psicologia PROCESO

Oficina de psicologia ZONA / LUGAR

Revisión inicial:
valoracion psicologia ACTIVIDADES

Atencion de pacientes TAREAS

si RUTINARIA: SI o NO
METODOLOGÍA GUÍA GTC 45 (2012-06-20)

Elaborado por: Camilo Isaac Chaverra Monsalve

Contenido de tarea responsabilidad de menjo de DESCRIPCIÓN

pacientes, familiares y público, turnos rotativos
PELIGRO
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS

8/9/2019

psicológico CLASIFICACIÓN
DIA, MES AÑO

Estrés laboral, cansancio, irritabilidad,cefaleas

EFECTOS
POSIBLES -
CONSECUENCIAS
 Secretaria Secretaria psicologia Secretaria

oficina de secretaria oficina de secretaria Oficina de

Oficina de secretaria
psicologia
Administrativa Administrativa valoracion
Administrativa
psicologia
Labores administrativas Labores Labores
Labores administrativas
administrativas administrativas
si
si si

Exposicion a Carga postural Exposicion a

radiacion no estatica posicion Cumplimiento
radiacion no de la tarea en la agestion de la at
ionizantes sentado y de pie ionizantes

fisico

Biomecanico fisico psicoloscial

Fatiga visual,cefaleas

Alteraciones Estrés laboral,

Fatiga
osteomusculares y cansancio,
visual,cefaleas
vasculares irritabilidad,cefaleas
Observando y analizando, desde la Tabla 1 a la Tabla 6 puede realizar el paso a pas
APLICAR LA LISTA DE VERIFICACIÓN CONTENIDO TAREA SEMANA 2 antes de subir la tarea a plataforma: Más apren
Nota: Estimado aprendiz Ver ejemplo Anexo B de la GTC-45 Versión Actualizada 20
Ninguno FUENTE

cargo:
Ninguno MEDIO

Ninguno INDIVIDUO

CONTROLES EXISTENTES
2 NIVEL DE DEFICIENCIA

2 NIVEL DE EXPOSICIÓN

NIVEL DE
estudiante de Ingeniería biomédica

4 PROBABILIDAD
(NP= ND x NE)

INTERPRETACIÓN DEL
Bajo NIVEL DE
PROBABILIDAD

NIVEL DE
Camilo SA

25 CONSECUENCIA
EVALUACIÓN DEL RIESGO
 Ninguno

Ninguno

Ninguno

Medio

10
2

6
Ninguno

Ninguno

Ninguno

Bajo

25
2

4
Ninguno

Ninguno

Ninguno

Bajo

25
2

4
Ninguno

Ninguno

Ninguno

Bajo

25
2

GTC-45 Versión Actualizada 2012 para guiarse. La Metodología está en esa guía, el paso a paso.
a 6 puede realizar el paso a paso.
tarea a plataforma: Más aprendizajes, autoevaluación y aprobación de la tarea.
 o SA

RIESGO
NIVEL DE RIESGO (NR)
100 e INTERVENCIÓN

INTERPRETACIÓN DEL
III NIVEL DE RIESGO (NR)

ACEPTABILIDAD DEL
Mejorable RIESGO

DEL RIESGO
VALORACIÓN

1 NRO EXPUESTOS

Estrés PEOR CONSECUENCIA

CONTROLES

EXISTENCIA REQUISITO
LEGAL ESPECÍFICO
si ASOCIADO EN NORMA
CRITERIOS PARA ESTABLECER

LEGAL VIGENTE (SI o NO)

 100 100 60
100
III
III III III

Mejorable Mejorable Mejorable Mejorable

1 1 1 1

Fatiga visual Problemas visuales Fatiga visual Cefalea

si si si si
 MEDIDAS DE INTERVENCIÓN

CONTROLES EQUIPOS /
CONTROLES DE ADMINISTRATIVOS, ELEMENTOS DE
ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN
INGENIERIA SEÑALIZACIÓN, PROTECCIÓN
ADVERTENCIA PERSONAL
1Capacitacion en manejo de estrés. 2 Realizacion de
pauss activas de trabajo.
 Estableser un plan
de necesidades y
reposicion de silla
ergonomica

