ACTIVIDAD PARTE 2

NASLY VANESSA CARRILLO ZAMBRANO

CÁLCULO INTEGRAL

OSCAR ANDRÉS QUINTANA VARELA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON.

CONTADURÍA PÚBLICA
YOPAL - CASANARE
2019
 ENSAYO REFERENTE AL PRIMER VIDEO

El cálculo es la rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de los

incrementos en las variables, pendientes de curvas, valores máximos y mínimo de

funciones y de la determinación de longitudes, áreas y volúmenes. Su uso es muy

extenso, sobre todo en ciencias como las económicas y las ingenierías, siempre

que haya cantidades que varíen de forma continua; Isaac Newton, fue el primero en

desarrollar métodos matemáticos para resolver problemas de esta índole. Inventó

su propia versión del cálculo para explicar el movimiento de los planetas alrededor

del Sol. Newton concibió el llamado Método de las Fluxiones, considerando a la

curva como la trayectoria de un punto que fluye; denomina "momentum" de la

cantidad de fluente al arco mucho muy corto, recorrido en un tiempo excesivamente

pequeño, llamando la "razón del momentum" al tiempo correspondiente es decir, la

velocidad, Casi al mismo tiempo, el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm

Leibniz, realizó investigaciones similares e ideando símbolos matemáticos que se

aplican hasta nuestros días. La concepción de Leibniz se logra al estudiar el

problema de las tangentes y su inverso, basándose en el Triángulo Característico

de Barrow, observando que dicho triángulo al que se forma con la tangente, la

subtangente y la ordenada del punto de tangencia, así mismo, es igual al triángulo

formado por la Normal, la Subnormal y la ordenada del mismo punto. Los símbolos,

la palabra "derivada" y el nombre de "ecuaciones diferenciales" se deben a Leibniz.;

El Cálculo constituye una de las grandes conquistas intelectuales de la humanidad.

Una vez construido, la historia de la matemática ya no fue igual: la geometría, el

álgebra y la aritmética, la trigonometría, se colocaron en una nueva perspectiva

teórica. Detrás de cualquier invento, descubrimiento o nueva teoría, existe,

indudablemente, la evolución de ideas que hacen posible su nacimiento. Es muy

interesante prestar atención en el bagaje de conocimientos que se acumula,

desarrolla y evoluciona a través de los años para dar lugar, en algún momento en

particular y a través de alguna persona en especial, al nacimiento de una nueva

idea, de una nueva teoría, que seguramente se va a convertir en un descubrimiento

importante para el estado actual de la ciencia y, por lo tanto merece el

reconocimiento. El Cálculo cristaliza conceptos y métodos que la humanidad estuvo

tratando de dominar por más de veinte siglos. Una larga lista de personas trabajó

con los métodos "infinitesimales" pero hubo que esperar hasta el siglo XVII para

tener la madurez social, científica y matemática que permitiría construir el Cálculo

que utilizamos en nuestros días; Sus aplicaciones son difíciles de cuantificar porque

toda la matemática moderna, de una u otra forma, ha recibido su influencia; y las

diferentes partes del andamiaje matemático interactúan constantemente con las

ciencias naturales y la tecnología moderna; El extraordinario avance registrado por

la matemática, la física y la técnica durante los siglos XVIII, XIX y XX, se lo debemos

al Cálculo infinitesimal y por eso se puede considerar como una de las joyas de la

creación intelectual de la que el hombre puede sentirse orgulloso, Todas las

matemáticas están relacionadas con diferentes hipótesis de ecuaciones que buscan

soluciones para la vida cotidiana y así mejorar cada día nuestro entorno, como en

el ingeniero para sus estructuras hasta el administrador en toma de decisiones. El

cálculo es un herramienta que nos ayuda visualizar la parte de áreas y volúmenes,

cálculo de probabilidad y demás aplicaciones para llegar a complementar diferentes

estudios, Además el cálculo integral es una de las áreas por la cuales grandes
personajes de la historia se dedicaron a la competencia por hallar formas de medir

áreas y de realizar procesos los cuales nadie había hecho antes, gracias a estos

personas nosotros tenemos la facilidad de implementar muy bien las matemáticas

en nuestra vida, y una de las cosas que me llamo la atención fue la expresión de

Newton, “Si he visto más lejos es porque estoy sentado sobre los hombros de

gigantes” que quiere indicar que lo que una persona haya podido conseguir se debe

a la aportación de sus compañeros y en el caso de la ciencia que la obra de un

científico o un filósofo ha conseguido dar un salto, o alcanzar un nivel superior,

gracias a las aportaciones de otros colegas que le precedieron. Es una bonita frase

para tomar en cuenta que debemos aprender de grandes personas para ser grandes

personas también.
 RESUMEN EN BASE AL SEGUNDO VIDEO

Leibniz y Newton, de manera independiente, desarrollaron el segundo teorema

fundamental del cálculo, lo que consiste en ponerle límites a las integrales definidas,

desde un valor (a) hasta un valor (b), para después sustituir estos valores a la

función integrada o antifluxión.

