Lista de Física Professor Gabriel Valle

Força Resultante.
c) tem o mesmo comprimento;
1. As figuras a seguir representam forças d) são iguais;
aplicadas a um ponto material. Determine a
direção, o sentido e a intensidade da força
resultante em cada caso:

5) Analise o sistema de forças e responda qual é a

direção, sentido e módulo da força resultante e
represente-a graficamente.

6. Num cabo-de-guerra, dois garotos puxam a corda

para a direita. A força que cada um faz é: 70 N, 30 N.
Outros dois puxam a corda para a esquerda, com as
forças: 80 N, 45 N. Qual o valor, a direção e o sentido
2 Considere as seguintes grandezas físicas mecânicas: da força resultante?
TEMPO, MASSA, FORÇA e VELOCIDADE. Dentre
elas, têm caráter vetorial apenas
a) força e velocidade. b) massa e força.
c) tempo e massa. d) velocidade e tempo.
e) Velocidade e massa.

3) Analise o sistema de forças e responda qual é a

direção, sentido e módulo da força resultante nas
opções abaixo que melhor representa a força
resultante graficamente:
7. (COELHO) Marque V ou F, nas afirmações abaixo,

( ) Todo corpo, por inércia, tende a manter sua

aceleração constante.

( ) O uso de cintos de segurança em automóveis é

uma conseqüência da 1ª lei de Newton, a Lei da
inércia.

( ) Se há forças aplicadas num corpo, certamente ele

4) Observe a figura ao lado e determine quais as apresenta uma aceleração não-nula.
flechas que:
a) tem a mesma direção;
b) tem o mesmo sentido;
3. Desprezando os atritos, calcule aceleração do bloco 6. A figura mostra dois cavalos puxando uma carroça no
abaixo em m /s2. mesmo sentido com uma intensidade de 10 N cada,
assim, a intensidade da força resultante é:

8. Cálcule o valor da força resultante em Newton

nas situações abaixo:

7. Determine a intensidade da força resultante na figura

abaixo.

8. Determine a resultante de duas forças,

perpendiculares entre si, uma de módulo 12N e outro de
módulo 16N.

9. Sobre uma partícula agem as quatro forças

representadas na figura a seguir. Qual a intensidade da
força resultante sobre a partícula?

9. A figura representa três crianças brincando de cabo

de guerra, sendo que duas crianças juntas puxam a corda
para a esquerda com uma força F1 = 7 N e a outra aplica
uma força de F2 = 2 N. Determine a intensidade da força
resultante.

10. Numa partícula estão aplicadas apenas duas

forças, de intensidades respectivamente iguais a 12N e
15N. Determine a intensidade da resultante quando as
forças:

a) Tem a mesma direção e o mesmo sentido

b) Tem sentidos contrários
c) São perpendiculares entre si