Sunteți pe pagina 1din 7

Módulo 4

Unidad ll
Módulo 4 Semana 2

Semana 2 Unidad ll

t u r a : un
a
Liter iento a
cam s
acer ealidade
otras
r Literatura: un acercamiento
a otras realidades

Introducción

Actividades de la semana

Explora

Organizo mi semana
Módulo 4
Unidad ll
Semana 2
Introducción
Los textos literarios nos permiten desarrollar nuevos enfoques para entender el mundo y
contextualizarlo desde diversas perspectivas. Esto genera que reflexionemos y nos cuestionemos
valores, normas y creencias que percibíamos como ciertas y válidas. De esta forma, vamos
desarrollando una actitud más crítica y cada vez más empática y tolerante ante la diferencia.

Esta semana analizarás textos literarios en su contexto particular para comprender la visión
del mundo que plantean, y así entender que existieron y existen formas diferentes de percibir

t u r a : un la misma realidad, pero que no por ser diferentes son mejores o peores. Comprender esto nos
a
Liter iento a enriquece como personas, pues podemos ampliar nuestra perspectiva y de esta forma construir
cam s una sociedad más equitativa y respetuosa
acer ealidade
r
otras

Aprendizajes esperados
Durante esta semana desarrollarás los siguientes aprendizajes:
ŸŸ Reconoce el impacto de lo ficticio en la transformación o alteración de la realidad, o en la
creación de mundos posibles.
Introducción ŸŸ Reflexiona sobre la influencia de los cambios sociales en la literatura, específicamente en
la del siglo XIX.
ŸŸ Describe de qué manera se toca el sentido de la vida en la literatura, especialmente en la
del siglo XX.
Actividades ŸŸ Identifica cuáles son las propuestas de un movimiento literario, tomando a las vanguardias
de la semana literarias como caso.
ŸŸ Reactiva aprendizajes previos de módulo 3 sobre las características de la realidad social
contemporánea (sociedad participativa, plural, multicultural e intercultural).
ŸŸ Valora el papel de la literatura en la pluriculturalidad, especialmente en el caso de la
literatura en lenguas originarias y de las manifestaciones de la lírica en México.
Explora

Organizo mi semana

2
Módulo 4
Unidad ll
Semana 2
Actividades de la semana
Refuerza tu conocimiento con las siguientes actividades:

Actividad integradora 3

Textos y mundos posibles

t u r a : un
a Al leer cualquier texto y analizarlo es de utilidad ser consciente del proceso de comunicación que existe entre el autor,
Liter iento a la obra y el lector. Profundiza sobre el tema en:
cam s
acer ealidade
r
otras Literatura e individuo

Los autores de textos literarios nos llevan a imaginar Los autores, al crear obras suelen verse influenciados por el
realidades y mundos posibles, a reflexionar sobre contexto social y las tendencias de su época. Es interesante
la razón de la existencia humana y a comprender analizar cómo un texto nos puede ofrecer una interpretación
nuestra realidad y nuestro contexto de otra forma. de un contexto histórico y social particular. Conoce más
Revisa más sobre estas cuestiones en: sobre la relación de la literatura con lo social y en específico,
la de los siglos XIX y XX en:
Literatura: ficción y
Introducción realidad Literatura y sociedad

Para saber más.


Literatura en los
El sentido de la vida
Actividades siglos XIX y XX
de la semana

Los textos literarios nos permiten situarnos en contextos distintos al nuestro, ver la vida a
través de otros ojos y enriquecer nuestro pensamiento e incluso reflexionar sobre la razón
Explora
de la vida misma. Es por ello que en esta actividad integradora analizarás el contexto y las
características de dos textos de diferentes épocas, a fin de descubrir los mundos alternativos
que nos presentan, y cómo por medio del uso artístico del lenguaje podemos acceder a otras
formas de ver la realidad, de expresarnos y de construir nuestro pensar y sentir.
Organizo mi semana

3
Unidad ll
Actividad integradora 4
Módulo 4 Semana 2
Literatura y pluriculturalidad

La literatura forma parte de la cultura en un momento histórico y una sociedad determinada. En el mundo
occidental, se suele dividir el tiempo en épocas o periodos para analizar los hechos más relevantes. De este
modo, en módulos anteriores se abordaron las características de lo que se conoce como época contemporánea;
retoma esos aprendizajes para este módulo 4, pues te serán de mucha utilidad. Con esta finalidad revisa:

t u r a : un Recupera aprendizajes. Características


a
Liter iento a
de la sociedad contemporánea
cam s
acer ealidade En el territorio que actualmente conocemos como México, han habitado culturas con diversas costumbres,
r lenguas y tradiciones. Todas estas culturas produjeron y producen obras literarias, algunas de ellas en español
otras y otras en alguno de los otros 68 idiomas que se hablan actualmente; cada una de estas obras nos aporta
perspectivas particulares. Conoce más sobre estas visiones en:

Literatura en México Literatura y sociedad

La búsqueda de una convivencia más equitativa entre las diferentes culturas ha generado conceptos que
ayudan al análisis teórico de fenómenos y textos relacionados con el tema. Reconoce estos conceptos en:
Introducción
Para saber más. Glosario

Actividades
de la semana
La literatura mexicana es tan variada como su pueblo. En sus textos y
manifestaciones literarias podemos disfrutar de la riqueza que ofrece la
diversidad lingüística y cultural que caracteriza a nuestro país. En esta
Explora actividad integradora reflexionarás sobre cómo la literatura contribuye a
valorar y preservar dicha riqueza.