Es conocida la historia sobre las acusaciones de plagio que sufrió Leibniz,

problemas que no fueron entre Newton y Leibniz, sino entre sus seguidores y que,

más que de índole matemática, fueron problemas de tipo nacionalista entre

Inglaterra y el continente. Dejando aparte esas disputas, se va a tratar de dilucidar

las diferencias entre las dos aproximaciones. Hay que dejar claro, de antemano,

que los resultados de uno y otro son, prácticamente, los mismos, aunque originados

de distinta manera. En primer lugar, el trabajo de Newton se basa en las derivadas

respecto al tiempo, pues el origen de sus ideas es físico, como ya se ha comentado.

Leibniz, por el contrario, parte de problemas filosóficos (de su busca de los

infinitesimales); de ahí que su trabajo se base en sumas de infinitesimales. Por esa

razón la integral de Newton es originalmente indefinida, mientras que la de Leibniz

es definida. Por supuesto que, al final, ambos calculan áreas buscando primitivas.

Queda también claro que para Newton las nociones originales son las fluxiones “x”

e “y”: las velocidades según los ejes. Su cociente es la pendiente de la tangente.

Contrariamente, para Leibniz, las nociones originales son los diferenciales, y su

cociente es algo que tiene un significado geométrico claro. Por otra parte, Newton

hace uso continuado de los desarrollos en serie, mientras que Leibniz prefiere

trabajar solo con las funciones conocidas: racionales, logarítmicas y

trigonométricas. Esto proviene, otra vez, de los orígenes de las ideas de ambos. El
primero es experimental: va buscando buenos resultados, de acuerdo con la

experiencia; no busca teorías globales sino resultados concretos. Contrariamente,

el segundo es más dado a la generalización y a la especulación. Newton, a veces,

no se preocupa de escribir el resultado de forma general, sino que le basta con

varios ejemplos. Leibniz hace todo lo contrario. Dejando aparte estas diferencias,

los trabajos de ambos hicieron que la situación matemática fuera radicalmente

diferente a finales que a principios del siglo XVII. Ambos hicieron posible el paso de

una colección anárquica de problemas y métodos de resolución, a un método

general para atacar y resolver todos ellos. Además, Newton propicio un desarrollo

inmenso en la comprensión de la naturaleza y el universo, utilizando el instrumento

que había creado a lo largo de sus trabajos. Habría que añadir, finalmente, que

Leibniz fue un gran polemista sobre las ideas de sus trabajos, respondiendo

continuamente a las acusaciones de oscuridad, falta de rigor y falta de acuerdo con

los grandes maestros de la antigüedad; en cambio Newton fue completamente

silencioso en ese aspecto.