1Capacitacion en
Implementar Implementar
Programa de manejo de estrés. 2
pausas activas pausas activas
pausas activas en la Realizacion de
dentro de la dentro de la
jornada de trabajo pauss activas de
jornada laboral jornada laboral
trabajo.
1
2

5
 ANEXO A

Ejemplo de la table de peligros (NTC 45)

Clasificación

Fenómenos
Biológico Físico Químico Psicosocial Biomecánicos Condiciones de seguridad
naturales*

Gestión organizacional (estilo de

mando, pago, contratación, Mecánico (elementos de máquinas,
Ruido (impacto
Polvos orgánicos participación, inducción y Postura (prologada mantenida, herramientas, piezas a trabajar,
Virus intermitente y Sismo
inorgánicos capacitación, bienestar social, forzada, antigravitacionales) materiales proyectados sólidos o
continuo)
evaluación del desempeño, manejo fluidos
de cambios)

Características de la organización del

Iluminación (luz visible
trabajo (comunicación, tecnología, Eléctrico (alta y baja tensión,
Bacterias por exceso o Fibras Esfuerzo Terremoto
organización del trabajo, demandas estática)
D deficiencia)
cualitativas y cuantitativas de la labor
e
s
c Locativo (almacenamiento, superficies
r Características del grupo social
de trabajo (irregularidades,
i Vibración (cuerpo Líquidos (nieblas y del trabajo (relaciones, cohesión,
Hongos Movimiento repetitivo deslizantes, con diferencia del nivel) Vendaval
p entero, segmentaria) rocíos) calidad de interacciones, trabajo en
condiciones de orden y aseo, caídas de
c equipo
objeto)
i
ó Condiciones de la tarea (carga
n mental, contenido de la tarea,
Temperaturas extremas Tecnológico (explosión, fuga,
Ricketsias Gases y vapores demandas emocionales, sistemas de Manipulación manual de cargas Inundación
(calor y frío) derrame, incendio)
control, definición de roles, monotonía,
etc).
(conocimientos, habilidades con
Presión atmosférica Humos metálicos, relación a la demanda de la tarea,
Parásitos Accidentes de tránsito Derrumbe
(normal y ajustada) no metálicos iniciativa, autonomía y reconocimiento,
identificación de la persona con la
Radiaciones ionizantes Jornada de trabajo (pausas, trabajo Precipitaciones,
Públicos (Robos, atracos, asaltos,
Picaduras (rayos x, gama, beta y nocturno, rotación, horas extras, (lluvias, granizadas,
atentados, desorden público, etc.)
alfa) descansos) heladas)

Radiaciones no
Mordeduras ionizantes (láser, Material particulado Trabajo en Alturas
ultravioleta infraroja)

Fluidos o excrementos Espacios Confinados

* Tener en cuenta únicamente los peligros de fenómenos naturales que afectan la seguridad y bienestar de las personas en el desarrollo de una actividad. En el plan de emergencia de cada empresa se consideraran
todos los fenómenos naturales que pudieran afectarla.
Tiene tiempo suficiente para estudiar y entregar la tarea con el contenido solicitado

Evitar confundir la descripción del peligro con la clasificación del peligro

Tener claridad que en el concepto de Peligro y Riesgo
Descargar el formato para presentar la tarea: Enlace Actividades - Carpeta Actividad Aprendizaje 2 - Carpeta Evidenci
Observar el ejemplo de la tarea en la misma ruta.
Antes de subir la tarea aplicar la lista de verificación de contenido tarea Matriz de peligros: Enlace Actividades - Carp
Le permitirá corregir la tarea, aprender más y aprobarla.
Si tiene preguntas o dudas: Registrarlas en el curso en el enlace Mensajería Interna o Foro de dudas o inquietudes.
Estudiar la Resolución 312 de 2019 le muestra todas las evidencias, mínimas que se deben entregar a entes de control como
El Decreto 472 de 2015 nos motiva a mejorar cada día para evitar sanciones por descuido de la salud de los trabajadores en l
La motivación: Garantizar ambientes de trabajo seguro para evitar los eventos adversos (Decretos 1477 de 2014 y 1507 de 20
as de Aprendizaje.