Organizo mi semana

4
Unidad ll
Foro aprendiendo
Módulo 4 Semana 2
Aprendiendo
Participa en el foro “Aprendiendo” de la semana y comparte tus experiencias, dudas o comentarios sobre los aprendizajes.
Además, comparte con tus compañeros muestras de la riqueza cultural y literaria de tu estado o comunidad, y de esta
forma descubre qué tan diverso es tu grupo. Si tú o algún miembro de tu familia son hablantes de una lengua indígena,
o si sabes algún cuento, leyenda, refrán, copla o son de tu región, compártelo. Revisa las participaciones de los demás
y reflexiona sobre la importancia de la pluriculturalidad de nuestro país.

t u r a : un
a
Liter iento a Actividades formativas
cam s
acer ealidade
r Los textos literarios nos abren la puerta a otras perspectivas sobre el mundo y nos invitan a reflexionar acerca del
otras propio. En ocasiones requerimos hacer un análisis un poco más consciente de su contexto y estructura para darnos
cuenta de ello. Refuérzalo en:

Literatura, realidad, ficción y contexto

En México se han generado producciones literarias de todo tipo desde hace mucho tiempo, empezando incluso, antes
de que México fuera el país que es ahora. Estas producciones se han hecho en diferentes lenguas, pues en nuestro
país se hablan muchas lenguas, además del español. Pon a prueba tus conocimientos sobre la literatura en lenguas
originarias y la lírica mexicana en:

Introducción Literatura mexicana

Nota: Para ambas actividades formativas será necesario que leas textos cortos o fragmentos de ellos,
a fin de que respondas las preguntas, por lo que es posible que tu sesión expire mientras los lees
Actividades (aproximadamente cada 15 minutos). Mientras no hagas clic en “Enviar todo y terminar”, la plataforma
de la semana registrará que estás en proceso de realizar tu actividad y podrás volver a ingresar las veces que
quieras al mismo intento de respuesta. Por ello, te sugerimos que leas todas las preguntas, abras los
textos que se te pide revisar y anotes tus respuestas en una hoja (digital o de papel). Una vez hecho
esto, registra tus respuestas en plataforma. Finalmente, haz clic en “Enviar todo y terminar”.

Explora
Actividad de habilidad socioemocional

La semana anterior iniciaste el desarrollo de la habilidad emocional de autorregulación que consiste


en que identifiques cómo las emociones influyen de manera positiva o negativa en tu bienestar, con
Organizo mi semana
el fin de que posteriormente aprendas a controlarlas. Pon a prueba lo aprendido en:

Actividad socioemocional 7
(cuestionario)

5
Módulo 4
Unidad ll
Semana 2
Explora
¿Sabías que México tiene 68 lenguas nacionales
que al igual que el español son oficiales?

t u r a : un Las personas pensamos utilizando nuestra lengua, y cada lengua es en sí una forma
a
Liter iento a de ver la vida y de interpretarla; esto quiere decir que en México tenemos muchísimas
cam s
acer ealidade
formas de hacerlo. Interesante, ¿no crees? ¿Te gustaría asomarte un poco a estas
r diferentes visiones de la vida? Revisa el sitio del proyecto 68 voces 68 corazones,
otras en el que encontrarás varios cuentos indígenas animados y narrados en lenguas
originarias con subtítulos en español. Observa qué tan similares o diferentes son de
la manera en que percibes la realidad; quizás encuentres en ellos los “lentes” nuevos
que necesitas para ver tu entorno.

¡Haz clic en la imagen para comenzar a explorar otros mundos y realidades!

Introducción

Actividades
de la semana

Explora

Organizo mi semana

6
Módulo 4
Unidad ll
Semana 2
Organizo mi semana
Comienza a distribuir en tu agenda lo que harás entre el lunes y el domingo de cada semana, considerando los días y las horas que
dispondrás para realizar tus estudios. Se te recomienda apegarte a una secuencia de pasos, teniendo en cuenta que puedes efectuar
más de un paso en un solo día, o dosificarlos a lo largo de los siete días.

r a : un
a t u
Liter iento a Paso 1 Paso 2
cam s
acer ealidade
r
otras
1. Revisa los recursos: 1. Practica el análisis de textos con la actividad formativa:
ŸŸ Literatura e individuo a. Literatura, realidad, ficción y contexto
ŸŸ Literatura: ficción y realidad 2. Realiza la actividad integradora
ŸŸ Para saber más. El sentido de la vida a. Textos y mundos posibles
ŸŸ Literatura y sociedad
ŸŸ Literatura en los siglos XIX y XX

Introducción
Paso 3 Paso 4
1. Revisa los recursos: 1. Participa en el foro aprendiendo y comparte con
tus compañeros muestras de la riqueza cultural
Actividades ŸŸ Recupera aprendizajes. Características del país (lee atentamente las instrucciones).
de la sociedad contemporánea
de la semana ŸŸ Literatura en México 2. Responde el cuestionario:
ŸŸ Literatura de lenguas originarias ŸŸ Actividad socioemocional 7 (cuestionario)
ŸŸ Para saber más. Glosario
2. Realiza la actividad formativa:
Explora Literatura mexicana
3. Realiza la actividad integradora:
Literatura y pluriculturalidad

Organizo mi semana

S-ar putea să vă placă și