 CUADRO COMPARATIVO SEGÚN EL TERCER VIDEO
ANTIGUA GRECIA
EUCLIDES: Los problemas de
cuadraturas son problemas
geométricos que consisten en lo
siguiente: dada una figura, construir un
cuadrado con área igual a la de la figura
dada. Esta construcción
Debía hacerse con regla no graduada y
compás, siguiendo unas normas
precisas. Escribió tratados sobre óptica,
astronomía y música. Los trece libros
que componen sus Elementos
contienen la mayor parte del
conocimiento matemático existente a
finales del siglo IV a.C., en áreas tan
diversas como la geometría de
polígonos y del círculo, la teoría de
números, la teoría de los
inconmensurables, la geometría del
espacio y la teoría elemental de áreas y
volúmenes.
ARQUIMEDES: utilizó un nuevo
método teórico, basado en la
ponderación de secciones infinitamente
pequeñas de figuras geométricas, para
calcular las áreas y volúmenes de
figuras obtenidas a partir de las cónicas.
Éstas habían sido descubiertas por un
alumno de Eudoxo llamado
Menaechmo, y aparecían como tema
de estudio en un tratado de Euclides;
sin embargo, la primera referencia
escrita conocida aparece en los
trabajos de Arquímedes. También
investigó los centros de gravedad y el
equilibrio de ciertos cuerpos sólidos
flotando en agua. Casi todo su trabajo
es parte de la tradición que llevó, en el
siglo XVII, al desarrollo del cálculo.
EDAD MEDIA
Isaac Barrow: Barrow es conocido por
sus aportaciones al cálculo diferencial y
a la óptica, especialmente por el
Teorema fundamental del cálculo. La
primera demostración de una versión
restringida del mismo fue publicada por
James Gregory, este teorema
demuestra que la derivación y la
integración son operaciones inversas.
Dio un método para calcular tangentes.
Barrow era un admirador de los
geómetras antiguos y editó las obras de
Euclides, Apolonio y de Arquímedes, a
la vez que publicaba sus propias obras,
El tratado Lecciones Geométricas se
considera una de las principales
aportaciones al Cálculo. En él Barrow
quiso hacer una puesta al día de todos
los últimos descubrimientos,
principalmente de problemas de
tangentes y cuadraturas. Barrow hace
un tratamiento detallado de todos estos
problemas incluyendo conceptos como
tiempo y movimiento y usando métodos
infinitesimales y métodos de
indivisibles.
Galileo Galilei: Galileo Galilei fue un
matemático, físico, astrónomo, filósofo,
ingeniero e inventor italiano cuyos
descubrimientos e inventos lo hacen
una de las principales referencias del
Renacimiento y de la revolución
científica
EUDOXO DE CNIDO: descubrió que no
existe una unidad de longitud capaz de
medir el lado y la diagonal de un
cuadrado, es decir, una de las dos
cantidades es inconmensurable
(irracional). Dado que los griegos sólo
utilizaban los números naturales (1, 2,
3…), no pudieron expresar
numéricamente este cociente entre la
diagonal y el lado de un cuadrado (este
número, Ö2, es lo que hoy se
denomina número irracional).
Debido a este descubrimiento se
abandonó la teoría pitagórica de la
proporción, basada en números, y se
tuvo que crear una nueva teoría no
numérica. Ésta fue introducida en el
siglo IV a.C. por el matemático
DEMOCRITO: encontró la fórmula
correcta para calcular el volumen de
una pirámide, e Hipócrates de Cos, que
descubrió que el área de figuras
geométricas en forma de media luna
limitadas por arcos circulares que son
iguales a las de ciertos triángulos. Este
descubrimiento está relacionado con el
famoso problema de la cuadratura del
círculo (construir un cuadrado de área
igual a un círculo dado). Otros dos
problemas bastante conocidos que
tuvieron su origen en el mismo periodo
son la trisección de un ángulo y la
duplicación del cubo (construir un cubo
cuyo volumen es dos veces el de un
cubo dado). Todos estos problemas
fueron resueltos, mediante diversos
métodos, utilizando instrumentos más
complicados que la regla y el compás.
Sin embargo, hubo que esperar hasta el
siglo XIX para demostrar finalmente
que estos tres problemas no se pueden
resolver utilizando solamente estos dos
instrumentos básicos.
LEUCIPO, DEMOCRITO Y ANTIFON:
Contribuyen al método exhaustivo
Johannes Kepler: Este gran invento
puso el saber alcance de muchos;
gracias a él la ciencia, la cultura y la
comunicación recibieron un gran
impulso. Además repercusión
permaneció en uso, sin sufrir alguna
modificación fundamental durante
cinco siglos. Con ella sur el
pensamiento científico, cambio que
señaló los comienzos de la Edad
Moderna.
Pierre de Fermant: Escribió una
memoria titulada Método para la
investigación de máximos y mínimos).
En ella se establecía el primer
procedimiento general conocido para
calcular máximos y mínimos.
Co-fundador de la teoría
probabilidades junto con Blaise Pascal
e independientemente de Descartes.
Descubrió el principio fundamental de
la geometría analítica. sin embargo, es
más conocido por sus aportaciones a
la teoría de números. Conocido sobre
todo por el "último teorema de Fermat,
que preocupo a los matemáticos
durante 350 años.
Isaac Newton: Descubre el teorema
del binomio y el cálculo con las series
infinitas. A finales de ese mismo año,
griego al que eudoxo dio una base el método de fluxiones, es decir, el
científica en 370 a.c. cálculo de derivadas. En 1666 el
método inverso de fluxiones y la
relación entre cuadraturas y fluxiones.
En esos dos años también inició las
teorías de los colores y de la
gravitación universal.
APOLONIO: escribió un tratado en Gottfried Leibniz: Como filósofo se
ocho tomos sobre las cónicas, y propuso la creación de un álgebra del
estableció sus nombres: elipse, pensamiento humano, algo así como
parábola e hipérbola. Este tratado sirvió un lenguaje simbólico universal para
de base para el estudio de la geometría escribir los razonamientos con
de estas curvas hasta los tiempos del símbolos y fórmulas, cuyas reglas de
filósofo y científico francés René combinación permitieran reducir todo
Descartes en el siglo XVII. discurso racional a cálculos rutinarios.
Esto explica el gran interés de Leibniz
en desarrollar una notación
matemática apropiada para su cálculo;
de hecho, su notación, muy superior a
la de Newton, es la que usamos
actualmente. Leibniz fundó la
Academia de Ciencias de Berlín en
1700 y fue su primer presidente;
también fue uno de los fundadores de
la primera revista científica alemana
Bonaventura Cavalieri: Con su teoría
de los indivisibles estudia las
magnitudes geométricas como
compuestas de un número infinito de
elementos o indivisibles. La medida de
las longitudes, de las superficies y de
los volúmenes se convierte en la suma
de la infinidad de indivisibles, el cual es
el principio del cálculo de una integral
definida,