penyusunan Bahan Ajar Semua kompetensi Tersusunnya 100 % bahan

Keahlian ajar (modul, buku pelajran )
setiap mapel sesuai silabus
dengan baik

2.3 Tambahan Pelajaran (Les) Mata pelajaran yang Terlaksananya pelajaran

diunaskan tambahan bagi mapel yang
diunaskan sesuai
prosedur dengan baik

2.4 Pelaksanaan Guru gol. IV Terlaksananya

Penelitian Tindakan Kelas peningkatan profesi guru dan
(PTK) metoda
8
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6
semua Program
Keahlian
Adanya Kurikulum SMK WKS
N 15 Jakarta yang telah Kurikulum KP
divalidasi oleh public

Adanya Perangkat APBN/ WKS

Administrasi guru di APBD Kurikulum KP
setiap mata pelajaran
yang
disusun sesuai POS
Adanya bahan ajar WKS
disetiap mapel yang Kurikulum KP
disusun berdasarkan
silabus

Adanya peningkatan WKS

nilai mapel yang Kurikulum KP
diunaskan dengan rata-
rata diatas
rata-rata provinsi

Adanya peningkatan WKS Humas dan

Kompetensi guru dan Hubin
siswa
8
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
mengajar dengan
baik dan benar
2.5 Pelaksanaan Kegiatan Bank Guru, siswa dan Tersedianya saran Bank Mini
Mini warga sekolah

2.7 Kegiatan TEFA di Guru dan Siswa Terlaksananya kegiatan TEFA

Program Keahlian AP

2.8 Kegiatan Kegiatan sekolah Tersedianya pelayanan dan

Manajemen Mutu dokumen terstandar

2.9 Pengolahan sampah Sampah sekolah Tersedianya sarana

pengolahan sampah

3.0 Menindak lanjut MOU dengan Dudi Adanya MOU denga Dudi
Dudi
3.1 Klinik Matematika Siswa kelas XII Terlaksananya klinik
matematika

3.2 Kegiatan Siswa Kelas X- XI Terlaksananya pembelajaran

Pembelajaran di luar kelas diluar kelas untuk
peningkatan kompetensi
siswa
sesuai tuntutan DU/DI

3.3 Evaluasi Pelaksanaan dan Semua Mapel Terlaksananya evaluasi

Pengendalian KBM pelaksanan dan Pengendalian
KBM sehingga
kompetensi guru terpetakan

3.4 Kunjungan Industri DU/DI tempat siswa Terlaksananya kunjungan

prakerin dan industry sesuai POS dengan
magang ( Kelas XIII) baik dan tepat sasaran

3.5 Praktek Kerja Industri Siswa kelas XIII Terlaksananya prakerin di

(Prakerin) industry yang relevan dengan
kompetensi siswa
kelas XIII sesuai dengan POS
3.6 Kegiatan Pembelajaran Siswa yang belum Terlaksananya remidi
Remedial/Pengayaan tuntas sehingga nilai semua siswa
diatas KKM

3.7 Pelayanan Klinis (Bidang Siswa yang Terakomodasinya bakat,

Akademis) bermasalah minat dan kreatifitas siswa
untuk peningkatan
kompetensinya
sehingga terbentuk

siswa yang
berkarakter baik
3.8 Laporan Semua wali  Terlaksananya
Perkembangan Kelas oleh Wali kelas penanganan perke
kelas mbangan siswa asuh oleh
wali kelas secara cepat
dan tuntas
 Terlaksananya laporan
perkembangan siswa
secara periodic dengan
baik dan komprehenship

3.9 Kegiatan Siswa kelas X Terlaksananya

Ekstrakulikuler – XII kegiatan
ekstrakurikuler untuk
peningkatan
kompetensi
akademis dan
kepribadian siswa

4.0 Masa Orientasi Siswa Baru
(MOS)
Semua siswa baru Terlaksananya kegiatan MOS
untuk mendukung adaptasi,
kepribadian, ketertiban dan
kedisiplinan siswa
baru dengan baik dan tepat
sasaran
 4.1 Pembinaan Semua siswa Terlaksananya pembinaan
Karakter dan Wawasan karakter dan wawasan
Kebangsaan kebangsaan disetiap mata
pelajaran sehingga semua
siswa memiliki karakter baik

4.2 Promosi/Lomba Kompetensi Bidang lomba Terlaksananya

Siswa promosi/lomba kompetensi
siswa (LKS) dengan
komprehenship dan
memperoleh juara baik
ditingkat
kabupaten, propinsi dan
nasional

4.3 Pelaksanaan UKS Pendidik, tenaga Terlaksananya kegiatan UKS

kependidikan dan yang mendukung kesehatan
siswa Pendidik, tenaga
kependidikan
dan siswa dengan baik

4.4 Porsenitas Semua siswa Terlaksananya kegia tan

Porsenitas sebagai wahana
mengembangkan bakat,
minat dan kreatifitas siswa
untuk mendukung
pembentukan
karakter siswa

4.5 Kegiatan MTQ Semua siswa muslim Terlaksananya kegiatan MTQ

untuk mendukung ketaqwaan
siswa
dengan hasil baik

4.6 Kegiatan Semua siswa Terlaksananya kegia tan

Keagamaan keagamaan untuk
peningkatan ketaqwaan, budi
pekerti dan kepribadiaan
siswa dengan baik

3 Standar Kompetensi Kelulusan ( SKL )

 3.1 Telaah / Bedah SKL Semua guru mapel Terlaksananya kegia tan
Telaah / Bedah SKL untuk
peningkatan kompetensi
siswa sesuai kurikulum dan
tuntutan DU/DI

3.2 Pengembangan SKL Semua guru mapel Terlaksananya Kegiatan

Pengembangan SKL untuk
peningkatan KKM sehingga
siswa
kompeten

3.3. Penyusunan KKM Semua guru mapel Ditetapkannya KKM setiap

mapel sesuai kkriteria
penetapan KKM sehingga
kompetensi meningkat

3.4 Sosialisasi Ujian Siswa kelas XII – Terlaksananya sosialisasi

XIII dan ujian kepada siswa dan orang
Orang tua siswa tua siswa
dengan hasil baik

3.5 Pembinaan Lomba- lomba Siswa peserta lomba Terlaksananya kegia tan
Bidang Akademik pembinaan lomba bidang
akademik secara
komprehensip sehin gga
siswa dapat memperoleh
kejuaraan

4 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4.1 Kegiatan KS, Guru, Siswa Terlaksananya kegiatan

MKKS/KKKS/K3SK MKKS/KKKS/K3SK
yang mendukung
peningkatan kinerja sekolah
dengan hasil baik
 4.2 Kegiatan Guru Mata Pelajaran Terlakasananya kegi atan
KKG/MGMP KKG/MGMP yang
mendukukung peningkatan
kompetensi dan professional
guru secara periodik dan
kontinyu

4.3 Pelatihan Penggunaan Media Semua Guru Terlaksananya diklat

Pembelajaran penggunaan media
pembelajaran untuk
peningkatan
kompetensi dan professional
guru
4.4 Diklat Penelitian Tindakan Guru Gol. IV Terlaksananya diklat PTK
Kelas (PTK) untuk guru Gol IV dengan
baik dan sesuai dengan
prosedur

4.5 Workshop Pengembangan Semua guru Terlaksananya work shop

Sistem Penilaian pengembangan system
penilaian untuk peningkatan
professional guru
dengan baik

