FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FISIOPATOLOGÍA
I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ciencias Básicas

1.2 Semestre Académico : 2019– II
1.3 Código de la asignatura : 101317
1.4 Ciclo : Sexto
1.5 Créditos : 05
1.6 Horas semanales totales : 80 (05 horas semanales)
1.7 Horas Teoría : 48 (03 horas semanales)
1.8 Horas Seminario : 32 (02 horas semanales)
1.9 Requisito(s) : (101225) (101315)
1.10Docentes
Docente responsable: MG. M. Susana Picón
Perez
Dr. César Roberto
Carpio Chanamé
Dr. Luis Angel, Coaguila
Cusicanqui

II. SUMILLA
La asignatura de Fisiopatología se dicta en el segundo semestre del tercer año de estudios en la Facultad
de Medicina Humana de la Universidad San Martín de Porres. El curso se desarrolla en dos unidades
didácticas con sus respectivos exámenes teóricos y de seminarios. Los conocimientos son consolidados
con los seminarios, en los que se revisan y amplían las clases teóricas, a través de discusiones clínicas
de historias clínicas modelos que permitan analizar junto con el profesor, desde el punto de vista
fisiológico y patológico los signos, síntomas y procesos que constituyen una enfermedad. Se buscará
desarrollar en cada uno de los alumnos un espíritu científico, clínico y de investigación para su desarrollo
profesional.

III. COMPETENCIAS
3.1 Competencias Genéricas

3.1.1 Competencias cognitivas

- Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros, como
estrategias generales de adquisición del conocimiento.
- Utiliza el pensamiento crítico, al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos
de la realidad.

3.1.2 Competencias instrumentales

- Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
- Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

3.1.3 Competencias específicas

-Explica correctamente la estructura y el funcionamiento del organismo humano.

1
3.2 Componentes

3.2.1 Capacidad:
- Explica la morfología, estructura y función del sistema cardiovascular
- Explica la morfología, estructura y función del aparato digestivo
- Explica la morfología, estructura y función del aparato respiratorio
- Explica la morfología, estructura y función del sistema endocrino
- Explica la morfología, estructura y función del riñón y vías urinarias
- Explica la morfología, estructura y función del sistema nervioso

3.2.1. Contenidos actitudes y valores generales

- Respeto al ser humano, reconocimiento de sus derechos y deberes.
- Búsqueda de la verdad.
- Compromiso ético en todo su quehacer.
- Integridad (honestidad, equidad, justicia, solidaridad y vocación de servicio).
- Compromiso con la calidad y búsqueda permanente de la excelencia.
- Actitud innovadora y emprendedora.
- Conservación ambiental.
- Compromiso con el desarrollo sostenible del país.

2
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I:

CAPACIDAD: Conoce los fundamentos de la Fisiopatología de los segmentos de Cardiología , Neurología, Endocrino Hematología , Neumología,
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS HORAS
LECTIVAS T. INDEP.
SEMANA De la fisiología a la Fisiopatología. Hipertensión Arterial: definición, Conoce y describe las características y Teoría: Exposición dialogada.
1 mecanismos fisiopatológicos de la HTA. Hipertensión Arterial: fisiopatología de la hipertensión arterial. Seminario: Desarrollo de video de HT = 05
01/08/2019 definición, mecanismos fisiopatológicos de la H: evolución y Conoce los mecanismos fisiopatológicos de la factores de riesgo cardiovascular. HT = 03 6
07/08/2019 repercusiones sobre órganos blanco. Complicaciones. Factores de HTA., y los factores de riesgo cardiovascular. HS = 02
Riesgo Cardiovascular
SEMANA Enfermedad Coronaria Isquémica: Proceso de la Ateroesclerosis. Conoce, describe y explica la enfermedad Teoría: Exposición dialogada.
2 Angina Estable: fisiopatología. Síndromes Coronarios Agudos: coronaria isquémica. Dinámica de grupos.
08/08/2019 fisiopatología. Insuficiencia Cardiaca: Definición. Mecanismos Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05
14/08/2019 Fisiopatológicos. Insuficiencia Cardiaca Derecha / izquierda. en relación a la hipertensión HT = 03 6
Insuficiencia Cardiaca Sistólica/Diastólica arterial. HS = 02

