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  • 4° La Historieta

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    Adriana Rodriguez
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    El documento presenta un breve relato sobre un niño que se burla de su amiga mientras cantan karaoke. Como consecuencia, los demás niños se ríen de él y lo dejan solo. El propósito es enseñar que las burlas dañan las amistades. El texto tiene formato de historieta y narra una lección moral sobre el trato respetuoso entre amigos.

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    4° LA HISTORIETA.doc

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    4° La Historieta

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    El documento presenta un breve relato sobre un niño que se burla de su amiga mientras cantan karaoke. Como consecuencia, los demás niños se ríen de él y lo dejan solo. El propósito es enseñar que las burlas dañan las amistades. El texto tiene formato de historieta y narra una lección moral sobre el trato respetuoso entre amigos.

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    COLEGIO JOSÉ DE FERRO

    So. ESCUELA RURAL MOSGUA


    EVALUACIÓN LENGUA CASTELLANA A. Confusión.
    PERÍODO ______ GRADO CUARTO FECHA____________
    B. Curiosidad.
    TEMA: LA HISTORIETA
    NOMBRE: _____________________________________________ NOTA: ____________
    C. Tristeza.

    D. Enojo.

    4. El texto que leíste es una historieta porque:

    A. enseña cómo realizar un juego en grupo.


    B. informa hechos noticiosos ocurridos recientemente.
    C. cuenta una historia con cuadros y globos de diálogo.
    D. invita a participar en una actividad para niños y niñas.

    5. ¿Qué título le pondrías a este texto?

    A. La risa entre buenos amigos. B. Las burlas dañan la


    amistad.
    C. El karaoke de la amistad. D. Los amigos nunca ríen.

    6. Lee:

    1. ¿Por qué el niño de gorro se quedó solo?

    A. Porque se burló de la niña. B. Porque no cantaba afinado.


    C. Porque se rió con sus amigos. D. Porque no quería cantar
    karaoke.

    2. ¿Cuál es el propósito de este texto?

    A. Invitar a los niños y niñas a jugar. ¿Con cuál de los niños estás de acuerdo? Escribe su nombre.
    B. Informar cómo jugar con el karaoke. Estoy de acuerdo con ___________________
    C. Enseñar cómo pasarlo bien cantando karaoke.
    D. Narrar lo que le ocurrió a un niño que se burlaba. ¿Por qué? Escribe dos razones. Utiliza al menos un conector para
    ordenar tus ideas. ( responde al respaldo de la hoja)

    3. ¿Qué sienten el niño y la niña de estas viñetas o cuadros?

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