4.6 Pelatihan Bahasa Asing Semua guru Terlaksananya pelati han

bahasa asing secara periodic
untuk peningkatan
profesioanl guru dengan baik

4.7 Pengiriman Peserta KS, Guru, Karyawan Terlaksananya pengiriman

Seminar, Simposium, Diklat peserta seminar, symposium,
diklat untuk
peningkatan professional
guru

sesuai
kompetensinya
4.8 Pembinaan Mental Guru Semua Guru dan Terlaksananya pembinaan
dan Karyawan Karyawan mental bagi guru dan
karyawan secara periodic
untuk peningkatan
profesionalnya
dengan baik

5 Standar Sarana dan Prasarana

5.1 Pemeliharaan Lingkungan Lingkungan sekolah Terlaksananya pemeliharaan

Sekolah lingkungan sekolah untuk
mendukung terciptanya
green
school dengan baik
 5.2 Penataan
Taman Sekolah
5.3 Pengadaan Alat- Alat
Kebersihan
5.4 Pemeliharaan Peralatan
Kantor
5.5 Pemeliharaan Alat- Alat
Pendidikan
5.6 Pemeliharaan Gedung
5.7 Pemeliharaan Kendaraan
Sekolah
5.8 Pemeliharaan Mebeler
5.9 Pengelolaan Ruang
Praktek/Laboratoriu m
Taman Sekolah Terlaksananya pena taan
taman sekolah untuk
mendukung green school
dengan
baik
Alat kebersihan Terlaksananya pengadaan
alat kebersihan untuk
peningkatan kebersihan dan
kenyamanan sekolah
sesuai prosedur
dengan baik
Peralatan kantor Terlaksananya pemeliharaan
peralatan kantor untuk
mendukung kinerja guru dan
karyawan sesuai
SPM
Alat-alat pendidikan Terlaksananya pemeliharaan
alat pendidikan untuk
mendukung kinerja guru dan
karyawan
sesuai SPM
Gedung Sekolah Terlaksananya pemeliharaan
gedung sekolah secara
periodik untuk mendukung
PBM dengan sesuai dengan
renstra
sekolah
Kendaraan Sekolah Terlaksananya pemeliharaan
kendaraan sekolah
untuk mendukung mobilitas
warga
sekolah sesuai
dengan APBS
Mebeler sekolah Terlaksananya pemeliharaan
mebeler untuk mendukung
PBM
dengan baik
Ruang Praktek/lab Terlaksananya pengelolaan
Ruang praktek/lab. Untuk
mendukung peningkatan
kompetensi siswa
degan baik
5.10 Pengadaan Komputer,
Printer,LCD
5.11 Pemasangan Internet
5.12 Pengadaan Alat- Alat dan
Bahan Praktek
5.13 Pengadaan Buku
5.14 Pemeliharaan Buku
5.15 Pengadaan ATK
5.16 Pemeliharaan Alat-alat
Laboratorium
5.17 Rehabilitasi Gedung
Sekolah
Alat elektronik Terlaksananya pengadaan
computer, printer dan LCD
untuk mendukung PBM seuai
SOP dengan
baik
Internet sekolah Terwujudnya jaringan
internet sekolah yang
kondusif untuk mendukung
PBM
dengan baik
Alat dan bahan Terlaksananya pengadaan
praktek alat dan bahan praktek untuk
mendukung PBM
sesuai SOP dengan baik
Buku mata pelajaran Terlaksananya pengadaan
buku sekolah untuk
mendukung informa si dan
referensi guru dan
siswa sesuai SOP dengan
baik
Buku mata pelajaran Terlaksananya pemeliharaan
buku sekolah untuk
mendukung informa si dan
referensi guru dan
siswa sesuai SOP dengan
baik
ATK Sekolah Terlaksananya pengadaan
ATK sekolah untuk
mendukung PBM
sesuai SOP dengan baik
Alat laboratorium Terlaksananya pemeliharaan
alat- alat laboratorium /
bengkel untuk mendukung
PBM (peningkatan
kompetensi) siswa dengan
baik
Gedung sekolah Terlaksananya rehabillitasi
yang membutuhkan gedung sekolah sesuai APBS
rehabilitasi untuk mendukung
pend sesuai SOP dengan baik
 5.18 Pembangunan Fasilitas
Baru
5.19 Pengadaan Alat
Peraga/Media Pembelajaran
5.20 Pengadaan Kartu
Pelajar/Kartu Perpustakaan, Buku perpustakaan, tatib kartu pelajar, perpus, buku
Saku Tata Tertib Siswa, dll
6 Standar Pengelolaan
6.1 Kegiatan Home Visit
6.2 Penelusuran Tamatan
6.3 Penerimaan Peserta Didik Calon siswa
Baru (PPDB)
Prasarana Sekolah Terlaksananya pembangunan
fasillitas baru untuk PBM
yang
mendukung Pendidikan
Alat peraga Terlaksananya pengadaan
/media alat peraga/media
Pembelajaran pembelajaran untuk
mendukung peningkatan
kompetensi
siswa dengan baik
Kartu pelajar, Terlaksananya pengadaan
saku, buku tatib siswa untuk
peningkatan ketertiban siswa
sesuai SOP dengan baik
Siswa bermasalah Terlaksananya kegiatan home
visit secara periodic sehingga
identitas siswa
terdata dengan baik
Terselesaikannya semua
permasalahan siswa dengan
tuntas
dan baik sesuai prosedur
Semua alumni Terlaksananya kegia tan
(minimal 3 tahun penelusuran tamatan secara
terakhir) kontinyu dan komprehenship
dengan baik
Terlaksannya kegiat an PPDB
untuk menjaring calon siswa
yang berkualitas (soft dan
hard skill) sesuai
SOP dengan baik dan
tranfaran
 6.4 Kegiatan OSIS Semua siswa Terlaksananya kegia tan
OSIS untuk menampung
aspirsi dan kreatifitas siswa
sehingga kompetensi siswa
meningkat dengan baik

6.5 Penyusunan Rencana Manajemen sekolah Terlaksananya RPS/ RKS

Pengembangan yang dapat digunakan
Sekolah/Rencana Kerja sebagai acuan untuk
Sekolah (RPS/RKS) pelaksanaan semua kegiatan
sesuai SOP
dengan baik

6.6 Penyusunan RAKS/RAPBS Manajemen sekolah Terlaksananya penyusunan

RAKS/RAPBS sesuai
dengan renstra sekolah dan
8

standar pendidikan
nasional
6.7 Pengembangan Sistem Semua unit kerja Terlaksananya
Informasi Sekolah (SIM) pengembangan SIM cepat
dan tepat

6.8 Pelaksanaan Akreditasi Program keahlian Terlaksananya akreditasi di

Sekolah semua program keahlian
sesuai target dan
sasaran sekolah dengan baik

6.9 Operasional Komite Kegiatan Komite Terlaksananya kegiatan

komite sekolah sesuai
dengan fungsi dan
peran komite dengan baik

6.10 Kehumasan Stakeholder Terlaksananya kegiatan

kehumasan untuk
mempromosikan sekolah
sesuai dengan sasaran mutu
dan renstra
sekolah

6.11 Penjaminan Mutu Manajemen sekolah Terlaksanannya

Pendidikan kegiatan penjaminan mutu
(ISO) untuk
peningkatan
kompetensi guru, karyawan
dan siswa sesuai dengan
sasaran mutu
sekolah
 6.12 Penyelenggaraan Rapat- Guru dan Karyawan Terlaksananya kegiatan rapat
Rapat Dinas dinas untuk menjalin
komunikasi, informasi dan
pembinaan bagi guru dan
karyawan
dengan baik

6.13 Pengelolaan Rumah tangga Terlaksananya pengelolaan

Kerumahtanggaan sekol ah kerumahtanggaan untuk
mendukung semua kegiatan
sekolah sesuai prosedur
dengan
baik

