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escribir en la
escuela: lo
real, lo
posible y lo
necesario"
(Delia Lerner)
1.- ¿Cuáles son los problemas más
frecuentes en la enseñanza de la
lengua escrita en la escuela?
De acuerdo a el video analizado nos pudimos
percatar que el principal problema que se
presenta en la lengua escrita es la fragmentación
del contenido cuando se va impartir en una clase
es difícil que el profesor logre enseñar al alumno
en una sesión de 50 minutos un contenido
demasiado amplio, es por eso que el profesor se
debe enfrentar a diversos retos para que sus
alumnos aprendan de una manera satisfactoria se
dice que “es difícil pero no imposible” otro
problema es que los alumnos no le encuentran
sentido a escribir es por eso que no le ponen
empeño.
2.- ¿Creen que sólo se aprende a leer
leyendo y a escribir escribiendo o
hace falta algo más?
Estamos de acuerdo con los comentarios que
se realizaron en el video por que no solamente
aprenderemos a leer leyendo si no que
debemos realizar otras actividades que nos
permitan desarrollar más la habilidad de la
lectura, estas podrían ser:
Realizar conversaciones sobre algún texto
leído.
Compartiendo experiencias o
interpretaciones que se hacen de un texto.
Tomar notas sobre lo que se lee.
3.- ¿Cuál es el papel de la lectura
cuando se quiere escribir un texto?