CONTROL DE LECTURA (8.

75%)

1. Muestre mediante ejemplos cotidianos como pueden aplicar los

conocimientos en economía las siguientes personas:
a. Un jefe de hogar
b. Un administrador de empresas
c. Un contador público
d. El creador de una red social
e. El Presidente de un país

2. Explique cuál es la diferencia entre economía positiva y economía

normativa y cite dos ejemplos de cada una.

3. Cuáles son las preguntas que conforman el problema económico y explique

quién las debe responder en una economía de mercado como la nuestra.

4. Según el documento, por qué gran parte de la población mundial no

alcanza a satisfacer las necesidades básicas y cómo se podría solucionar
esta situación.

5. Explique cuáles son las actividades del proceso económico y represéntelas

a través de ejemplos relacionados con su actividad diaria.

Rúbrica de evaluación

Criterios/Nive 5 4 3 2 1
les
Comprensión El estudiante El estudiante El estudiante El El estudiante
del texto-30% demuestra demuestra demuestra estudiante demuestra
comprensión comprensión comprensión demuestra comprensión de
de todos los de la mayoría de algunos comprensió ninguno de los
principios los principios de los n de pocos principios
económicos y económicos y principios de los económicos y
es capaz de es capaz de económicos y principios no es capaz de
resolver resolver la es capaz de económicos resolver
todos los mayoría los resolver y es capaz ninguno de los
problemas problemas algunos de de resolver problemas
económicos económicos los problemas pocos de económicos
planteados planteados económicos los planteados
planteados problemas
económicos
planteados
Aplicación de El estudiante El estudiante El estudiante El El estudiante no
conceptos-30% aplica aplica aplica estudiante aplica
Criterios/Nive 5 4 3 2 1
les
correctament correctament correctament aplica correctamente
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conceptos los conceptos conceptos nte pocos conceptos
económicos económicos económicos conceptos económicos
para la para la para la económicos para la
resolución de resolución de resolución de para la resolución de la
la actividad la actividad la actividad resolución actividad
de la
actividad
Redacción-20% La redacción La redacción La redacción La La redacción es
es clara, es es redacción confusa,
coherente, aceptableme medianament es poco incoherente,
expresa nte clara, e clara, algo clara, poco expresa las
ordenadamen coherente, coherente, coherente, ideas desorden
te las ideas y expresa expresa las expresa las y no responde
responde ordenadamen ideas con ideas con al
efectivament te las ideas y cierto orden y cierto cuestionamient
e al responde al responde desorden y o planteado
cuestionamie cuestionamie parcialmente apenas
nto planteado nto planteado al responde al
cuestionamie cuestionam
nto planteado iento
planteado
Puntualidad- El estudiante El estudiante El estudiante El El estudiante
20% entrega en la entrega un entrega dos estudiante entrega más de
fecha y hora día por fuera días por fuera entrega tres días por
definida de la fecha de la fecha tres días fuera de la
definida definida por fuera fecha definida
de la fecha
definida
 Solución taller

A. Un jefe de hogar:
Puede aplicar los conocimientos que tiene sobre la economía, distribuyendo de manera
adecuada sus ingresos en la canasta familiar de la siguiente manera:
Suponemos que los ingresos del jefe de familia son de 900.000 pesos colombianos
mensualmente, su distribución seria de la siguiente manera

Arriendo de departamento 350.000

Servicios públicos 150.000

Mercado 180.000

Pasajes 80.000

Gastos 70.000

Ahorro 70.000

La distribución se hace dependiendo de la necesidad y los precios fijos que en algunos

casos no se puede modificar, como lo es el arriendo y servicios públicos.

B. Un administrador de empresas:
Según el entorno y las necesidades de las personas el administrador mediante sus
conocimientos podrá identificar que productos de servicios o bienes puede crear, presentando
proyectos factibles que puedan mejorar los ingresos de la compañía, viendo nuevas
oportunidades en la cual la empresa cada día sea sostenible e innovadora.

C. Un contador público

D. El creador de una red social:

Mediante filtros y encuestas, un comunity manager podrá aplicar sus conocimientos para
identificar en que gremio de personas puede ofrecer sus productos y servicios, como lo son
emprendedores en la rama de los alimentos Fitnes, estos buscan personas que vayan a
gimnasios y personas con problemas de peso, pues en estas personas ve la oportunidad de que
su producto sea rentable y le genere buenas ganancias.

E. El presidente de la república:
2. Explique cuál es la diferencia entre economía positiva y economía normativa y cite dos ejemplos de
cada una

La economía positiva a diferencia de la economía normativa se encarga de dar opiniones de manera

subjetiva o acerca de lo que realmente debería ser. Además, este tipo de economía no es nada objetiva
sino más bien que se hace a partir de un juicio de valor.

Ejemplos:

PRECIO DE LA GASOLINA BAJARÁ LEVEMENTE A PARTIR DE MAÑANA.

ECONOMÍA POSITIVA: Precio de la gasolina bajará levemente a partir de mañana.

En 12 de las 13 ciudades el ajuste de los precios de referencia se hizo hacia abajo, excepto en
Cúcuta, donde los valores se incrementaron según el Ministerio de Minas y Energía

ECONOMÍA NORMATIVA: El precio de la gasolina debería bajar en todas las ciudades y no

rebajar costos para luego subirlos nuevamente, pues somos un país con extracción de petróleo
y los precios no deberían estar tan altos.

DESTINAN $1.300 MILLONES PARA APOYAR COMERCIALIZACIÓN DE LAS FLORES EN 2019

ECONOMÍA POSITIVA: Destinan $1.300 millones para apoyar comercialización de las flores
en 2019. El sector floricultor genera cerca de 90.000 empleos rurales formales directos,
destacó la viceministra de Asuntos Agropecuarios del Ministerio de Agricultura, Marcela Ureña
Gómez.
ECONOMÍA NORMATIVA: Se debería destinar mas dinero para el sector agrícola, en los
últimos años no se ha hecho una buena inversión y el gobierno no los ha apoyado de forma
correcta, por eso prefieren trabajar en cultivos ilícitos pues estos les dan mejores ganancias.

3. Cuáles son las preguntas que conforman el problema económico y explique quién las debe responder
en una economía de mercado como la nuestra.

¿QUÉ PRODUCIR?

¿CÓMO PRODUCIR?

¿PARA QUIÉN PRODUCIR?

Estas tres preguntas las debe resolver tanto el sector publico como el privado, pues cada
uno identifica las necesidades de las personas, en cuanto el sector publico crea proyectos
que pueda beneficiar a los ciudadanos, y en especial al país, pues somos un país capitalista
donde cada persona busca el beneficio propio, si fuéramos un país socialista, el gobierno
se encargaría de identificar cada una de las necesidades de las personas y delegar estos
productos o servicios a cada empresa y este con el fin de generar un bien general.