6.14 Makan/Minum Harian Guru, karyawan dan Terlaksananya pengadaan

tamu makan minum bagi guru,
karyawan dan tamu dengan
baik

7 Standar Pembiayaan Pendidikan

7.1 Penghargaan Guru Guru, Karyawan Terlaksananya penghargaan
Berprestasi guru yang berpreatasi yang
berpedoman
pada penilaian kinerja guru

7.2 Partnership Sekolah di Negara Terlaksananya kegiatan

lain partnership dengan Negara
lain untuk meningkatkan
kompetensi guru, karyawan
dan siswa

7.3 Penyusunan Laporan Bendahara sekolah Terlaksananya penyusunan

Keuangan Sekolah laporan keuangan sekolah
tepat waktu sesuai prosedur
dengan
baik

7.4 Perjalanan / Transpot KS, Guru, karyawan Terlaksananya perjalanan

Dinas dinas
sesuai prosedur dengan baik

7.5 Pembayaran Honorarium GTT dan PTT Terlaksananya pembayaran

GTT/PTT honorarium bagi
GTT dan PTT tepat waktu

7.6 Menginventarisasi Kegiatan Pada Terlaksananya kegiatan Prog.

kebutuhan biaya Program Keahlian
program keahlian Keahlian
 7.7 Penggandaan Dokumen sekolah Terlaksananya
/Fotokopi penggadaan/fotokopi
dokumen sekolah

7.8 Langganan Pembayaran listrik Terlaksananya pembayaran

Listrik dan Tambah Daya, dan tambah listrikdan tambah
Telepon, Air, Koran dan daya,Telepon, Air, daya,Telepon, Air, Koran,
internet Koran dan Internet Internet sekolah
sekolah tepat waktu dan sesuai
prosedur

8 Standar Penilaian Pendidikan

8.1 Ulangan Umum Akhir Semua siswa Terlaksananya kegiatan UAS

Semester ( UAS ) sesuai kalender pendidikan
dengan baik

8.2 Ulangan Kenaikan Kelas Semua siswa Terlaksananya kegiatan

( UKK ) ulangan kenaikan kelas
sesuai kalender pendidikan
dengan
baik dan terencana

8.3 8.3 Latihan Ujian Siswa kelas XII dan Terlaksananya latihan ujian
Nasional/Try Out XIII nasional untuk meningkatkan
rata-rata nilai akhir
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6

Meningkatkan kompetensi Kaprog AK

siswa dan pelayanan Kurikulum Humas
seakolah

Meningkatkan Kepsek,
kompetensi Siswa dan Guru Kaprog / Tim

Memiliki acuan dalam Kepsek

pendokumenan Manajemen Mutu

Pembuatan pupuk PLH dan Tim yang

ditunjuk

Tersedianya dokumen MOU Humas dan Kaprog

Siswa kelas XII Kurikulum, MGMP

memiliki kompetensi Matematika
matematika
Meningkatnya kompetensi WKS
(soft dan hard skil) siswa Kurikulum KP
setelah melaksanakan
pembelajaran diluar kelas

Adanya peta kompetensi WKS

guru yang komprenship Kurikulum KP

Terpetakannya DU/DI WKS Humas &

tempat siswa prakerin / Hubin; KP
magang sesuai
dengan kompetensi keahlian
Siswa
Nilai semua siswa diatas WKS
KKM Kurikulum KP

Meningkatnya karakter dan WKS

kompetensi siswa sesuai Kurikulum KP
bakat minat dan
kreatifitasnya

Semua siswa yang WKS

memiliki masalah Kurikulum
khusus tertangani WKS
Kesiswaan
Semua wali kelas
melaporkan
perkembangan
anak didiknya

Meningkatnya WKS
kompetensi dan Kesiswaan
karakter siswa
ditandai
diperolehnya
kejuaraan ditingkat
kabupaten, provinsi,
nasional dan
internasional
Terbentuknya karakter yang WKS
baik dari siswa baru Kesiswaan
Terbentuknya siswa yang WKS
memiliki karakter baik dan Kesiswaan
berwawasan kebangsaan

Diperolehnya kejuaraan WKS

tingkat kabupaten, provinsi KesiswaanW KS
dan nasional Humas & Hubin

Meningkatnya tingkat WKS

kesehatan pendidik, tenaga Kesiswaan
kependidikan dan siswa

Meningkatnya karakter WKS

siswa sesuai dengan minat, Kesiswaan
bakat dan kreatifitasnya

Meningkatnya nilai WKS

ketaqwaan siswa Kesiswaan

Meningkatnya nilai WKS

ketaqwaan dan karakter Kesiswaan
siswa
Adanya telaah SKL sesuai APBN/ WKS
dengan kurikulum dan APBD Kurikulum KP
tuntutan DU/DI sehingga
kompetensi siswa
meningkat

Adanya pengembangan SKL WKS

untuk peningkatan Kurikulum KP
kompetensi siswa

Adanya KKM disetiap mata WKS

pelajaran yang meningkat Kurikulum KP
dan disusun berdasarkan
POS

Semua siswa dan orang tua WKS

kelas XII- XIII menerima KurikulumW KS
informasi tentang Hubin ; KP

kegiatan UAS dan

UAN
Diperolehnya kejuaraan WKS
pada lomba bidang Kurikulum KP
akademik

Meningkatnya kinerja APBN/ Kepala Sekolah

sekolah dengan kegiatan APBD
MKKS/K3S/K3SK
Meningkatannya kompetensi WKS
dan profesinya guru Kurikulum KP

Meningkatan kompetensi WKS

dan professi guru sehingga KurikulumW KS
kompetensi siswa SDM
meningkat

Adanya PTK sehingga WKS SDM

kompetensi Guru dan siswa
meningkat

Meningkatan kompetensi WKS

dan professi guru sehingga Kurikulum WKS
kompetensi siswa SDM
meningkat

Meningkatan kompetensi WKS SDM

dan professi guru sehingga
kompetensi siswa
meningkat

Meningkatan kompetensi WKS SDM

dan professi guru sehingga
kompetensi siswa
meningkat

Meningkatnya mental guru WKS SDM

dan karyawan sesuai
dengan tujuan pendidikan
nasional

Terciptanya lingkun gan APBN/ WKS Sarpras

sekolah nyaman, indah dan APBD
asri untuk mendukung
green
school
Terciptanya taman sekolah WKS Sarpras
indah dan asri

Tersedianya alat WKS Sarpras

kebersihan yang proses
pengadaannya sesuai denga
standar barang jasa

Semua peralatan kantor WKS Sarpras

terpelihara sesuai standar
Pemeliharaan

Semua peralatan pendidikan WKS Sarpras

terpelihara sesuai dengan
standar pemeliharaan

Semua gedung sekolah WKS Sarpras

terpelihara sesuai dengan
standar pemeliharaan
gedung

Semua kendaraan sekolah WKS Sarpras

terrawat sesuai standar
pemeliharaan

Semua mebeler sekolah WKS Sarpras

terpelihara sesuai standar
pemeliharaan

Semua ruang prakatek/lab WKS

terkelola sesuai dengan Sarpras; KP
standar pengelolaan R.
prakatek /
laboratorium.
Pengadaan computer, WKS Sarpras
printer, LCD terlaksana
sesui standar pengadaan
barang dana jasa

Semua siswa dapat WKS Sarpras

mengakses internet di
lingkungan sekolah

Semua pengadaan alat dan WKS

bahan praktek terlaksana Sarpras; KP
sesuai prosedur

Kebutuhan buku sekolah WKS

dapat tercukupi sesuai Kurikulum KP
standar minimal

Semua buku sekolah WKS

terpelihara sesuai prosedur Kurikulum KP

Kebutuhan ATK sekolah WKS

tercukupi sesuai APBS Sarpras; PJTU

Semua alat-alat WKS Sarpras

laboratorium terpelihara ; KP
sesuai standar

Gedung sekolah WKS Sarpras

terehabilitasi sesuai dengan
prosedur
Tersedianya fasilitas sekolah WKS Sarpras
sesuai dengan SPM