SEMANA Accidentes Cerebrovasculares: Isquémicos. Accidentes Identifica y explica los accidentes Teoría: Exposición dialogada. .
3 Cerebrovasculares: Hemorrágicos. Trastornos de la conciencia: cardiovasculares, cerebrovasculares, los Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05
15/08/2019 Coma: etiología, fisiopatología. Síndrome Convulsivo: mecanismos trastornos de conciencia y el síndrome convulsivo. en relación a la enfermedad HT = 03 6
21/08/2019 Fisiopatológicos. coronaria HS = 02

SEMANA Hipertensión Endocraneana: mecanismos generadores. Analiza la hipertensión endocraneana y la Teoría: Exposición dialogada. .
HT = 05
4 Fisiopatología de la circulación del LCR. Dolor mecanismos y vías fisiopatología de la circulación del LCR. Seminario: Realiza el caso Clínico
HT = 03 6
22/08/2019 nerviosas: neurotransmisores y moduladores del dolor. Cefalea: Identifica y diferencia el dolor y las vías nerviosas. en relación a accidentes del
causas y Fisiopatología HS = 02
28/08/2019 Cerebrovascular.
Disfunciones endocrinas: Hipotálamo. Hipófisis. Sind Sheeham.
Diabetes: Fisiopatología. Obesidad. Síndrome Metabólico.
 SEMANA FERIADO 30 DE AGOSTO Teoría: FERIADO. .
5 Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05
29/08/2019 Dinámica de pequeño grupo de de Trastorno de conciencia.
Seminario para desarrollo del caso HT = 03 6
04/09/19 HS = 02
clínico de:Trastorno de conciencia.

SEMANA Hipertiroidismo / Hipotiroidismo. Paratiroides: Híper / Hipofunción. Dinámica de pequeño grupo de Teoría: Exposición dialogada.
6 Corteza Suprarrenal: Híper / Hipofunción. Alteraciones del Ciclo Seminario para desarrollo del Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05
05/09/2019 Ovárico: Dismenorrea. Alteraciones del Ciclo Ovárico: caso clínico de: Realiza el caso Clínico de de de Diabetes mellitus. HT = 03 6
11/09/19 Dismenorrea. Amenorrea, Polimenorrea, Hipermenorrea. Diabetes Dinámica de pequeño grupo de Seminario para
mellitus HS = 02
Síndrome Menopaúsico desarrollo de caso clínico

SEMANA Síndrome Anémico: mecanismos fisiopatológicos, repercusiones Dinámica de pequeño grupo de Teoría: Exposición dialogada.
7 sistémicas. Causas de anemias más frecuentes e importancia Seminario para desarrollo del caso Seminario Realiza el caso Clínico HT = 05
12/09/2019 clínica. Causas y Fisiopatología de los trastornos de la coagulación. clínico de: Realiza el caso Clínico de de Síndrome de Síndrome anémico HT = 03 6
18/09/19 Trombosis, Púrpuras, Coagulación Intravascular diseminada. anémico HS = 02

SEMANA Mecanismos de Defensa. Tos: productiva y seca. Disnea Dinámica de pequeño grupo de Teoría: Exposición
8 respiratoria. Seminario para desarrollo del caso clínico de: dialogada.
19/09/2019 Mecanismos fisiopatológicos Cianosis Central y Periférica. Tabaquismo Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05 6
25/09/19 Surfactante. Mecanismos de atelectasia Insuficiencia Respiratoria Desarrolla y explica casos clínicos de sobre Tabaquismo y Realiza el HT = 03
tipo I fisiopatología y repercusiones orgánicas. Insuficiencia insuficiencia Respiratoria caso Clínico de HS = 02
Respiratoria tipo II fisiopatología y repercusiones orgánicas Insuficiencia Respiratoria .
Patrón Restrictivo y Obstructivo: fisiopatología y repercusiones
orgánicas.
Interpretación de Gases Arteriales del punto de vista respiratorio