Tersedianya alat WKS

peraga/media pembelajaran Kurikulum WKS
setiap mapel sesuai dengan Sarpras
SPM

Semua siswa memiliki kartu WKS

pelajar, kartu perpustakaan, Kesiswaan
buku saku, buku tatib
sekolah

Permasalahan semua siswa APBN/ WKS

terselesaikan dengan baik APBD Kesiswaan
dan komprehenship

Semua alumni minimal 3 WKS Humas &

tahun terakhir Hubin
keberadaannya diketahui
(bekerja/sekolah/wi
rausaha)

Diperolehnya calon siswa WKS

yang berkualitas dan KurikulumW KS
berkarakter baik Kesiswaan
Terbentuknya karakter yang WKS
baik dari siswa Kesiswaan

Adanya RPS/RKS disetiap KS; WKS

awal tahun ajaran baru
yang disusun sesuai
prosedur

Adanya RAKS / RAPBS yang WKS; KP

disusun sesuai prosedur

Fasilitas SIM terupdate dan WKS

terealisasi dengan Kurikulum
baik

Semua Program keahlian WKS

terakreditasi A
+
Kurikulum KP

Adanya kegiatan komite Kepala Sekolah

sekolah yang terencana
sesuai dengan peran dan
fungsinya

Stakeholders mendapatkan WKS Humas dan

informasi tentang sekolah Hubin
dengan tepat dan akurat

Adanya penjaminan mutu WMM

yang

mengacu pada SMM

ISO 9001:2008
Meningkatnya kompetensi WMM, WKS SDM,
dan karakter guru dan PJTU
karyawan

Rumah tangga sekolah PJTU

terkelola dengan baik

Adanya makan, minum bagi WKS Humas dan

guru, karyawan dan tamu Hubin

Guru berprestasi APBN/ WKS SDM

mendapatkan penghargaan APBD
sesuai kemampuan sekolah

Adanya kegiatan partnership Kepala Sekolah;

dengan sekolah di Negara SBI
lain untuk peningkatan
kompetensi guru,
karyawan dan siswa

Laporan keuangan sekolah Kepala Sekolah;

terlaporkan tepat waktu Bendahara

Semua Perjalanan dinas Bendahara

dapat
terlaksana sesuai pos

GTT dan PTT mendapatkan WKS SDM

honor tepat waktu

Kegiatan Terlaksana Kaprog

Semua dokumen sekolah PJTU
tergandakan/fotoko pi

Tagihan rekening listrik, PJTU

Telepon, Air,
Koran dan internet sekolah
terbayarkan

Semua siswa mengikuti APBN/ WKS

ulangan umum APBD Kurikulum

Semua siswa mengikuti WKS

ujian kenaikan kelas Kurikulum

Meningkatnya nilai UAS dan WKS

UAN Siswa Kurikulum
kelas XII dan XIII
Semua guru membuat dan WKS
memiliki bank soal sesuai Kurikulum
kisi-kisi Meningkatnya nilai
UAS dan UAN siswa
kelas XII dan XIII

Ijazah dan WKS

raport tercetak dan Kurikulum wali
terbagikan tepat waktu

Semua siswa kelas XII dan WKS

XIII Kurikulum
mengikuti ujian sekolah

Rata-rata nilai siswa kelas WKS

XII dan XIII yang mengikuti Kurikulum
unas diatas rata- rata nilai
unas
Provinsi

Minimal2 orang guru di WKS

setiap program keahlian KurikulumW KS
Humas
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
sekolah (UAN, UAS,
NA)

8.4 8.4 Penyusunan Bank Soal Semua guru Terlaksananya kegiatan uji
kompetensi keahlian bagi
siswa sesuai prosedur
dengan baik

8.5 Penulisan Laporan Hasil Semua wali kelas Terlaksananya penulisan

Belajar/Raport ijazah dan raport sesuai
prosedur dengan baik

8.6 Pelaksanaan Ujian Sekolah Siswa kelas XII dan Terlaksananya ujian
XIII sekolah sesuai prosedur
dengan baik dan
transfaran

8.7 Pelaksanaan Ujian 8.7 Siswa kelas XII dan XIII

Pelaksanaan Ujian
Nasional

PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
8.8 Uji Sertifikasi Keahlian Guru, Siswa kelas Terlaksananya kegiatan uji
XIII sertifikasi keahlian bagi guru
dan siswa sesuai dengan
kompetensi keahliannya
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 23 4 5 6
bersertifikasi dan Hubin;
keahlian KP
Siswa kelas XIII mengikuti
uji
sertifikasi keahlian

Rata-rata nilai Siswa kelas WKS

XIII yang mengikuti uji KurikulumW KS
kompetensi Humas dan Hubin;
keahlian mendapatkan nilai KP
diatas rata-rata nilai UKK
provinsi

Meningkatnya kompetensi WKS

guru dalam bidang Kurikulum
pembuatan perangkat
model
penilaian

Setiap mapel memiliki WKS

instrument KurikulumKP
soal penilaian
yang berkualitas sesuai SOP

Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.

11 12 1 23 4 5 6 DANA
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10 11

PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JA

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
N PROGRAM DAN
o KEGIATAN SASARAN INDIKATOR l 8

1 Standar Isi
1.1 Mendoron g Semua orang tua/wali siswa Adanya kesadaran dan
tumbuhnya komitmen orang tua/wali
perhatian dan siswa terhadap
komitmen penyelenggaraan
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6

A SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA

ELAJARAN 2017/ 2018
Waktu ( Bulan ) SUMB ER PENJA
OUTPUT DANA B.
8 9 1 1 1 1 2 3 4 5 6
0 1 2

Kualitas pendidikan di SMK Ketua

N 15 Jakarta yang baik dan Komite
terdepan di DKI
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
masyarakat pendidikan yang
terhadap bermutu
penyelengg
araan
pendidikan yang
bermutu

1.2 Melaksana kan Semua Kompetensi Keahlian Ditetapkannya Kuriku lum

Pengemban SMK N 15 Jakarta dengan
gan KTSP KKM di atas
rata-rata Nasional
1.3 Melaksana kan Silabus dan RPP Semua mata Terlaksananya
Pengemban gan pelajaran Pengembangan silabus dan
Silabus dan RPP RPP sesuai standar dengan
baik

1.4 Melaksana kan Semua siswa Terlaksananya Kegiat an

Penyusunan Pengembangan diri yang
Kegiatan menjadikan siswa berbudi
Pengemban gan pekerti luhur
Diri

1.5 Melaksana kan Kurikulum SMK N 15 Jakarta Ditetapkannya Kurikulum

Penyusunan Muatan Lokal yang tervalidasi
Kurikulum
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 12 3 4 5
6

Tersedianya Kurikulum SMK WKS

N 15 Jakarta yang telah Kurikulu
Tervalidasi mKP

Adanya Silabus dan RPP WKS

setiap Kompetensi Kurikulu m
Pembelajaran yang KP
dihasilkan sesuai prosedur

Siswa SMK N 15 Jakarta WKS

memiliki karakter yang baik Kesiswa an
berdasarkan
penilaian dari stakeholders

Adanya Kurikulum Muatan WKS

Lokal di Kurikulu m
semua Program Keahlian KP
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
Muatan
Lokal
1.6 Pelaksana an Kurikulum SMK N 15 Jakarta Terlaksanya Uji Publik
Uji Publik terhadap KTSP dengan
KTSP melibatkan
Stakeholder terkait
2 Melaksanakan Standar Proses:
2.1 Penyus unan Semua Guru Mapel Tersusunnya 100
Perangka t % Administrasi Guru sesuai
Administr asi standar dengan baik
Pembelaj aran

2.2 Semua kompetensi Keahlian Tersusunnya 100 % bahan ajar

Penyus unan (modul, buku pelajran ) setiap
Bahan Ajar mapel sesuai silabus dengan baik

2.3 Tamba han Mata pelajaran yang diunaskan Terlaksananya pelajaran

Pelajaran (Les) tambahan bagi mapel yang
diunaskan sesuai prosedur
dengan baik
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6

Adanya Kurikulum SMK N WKS

15 Jakarta yang telah Kurikulu m
divalidasi KP
oleh publik

Adanya Perangkat WKS

Administrasi guru di setiap Kurikulu m
mata pelajaran yang disusun KP
sesuai POS

Adanya bahan ajar disetiap WKS

mapel yang disusun Kurikulu m
berdasarkan silabus KP

Adanya peningkatan nilai WKS

mapel yang diunaskan Kurikulu m
dengan KP
rata-rata diatas rata- rata
provinsi
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10
2.4 Guru gol. IV Terlaksananya peningkatan
Pelaksan aan profesi guru dan metoda
Penelitia n mengajar dengan baik dan benar
Tindakan
Kelas (PTK)

2.5 Kegiata Siswa Kelas X-XI Terlaksananya pembelajaran diluar

n Pembel ajaran kelas untuk peningkatan kompetensi
di luar kelas siswa
sesuai tuntutan DU/DI

2.6 Evaluas i Semua Mapel Terlaksananya evaluasi

Pelaksan aan dan pelaksanan dan Pengendalian
Pengend alian KBM sehingga kompetensi guru
KBM terpetakan

2.7 Kunjun gan DU/DI tempat siswa prakerin dan Terlaksananya kunjungan
Industri magang ( Kelas XIII) industry sesuai POS dengan baik
dan tepat sasaran

2.8 Praktek Siswa kelas XIII Terlaksananya prakerin di

Kerja Industri industry yang relevan dengan
(Prakeri n) kompetensi siswa kelas XIII
sesuai dengan POS

2.9 Kegiata n Siswa yang belum tuntas Terlaksananya remidi sehingga nilai
Pembelaj aran semua siswa diatas KKM
Remedial
/Pengaya an
2.10 Pelaya nan Siswa yang bermasalah Terakomodasinya bakat, minat
Klinis (Bidang dan kreatifitas siswa untuk
Akadem is) peningkatan kompetensinya
sehingga terbentuk
siswa yang berkarakter baik

2.11 Lapor an Semua wali kelas  Terlaksananya

penanganan pe
Perkem rkembangan
bangan siswa asuh oleh wali
Kelas kelas secara cepat dan
oleh Wali tuntas
kelas  Terlaksananya
laporan perkembangan
siswa secara periodic
dengan baik dan
komprehenship

2.12 Kegiat an Siswa kelas X – XII Terlaksananya kegiatan

Ekstrak ulikuler ekstrakurikuler untuk
peningkatan kompetensi
akademis dan kepribadian siswa

2.13 Masa Semua siswa baru Terlaksananya kegiatan MOS

Orienta si Siswa untuk mendukung adaptasi,
Baru (MOS) kepribadian, ketertiban dan
kedisiplinan siswa

baru dengan baik dan

tepat sasaran
2.14 Pembi naan Semua siswa Terlaksananya pembinaan
Karakte r dan karakter dan wawasan
Wawas an kebangsaan disetiap mata
Kebang saan pelajaran sehingga semua siswa
memiliki karakter baik
 2.15 Promo Bidang lomba Terlaksananya promosi/lomba
si/Lomb a kompetensi siswa (LKS) dengan
Kompet ensi komprehenship dan memperoleh
Siswa juara baik ditingkat
kabupaten, propinsi dan nasional

2.16 Pelaks Pendidik, tenaga kependidikan dan Terlaksananya kegiatan UKS

anaan UKS siswa yang mendukung kesehatan
Pendidik, tenaga kependidikan
dan siswa dengan baik

2.17 Porse nitas Semua siswa Terlaksananya kegiata

n Porsenitas sebagai wahana

mengembangkan
bakat, minat dan kreatifitas
siswa untuk mendukung
pembentukan karakter siswa

2.18 Kegiat an Semua siswa muslim Terlaksananya kegiatan MTQ

MTQ untuk mendukung
ketaqwaan siswa dengan hasil
baik
2.19 Kegiat an Semua siswa Terlaksananya kegiata n
Keagamaan keagamaan untuk peningkatan
ketaqwaan, budi pekerti dan
kepribadiaan siswa dengan baik

3 Standar Kompetensi Kelulusan ( SKL )

3.1 Telaah Semua guru mapel Terlaksananya kegiata n
/ Bedah SKL Telaah / Bedah SKL untuk
peningkatan kompetensi siswa
sesuai kurikulum dan
tuntutan DU/DI

3.2 Penge Semua guru mapel Terlaksananya Kegiatan

mbangan SKL Pengembangan
SKL untuk peningkatan KKM
sehingga siswa
kompeten
 3.3. Semua guru mapel Ditetapkannya KKM setiap mapel
Penyusunan KKM sesuai kkriteria penetapan KKM
sehingga kompetensi meningkat

3.4 Siswa kelas XII – XIII dan Orang Terlaksananya sosialisasi ujian
Sosialisasi Ujian tua siswa kepada siswa dan orang tua siswa
dengan hasil baik

3.5 Pembin aan Siswa peserta lomba Terlaksananya kegiata n

Lomba- lomba pembinaan lomba bidang
Bidang akademik secara
Akademi k komprehensip sehingg a siswa
dapat
memperoleh kejuaraan

4 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4.1 KS, Guru, Siswa Terlaksananya kegiatan
Kegiatan MKKS/KKKS/K3SK yang
MKKS/KKKS mendukung peningkatan kinerja
/K3SK sekolah dengan hasil baik

4.2 Guru Mata Pelajaran Terlakasananya kegiat an

Kegiatan KKG/MGMP yang mendukukung
KKG/MGMP peningkatan kompetensi dan
professional guru
secara periodik dan kontinyu

4.3 Pelatih an Semua Guru Terlaksananya diklat

Penggun aan penggunaan media
Media Pembelaj pembelajaran untuk peningkatan
aran kompetensi dan professional
guru

4.4 Diklat Guru Gol. IV Terlaksananya diklat PTK untuk

Penelitia n guru Gol IV
 Tindakan dengan baik dan sesuai
Kelas (PTK) dengan prosedur

4.5 Semua guru Terlaksananya worksh op

Worksho p pengembangan system penilaian
Pengemb untuk peningkatan professional
angan Sistem guru dengan baik
Penilaian

4.6 Semua guru Terlaksananya pelatiha n

Pelatihan Bahasa bahasa asing secara periodic
Asing untuk peningkatan profesioanl
guru dengan baik

4.7 KS, Guru, Karyawan Terlaksananya pengiriman

Pengirim an peserta seminar, symposium,
Peserta diklat untuk peningkatan
Seminar, professional guru sesuai
Simposiu m, kompetensinya
Diklat

4.8 Semua Guru dan Karyawan Terlaksananya pembinaan

Pembina an mental bagi guru dan karyawan
Mental Guru secara periodic untuk
dan peningkatan
Karyawa n profesionalnya dengan baik

5 Standar Sarana dan Prasarana

5.1 Lingkungan sekolah Terlaksananya pemeliharaan
Pemelih araan lingkungan sekolah untuk
Lingkun gan mendukung terciptanya green
Sekolah school dengan baik