EXAMEN PARCIAL HT = 05
SEMANA
HT = 03
9
HS = 02
26/09/2019
2/10/19
 UNIDAD II:
CAPACIDAD: Conoce los fundamentos de la Fisiopatología de los segmentos de Nefrología, Gastroenterología
HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. IND.
SEMANA 10 Insuficiencia Renal: Fisiopatología Desarrolla y explica casos con clínicos Teoría: Exposición dialogada. . HT = 05
03/10/19 Síndrome Nefrótico: Fisiopatología con insuficiencia Renal Seminario: Realiza el caso HT = 03 6
09/10/19 Sindrome Nefritico : Fisiopatología de insuficiencia Renal.. HS = 02
SEMANA11 Sistema de Regulación del agua corporal y electrolitos Dinámica de pequeño grupo de Teoría: Exposición dialogada. HT = 05
10/10/19 Deshidratación: mecanismos generadores y repercusiones orgánicas Seminario para desarrollo del Seminario: Realiza el caso HT = 03 6
16/10/19 Trastornos Hidroelectrolíticos: Híper/Hiponatremia. Alteraciones del caso clínico de: trastornos del Clínico de trastorno HS = 02
Potasio, Calcio y Magnesio sodio,deshidratación hidroelectrolítico.
Alteraciones del Equilibrio. Acido-Base: acidosis y alcalosis Identifica y analiza los trastornos Teoría: Exposición dialogada..
SEMANA 12 metabólica / respiratoria. Repercusiones clínicas del Equilibrio Acido- Hidroelectrolíticos Seminario: Realiza el caso Clínico de HT = 05
17/10/19 Básico en el organismo. trastorno hidroelectroclitico HT = 03 6
23/10/19 Insuficiencia Hepática: etiologías, consecuencias metabólicas. . HS = 02
Ictericia: causas , mecanismos fisiopatológicos y consecuencias

SEMANA 13 Hipertensión Portal. Fisiopatología. Estudia y explica la insuficiencia Teoría: Exposición dialogada. HT = 05
24/10/19 Síndrome Ascítico. Mecanismos fisiopatológicos hepática y sus consecuencias Seminario: Realiza el caso Clínico de HT = 03 6
30/10/19 Ulcera péptica, fisiopatología. Hemorragia Digestiva Alta y Baja. y caso clinic de síndrome ictérico HS = 02
Repercusiones hemodinámicas. Colon irritable, estreñimiento. Diarrea.
Pancreatitis aguda, consecuencias metabólicas
SEMANA 14 FERIADO Reconoce y diferencia la hemorragia Teoría:FERIADO. HT = 05
31/10/19 digestiva alta y baja, así como sus Seminario: Realiza el caso Clínico de HT = 03 6
06/11/19 consecuencias hemorragia digestiva. HS = 02
Leucocitos: tipos y funciones. Mecanismos de la Inflamación: Estudia y conoce los leucocitos y sus Teoría: Exposición dialogada.
SEMANA 15 Fisiopatología. Fisiopatología, De la muerte encefálica y donación de funciones. Caso clínico Seminario: Realiza el caso Clínico HT = 05
07/11/19 órganos. Síndrome de Respuesta Inflamatoria Sistémica. Variables Síndrome de Falla Multiorgánica sobre falla orgánica múltiple. HT = 03 6
13/11/19 hemodinámica. Síndrome de Falla Multiorgánica. Shock: tipos y HS = 02
fisiopatología
SEMANA 16 HT = 05
EXAMEN FINAL HT = 03
HS = 02
 V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En la presente asignatura se aplicará el método activo, que consiste en aplicar el aprendizaje

significativo, elaboración de mapa mental, aprendizaje basado en problemas (ABP) y Tándem. Todo
ello, se desarrollará en Dinámica de Pequeño Grupo (DPG).
1. Horas lectivas: 6 horas (3 horas de teoría; 2 horas de Seminario)
2. Horas de trabajo independiente (no lectivas): 6 horas
Resolución tareas: 2 horas
Trabajo de investigación: 2 horas
Trabajo grupal: 2 horas
Total horas: 10
horas