5.2 Taman Sekolah Terlaksananya penataa n taman

Penataan Taman sekolah untuk mendukung green
Sek olah school dengan baik
 5.3 Alat kebersihan Terlaksananya pengadaan alat
Pengad aan kebersihan untuk
Alat- peningkatan kebersihan

Alat dan kenyamanan

Kebersi sekolah sesuai prosedur dengan
han baik

5.4 Peralatan kantor Terlaksananya pemeliharaan

Pemelih araan peralatan kantor untuk
Peralata n mendukung kinerja guru dan
Kantor karyawan sesuai SPM

5.5 Alat-alat pendidikan Terlaksananya pemeliharaan alat

Pemelih araan pendidikan untuk mendukung
Alat- Alat kinerja guru dan karyawan
Pendidi sesuai SPM
kan

5.6 Gedung Sekolah Terlaksananya pemeliharaan

Pemeliharaa n gedung sekolah secara periodik
Gedung untuk mendukung PBM
dengan sesuai dengan renstra
sekolah

5.7 Kendaraan Sekolah Terlaksananya pemeliharaan

Pemelih araan kendaraan sekolah untuk
Kendara mendukung mobilitas warga
an Sekolah sekolah
sesuai dengan APBS

5.8 Mebeler sekolah Terlaksananya pemeliharaan

Pemeliharaa n mebeler untuk mendukung PBM
Mebeler dengan baik

5.9 Ruang Praktek/lab Terlaksananya pengelolaan

Pengelol aan Ruang praktek/lab. Untuk
Ruang mendukung peningkatan
Praktek/ kompetensi siswa degan baik
Laborato
rium
5.10 Alat elektronik Terlaksananya pengadaan
Pengad aan computer, printer dan LCD untuk
Komput er, mendukung PBM seuai SOP
Printer, dengan baik
LCD

5.11 Internet sekolah Terwujudnya jaringan internet

Pemasanga n sekolah yang kondusif untuk
Internet mendukung PBM
dengan baik

5.12 Alat dan bahan praktek Terlaksananya pengadaan alat

Pengada an Alat- dan bahan praktek untuk
Alat dan Bahan mendukung PBM sesuai SOP
Praktek dengan baik

5.13 Penga daan Buku mata pelajaran Terlaksananya pengadaan buku

Buku sekolah untuk mendukung
informasi dan referensi guru
dan
siswa sesuai SOP dengan baik

5.14 Buku mata pelajaran Terlaksananya pemeliharaan

Pemeliharaa n buku sekolah untuk mendukung
Buku informasi dan referensi guru
dan siswa sesuai SOP
dengan baik

5.15 ATK Sekolah Terlaksananya pengadaan ATK

Pengadaan ATK sekolah
untuk mendukung PBM sesuai
SOP dengan baik
5.16 Alat laboratorium Terlaksananya pemeliharaan
Pemelih araan alat-alat laboratorium / bengkel
Alat-alat untuk mendukung PBM
Laborat orium (peningkatan
kompetensi) siswa dengan baik

5.17 Gedung sekolah yang Terlaksananya rehabillitasi

Rehabili tasi membutuhkan rehabilitasi gedung sekolah sesuai APBS
Gedung untuk mendukung pend
Sekolah sesuai SOP dengan baik
 5.18 Pemb Prasarana Sekolah Terlaksananya pembangunan
anguna n fasillitas baru untuk PBM yang
Fasilitas Baru mendukung Pendidikan

5.19 Alat peraga /media Pembelajaran Terlaksananya pengadaan alat

Pengada an peraga/media pembelajaran
Alat Peraga/ untuk
Media mendukung peningkatan

Pembela kompetensi
jaran siswa dengan baik
5.20 Kartu pelajar, perpustakaan,tatib Terlaksananya pengadaan kartu
Pengada an pelajar, perpus, buku saku, buku
Kartu Pelajar/K tatib siswa untuk peningkatan
artu Perpusta ketertiban siswa sesuai SOP
kaan, Buku Sa dengan baik
ku Tata Tertib
Siswa, dll

6 Standar Pengelolaan

6.1 Siswa bermasalah  Terlaksananya

Kegiatan Home kegiatan home visit
Visit secara periodic sehingga
identitas siswa terdata
dengan baik

Terselesaikanny a semua

permasalahan
siswa dengan
tuntas dan baik
sesuai prosedur

6.2 Semua alumni (minimal 3 tahun Terlaksananya kegiata n

Penelusuran terakhir) penelusuran tamatan secara
Tamatan kontinyu dan komprehenship
dengan baik
 6.3 Calon siswa Terlaksannya kegiatan PPDB
Penerim aan untuk menjaring calon siswa
Peserta Didik yang berkualitas (soft dan hard
Baru (PPDB) skill) sesuai SOP dengan baik
dan
tranfaran

6.4 Semua siswa Terlaksananya kegiata n OSIS

Kegiatan OSIS untuk menampung aspirsi dan
kreatifitas siswa sehingga
kompetensi siswa
meningkat dengan baik

6.5 Manajemen sekolah Terlaksananya RPS/RK S yang

Penyusu nan dapat digunakan sebagai acuan
Rencana untuk pelaksanaan semua
Pengem kegiatan sesuai SOP dengan baik
bangan
Sekolah/
Rencana Kerja
Sekolah
(RPS/RK S)

6.6 Manajemen sekolah Terlaksananya penyusunan

Penyusunan RAKS/RAPBS sesuai dengan
RAKS/RAPB S renstra sekolah dan 8 standar
pendidikan nasional

6.7 Semua unit kerja Terlaksananya pengembangan

Pengem SIM cepat dan tepat
bangan Sistem
Informas
i Sekolah
(SIM)

6.8 Program keahlian Terlaksananya akreditasi di semua

Pelaksa naan program keahlian sesuai target dan
Akredita sasaran sekolah
si Sekolah dengan baik
 6.9 Kegiatan Komite Terlaksananya kegiatan komite
Operasional sekolah sesuai dengan fungsi
Komite dan peran komite dengan
baik

6.10 Stakeholder Terlaksananya kegiatan

Kehumasan kehumasan untuk
mempromosikan sekolah sesuai
dengan sasaran mutu dan
renstra sekolah

6.11 Penja Manajemen sekolah Terlaksanannya kegiatan

minan Mutu penjaminan mutu (ISO) untuk
Pendidi kan peningkatan kompetensi guru,
karyawan dan siswa

sesuai dengan sasaran

mutu sekolah

6.12 Guru dan Karyawan Terlaksananya kegiatan rapat

Penyele dinas untuk menjalin
nggaraa n komunikasi, informasi dan
Rapat- Rapat pembinaan bagi guru dan
D inas karyawan dengan baik

6.13 Rumah tangga sekolah Terlaksananya pengelolaan

Pengelo laan kerumahtanggaan untuk
Keruma mendukung semua kegiatan
htangga an sekolah sesuai prosedur dengan
baik

6.14 Guru, karyawan dan tamu Terlaksananya pengadaan

Makan/ Minum makan minum bagi guru,
Harian karyawan dan tamu dengan baik

7 Standar Pembiayaan Pendidikan

 7.1 Guru, Karyawan Terlaksananya penghargaan guru
Penghar gaan yang berpreatasi yang berpedoman
Guru pada penilaian kinerja guru
Berpres tasi

7.2 Sekolah di Negara lain Terlaksananya kegiatan partnership

Partnership dengan Negara lain untuk
meningkatkan kompetensi guru,
karyawan dan siswa

7.3 Bendahara sekolah Terlaksananya penyusunan laporan

Penyusu nan keuangan sekolah tepat waktu sesuai
Laporan prosedur dengan baik
Keuanga n
Sekolah

7.4 KS, Guru, karyawan Terlaksananya perjalanan dinas

Perjalanan/ sesuai prosedur dengan baik
Transpot Dinas

7.5 GTT dan PTT Terlaksananya pembayaran

Pembay aran honorarium bagi GTT dan PTT
Honorar ium tepat waktu
GTT/PT T

7.6 Dokumen sekolah Terlaksananya

Penggandaa penggadaan/fotokopi dokumen
n/Fotokopi sekolah
7.7 Pembayaran listrik dan tambah Terlaksananya pembayaran
Langgan an daya,Telepon, Air, Koran dan listrikdan tambah daya,Telepon,
Listrik d an Internet sekolah Air, Koran,
Tambah Daya, Internet sekolah tepat waktu
Telepon, Air, dan sesuai prosedur
Koran dan
internet

8 Standar Penilaian Pendidikan

 8.1 Semua siswa Terlaksananya kegiatan UAS
Ulangan sesuai kalender pendidikan
Umum Akhir dengan baik
Semeste r
( UAS )

8.2 Semua siswa Terlaksananya kegiatan ulangan

Ulangan kenaikan kelas sesuai kalender
Kenaika pendidikan dengan baik
n Kelas dan terencana
( UKK )
8.3 Latihan Ujian Siswa kelas XII dan XIII Terlaksananya latihan ujian
Nasiona l/Try nasional untuk meningkatkan
Out rata-rata nilai akhir sekolah
(UAN, UAS, NA)

8.4 Semua guru Terlaksananya penyusunan bank

Penyusunan soal sesuai dengan kisi-kisi dan
Bank Soal prosedur penyusunan soal
dengan baik

8.5 Semua wali kelas Terlaksananya penulisan ijazah

Penulisa n dan raport sesuai prosedur
Laporan Hasil dengan baik
Belajar/R
aport

8.6 Siswa kelas XII dan XIII Terlaksananya ujian sekolah

Pelaksanaa sesuai prosedur
n Ujian Sekolah dengan baik dan transfaran

8.7 Siswa kelas XII dan XIII Terlaksananya ujian nasional

Pelaksanaa n sesuai prosedur dengan baik dan
Ujian Nasional transfaran
8.8 Uji Sertifikasi Guru, Siswa kelas XIII Terlaksananya kegiatan uji
Keahlian sertifikasi keahlian bagi guru dan
siswa sesuai dengan kompetensi
keahliannya
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6
Adanya peningkatan WKS
Kompetensi guru dan siswa Humas dan
Hubin

Meningkatnya kompetensi WKS

(soft dan hard skil) siswa Kurikulu m
setelah melaksanakan KP
pembelajaran diluar
kelas

Adanya peta kompetensi guru WKS

yang komprenship Kurikulu m
KP

Terpetakannya DU/DI tempat WKS

siswa prakerin / magang Humas &
sesuai dengan Hubin; KP

kompetensi keahlian
Siswa

Meningkatnya kompetensi WKS

(soft dan hard skill) Humas &
peserta Prakerin Hubin; KP
sesuai dengan kompetensi
keahlian

Nilai semua siswa diatas KKM WKS

Kurikulu m
KP
Meningkatnya karakter dan WKS
kompetensi siswa sesuai bakat Kurikulu m
minat dan kreatifitasnya KP

 Semua siswa WKS

yang memiliki Kurikulu
masalah m WKS
khusus tertangani Kesiswa an
 Semua wali kelas
melaporkan
perkembangan anak
didiknya

Meningkatnya kompetensi dan WKS

karakter siswa ditandai Kesiswa an
diperolehnya kejuaraan
ditingkat kabupaten, provinsi,
nasional dan internasional

Terbentuknya karakter yang WKS

baik dari siswa baru Kesiswa an

Terbentuknya siswa yang WKS

memiliki karakter baik dan Kesiswa an
berwawasan kebangsaan
Diperolehnya kejuaraan WKS
tingkat kabupaten, provinsi Kesiswa
dan nasional anWKS
Humas &
Hubin

Meningkatnya tingkat WKS

kesehatan pendidik, tenaga Kesiswa an
kependidikan dan siswa

Meningkatnya karakter siswa WKS

sesuai Kesiswa an

dengan minat, bakat

dan kreatifitasnya

Meningkatnya nilai ketaqwaan WKS

siswa Kesiswa an

Meningkatnya nilai ketaqwaan WKS

dan karakter siswa Kesiswa an

Adanya telaah SKL sesuai WKS

dengan kurikulum dan Kurikulu m
tuntutan DU/DI sehingga KP
kompetensi
siswa meningkat

Adanya pengembangan SKL WKS

untuk peningkatan kompetensi Kurikulu m
siswa KP
Adanya KKM disetiap mata WKS
pelajaran yang meningkat dan Kurikulu m
disusun berdasarkan POS KP

Semua siswa dan orang tua WKS

kelas XII- XIII menerima Kurikulu
informasi tentang mWKS
kegiatan UAS dan UAN Hubin ; KP

Diperolehnya kejuaraan pada WKS

lomba bidang akademik Kurikulu m
KP

Meningkatnya kinerja sekolah Kepala

dengan kegiatan Sekolah
MKKS/K3S/K3SK

Meningkatannya kompetensi WKS

dan profesinya guru Kurikulu m
KP

Meningkatan kompetensi dan WKS

professi guru sehingga Kurikulu
kompetensi siswa meningkat mWKS SDM

Adanya PTK sehingga WKS SDM

kompetensi Guru dan siswa
meningkat
Meningkatan kompetensi dan WKS
professi guru sehingga Kurikulu m
kompetensi siswa meningkat WKS SDM

Meningkatan kompetensi dan WKS SDM

professi guru sehingga
kompetensi siswa meningkat

Meningkatan kompetensi dan WKS SDM

professi guru sehingga
kompetensi siswa meningkat

Meningkatnya mental guru WKS SDM

dan karyawan sesuai dengan
tujuan pendidikan nasional

Terciptanya lingkung an WKS

sekolah nyaman, indah dan Sarpras
asri untuk mendukung green
school

Terciptanya taman sekolah WKS

indah dan asri Sarpras
Tersedianya alat kebersihan WKS
yang proses pengadaannya Sarpras

sesuai denga standar

barang jasa

Semua peralatan kantor WKS

terpelihara sesuai standar Sarpras
Pemeliharaan

Semua peralatan pendidikan WKS

terpelihara sesuai dengan Sarpras
standar pemeliharaan

Semua gedung sekolah WKS

terpelihara sesuai dengan Sarpras
standar pemeliharaan gedung

Semua kendaraan sekolah WKS

terrawat sesuai standar Sarpras
pemeliharaan

Semua mebeler sekolah WKS

terpelihara sesuai standar Sarpras
pemeliharaan

Semua ruang prakatek/lab WKS

terkelola sesuai dengan Sarpras; KP
standar pengelolaan R.
prakatek / laboratorium.
Pengadaan computer, printer, WKS
LCD terlaksana sesui standar Sarpras
pengadaan barang dana jasa

Semua siswa dapat WKS

mengakses internet di Sarpras
lingkungan sekolah

Semua pengadaan alat dan WKS

bahan praktek terlaksana Sarpras; KP
sesuai prosedur

Kebutuhan buku sekolah WKS

dapat tercukupi sesuai standar Kurikulu m
minimal KP

Semua buku sekolah WKS

terpelihara sesuai prosedur Kurikulu m
KP

Kebutuhan ATK sekolah WKS

tercukupi sesuai APBS Sarpras;
PJTU

Semua alat-alat laboratorium WKS

terpelihara sesuai standar Sarpras
; KP

Gedung sekolah terehabilitasi WKS

sesuai dengan prosedur Sarpras
Tersedianya fasilitas sekolah WKS
sesuai dengan SPM Sarpras