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Para el desarrollo de las clases teóricas, se recurrirá al proyector multimedia.
Para los seminarios, se inicia con el paso de entrada, Un grupo de alumnos expondrá el caso
clínico al azar, luego se discutirá y finalmente el profesor reforzará el tema.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El promedio final de la asignatura está determinado conforme lo estipulado en el Reglamento de
Evaluación de Estudiantes de Pregrado 2019, en su artículo 23, de la siguiente manera:

En las asignaturas conformadas por teorías y seminarios o por teoría y práctica: El promedio final se obtiene
mediante promedio matemático simple, 50% cada uno, siempre y cuando se cumpla primero el artículo 15.
a) Teoría: se tomarán dos exámenes de alternativas múltiples. Un parcial a la mitad del curso y el otro al final,
ambos constarán de 20 a 40 preguntas. Los exámenes tendrán carácter cancelatorio.

b) Seminario: será evaluado semanalmente, de acuerdo a la evaluación por competencias, en sus tres dimensiones:
actitudinal, cognoscitivo y procedimental registrada en la Ficha de Evaluación Continua.

Art.14 El Sistema de Evaluación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse es vigesimal, de cero (00) a
veinte (20). La nota mínima aprobatoria es ONCE (11.00). Al promediarse la nota final de la asignatura se tomará en
cuenta el medio (1/2) punto a favor del alumno.
Art.15. Es requisito indispensable haber aprobado cada uno de los rubros (teoría, seminario y práctica) de cada
asignatura, individualmente, para obtener la nota final aprobatoria (Art. 14). No siendo así, el alumno será considerado
desaprobado, consignándose como máxima nota de DIEZ (10.00).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

Bevilacqua, Bensoussan, Cansen, Spínola. Fisiopatología Clínica. 5ª Edición. Atheneu
Ruiz Mori Enrique. Riesgo y Prevención cardiovascular. 1° Edición.2014
Ruiz Mori Enrique, Hipertensión Arterial, lo que necesitamos saber. 1° Edición 2017.
Willerson J. Cardiovascular Medicine 3° Edición. Springer 2007
Guía Nacional de abordaje técnico al Tabaquismo. Perú 2010
Harrison. Principios de Medicina Interna. 15va Ed Mc Graw Hill, 1998
Ganong , William : Fisiopatología Médica , una introducción a la Medicina Clínica ,2000
West Fisiopatología Pulmonar ,6° Edición ,Editorial Médica 2004
Jara Albarrán: Endocrinología, Ed Panamericana Edición 2001
YenSsc. Neuroendocrinología de la Reproducción: Fisiología y Fisiopatología. 4ta edición. Editorial
Panamericana. 2001
Adams R, Victor. Principios de Neurología. 5° Edición 2002
RodakBernardette: hematología, principios y aplicaciones clínicas. Ed Panamericana Edición 2003
Ruiz Arguelles: Fundamentos de Hematología. Ed Panamericana 3° edición 2003
REVISTAS ESPECIALIZADAS EN FISIOPATOLOGIA:
1) ANNUAL REVIEW OF PHYSIOLOGY
2) NEWS IN PHYSIOLOGICAL SCIENCES
3) PHYSIOLOGICAL REVIEW
4) JOURNAL OF NEUROPHYSIOLOGY
5) BRAIN A JOURNAL OF NEUROLOGY
6) REVISTA ESPAÑOLA DE CARDIOLOGIA