Tersedianya alat WKS

peraga/media pembelajaran Kurikulu m
setiap mapel sesuai dengan WKS
SPM Sarpras

Semua siswa memiliki kartu WKS

pelajar, kartu perpustakaan, Kesiswa an
buku saku, buku tatib sekolah

Permasalahan semua siswa WKS

terselesaikan dengan baik dan Kesiswa an
komprehenship

Semua alumni minimal 3 WKS

tahun terakhir keberadaannya Humas &
diketahui Hubin
(bekerja/sekolah/wira
usaha)
Diperolehnya calon siswa yang WKS
berkualitas dan berkarakter Kurikulu
baik mWKS
Kesiswa an

Terbentuknya karakter yang WKS

baik dari siswa Kesiswa an

Adanya RPS/RKS disetiap awal KS; WKS

tahun ajaran baru yang
disusun sesuai prosedur

Adanya RAKS / RAPBS yang WKS; KP

disusun sesuai prosedur

Fasilitas SIM terupdate dan WKS

terealisasi dengan baik Kurikulu m

Semua Program keahlian WKS

terakreditasi A+ Kurikulu m
KP
Adanya kegiatan komite Kepala
sekolah yang terencana sesuai Sekolah
dengan peran dan
fungsinya

Stakeholders mendapatkan WKS

informasi tentang sekolah Humas dan
dengan tepat dan akurat Hubin

Adanya penjaminan mutu WMM

yang mengacu pada SMM ISO
9001:2008

Meningkatnya kompetensi dan WMM, WKS

karakter guru dan karyawan SDM, PJTU

Rumah tangga sekolah PJTU

terkelola dengan baik

Adanya makan, minum bagi WKS

guru, karyawan dan tamu Humas dan
Hubin
Guru berprestasi mendapatkan WKS SDM
penghargaan sesuai
kemampuan sekolah

Adanya kegiatan partnership Kepala

dengan sekolah di Negara lain Sekolah
untuk peningkatan kompetensi ; SBI
guru,
karyawan dan siswa

Laporan keuangan sekolah Kepala

terlaporkan tepat waktu Sekolah
;
Bendah ara

Semua Perjalanan dinas dapat Bendah ara

terlaksana sesuai pos

GTT dan PTT mendapatkan WKS SDM

honor tepat waktu

Semua dokumen sekolah PJTU

tergandakan/fotokopi

Tagihan rekening listrik, PJTU

Telepon, Air,
Koran dan internet sekolah
terbayarkan
Semua siswa mengikuti WKS
ulangan umum Kurikulu m

Semua siswa mengikuti ujian WKS

kenaikan kelas Kurikulu m

Meningkatnya nilai UAS dan WKS

UAN Siswa kelas XII dan XIII Kurikulu m

 Semua guru WKS

membuat dan memiliki Kurikulu m
bank soal sesuai kisi-
kisi
 kelas
Meningkatnya nilai
UAS dan UAN siswa
XII dan XIII

Ijazah dan WKS

raport tercetak dan Kurikulu m
terbagikan tepat waktu wali

Semua siswa kelas XII dan WKS

XIII mengikuti ujian sekolah Kurikulu m

Rata-rata nilai siswa kelas XII WKS

dan XIII yang mengikuti unas Kurikulu m
diatas rata-rata nilai
unas Provinsi
 Minimal 2 orang WKS
guru di setiap Kurikulu
program keahlian mWKS
bersertifikasi keahlian Humas dan
 Siswa kelas XIII Hubin; KP
mengikuti
PROGRAM KERJA SEKOLAH SMKN 15 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018
Kegiatan : Kepala Sekolah

No PROGRAM DAN SASARAN INDIKATOR Waktu

KEGIATAN l 8 9 10

8.9 Uji Siswa kelas XIII Terlaksananya kegiatan uji

Kompetensi kompetensi keahlian bagi siswa
Keahlian sesuai prosedur dengan baik

8.10 Semua guru mapel Terlaksananya work shop

Pengem pengembangan perangkat model
bangan penilaian untuk peningkatan
Perangk at kompetensi guru sesuai prosedur
Model dengan baik
Penilaia n

8.11 Semua guru mapel Terlaksananya kegiatan work

Pengem shop pengembangan instrument
bangan soal untuk meningkatkan
Instrum kualitas soal penilaian sesuai
en/Pera ngkat prosedur dengan baik
Soal

PENUTUP

Program Kerja Sekolah atau PKS ini disusun sebagai upaya yang dilakukan oleh sekolah dalam rangka mencapa
pertimbangan dari program-program tahun yang lalu dan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan. Program
Oleh karenanya yang sangat menentukan terhadap keberhasilan program ini adalah unsur manusianya, dalam h
manajemen yang tepat.

Tiga hal yang mesti dilakukan berkaitan dengan Program Kerja ini yaitu pembuatan program yang baik, pelaksan
tindak lanjut untuk selalu meningkatkan dan mengembangkan program yang lebih baik. Melalui tiga tahapan ini tu
sesuai dengan yang diharapkan.
Semoga semua personil SMK Negeri 15 Jakarta dapat melaksanakan program kerja tahunan pelajaran 2017/ 20
Amin.

PENUTUP

Program Kerja Sekolah atau PKS ini disusun sebagai upaya yang dilakukan oleh sekolah dalam rangka mencapa
pertimbangan dari program-program tahun yang lalu dan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan. Program
Oleh karenanya yang sangat menentukan terhadap keberhasilan program ini adalah unsur manusianya, dalam h
manajemen yang tepat.

Tiga hal yang mesti dilakukan berkaitan dengan Program Kerja ini yaitu pembuatan program yang baik, pelaksan
tindak lanjut untuk selalu meningkatkan dan mengembangkan program yang lebih baik. Melalui tiga tahapan ini tu
sesuai dengan yang diharapkan.
Semoga semua personil SMK Negeri 15 Jakarta dapat melaksanakan program kerja tahunan pelajaran 2017/ 20

Amin.
 Waktu ( Bulan ) OUTPUT SUMBER PENJAB.
DANA
11 12 1 2 3 4 5 6
uji sertifikasi
keahlian

Rata-rata nilai Siswa kelas WKS

XIII yang mengikuti uji Kurikulu
kompetensi keahlian mWKS
mendapatkan nilai Humas dan
diatas rata-rata nilai UKK Hubin; KP
provinsi

Meningkatnya kompetensi WKS

guru dalam bidang Kurikulu m
pembuatan perangkat model
penilaian

Setiap mapel memiliki WKS

instrument soal penilaian yang Kurikulu
berkualitas sesuai SOP mKP

Jakarta, 10 Juli 2017

UP

alam rangka mencapai tujuan pendidikan. Program ini disusun berdasarkan

Pendidikan. Program ini tidak akan berarti apa-apa tanpa suatu pelaksanaan yang baik.
manusianya, dalam hal ini bidang ketenagaan yang berdaya guna dengan menempuh

m yang baik, pelaksanaan program yang efektif, evaluasi yang berkelanjutan, dan
lalui tiga tahapan ini tujuan pendidikan yang ingin dicapai dapat terealisasi dengan baik

an pelajaran 2017/ 2018 ini dengan sebaik-baiknya.

UP

alam rangka mencapai tujuan pendidikan. Program ini disusun berdasarkan

Pendidikan. Program ini tidak akan berarti apa-apa tanpa suatu pelaksanaan yang baik.
manusianya, dalam hal ini bidang ketenagaan yang berdaya guna dengan menempuh

m yang baik, pelaksanaan program yang efektif, evaluasi yang berkelanjutan, dan
lalui tiga tahapan ini tujuan pendidikan yang ingin dicapai dapat terealisasi dengan baik

an pelajaran 2017/ 2018 ini dengan sebaik-baiknya.