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1
0
N° DE ORDEN
ÁREA
DOCENTE

CASTILLO VEGA Kevelin


RIOS
RIOS
CRITE
CRITE

CHARQUI LOPEZ Abner David


BLAS ALVAREZ Junior Alexander

BLAS MORENO Rosendo Alfredo

CANCINO ESTRADA Kluber Félix

CIRILO MARCHENA Naomi Briyitt


APELLIDOS Y NOMBRES

ALONZO VALERIO Yoselyn Yesenia

CAPILLO MORENO Bragiam Jhordy


CAMPOMANES QUEZADA Melissa Julia
INDICADORES
: CIUDADANÍA

Explica las característcas y dimensiones de la cultura, mediante esquema conceptual.

Explica la relación entre hibridación cultural e interculturalismo, mediante un cuadro


comparatvo.
: TORRES MORENO LEONARDO

Identfca los elementos de la identdad y Peruanidad, mediante un organizador visual.


MISMO Y A LOS DEMÁS

Identfca la infuencia de los procesos históricos en la formación de la cultura peruana,


CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

mediante recortes informatvos.

PROMEDIO

Explica la importancia de los símbolos patrios y otros, en el fortalecimiento de la


identdad nacional, mediante un esquema mental.
CUARTO BIMESTRE

Identfca las semejanzas y diferencias entre el patrimonio nacional y cultural, mediante


un cuadro comparatvo.

Analiza el deber del Estado y la sociedad en la protección del patrimonio cultural,


mediante cuadros conceptuales.
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN ”

Explica importancia de proteger el patrimonio cultural de las amenazas, mediante


PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

burbujas simples.
GRADO Y SECCIÓN : 3° - “A”

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.

CONTROL DE ASISTENCIA
1
0
CUEVA REYES Juan Junior
1
1
DEL RIO RAMIREZ Becker Dante
1
2
ESCUDERO CADENILLAS Aldo Rodrigo
1
3
FLORES JARA Harol Diego
1
4
FLORES MESTANZA Betzabé Marilyn
1
5
GIRALDO BARBUDO Diego serapio
1
6
GIRALDO CHAICHA Julio Cesar
1
7
HERRERA CAPILLO Roberth Anderson
1
8
JULCA VERGARA Mariluz Mariela
1
9
MEDINA OSORIO Emilio Dennis
2
0
PRINCIPE HERRERA Luzmila
2
1
SEVILLANO VEGA Jhordy Jhobar
2
2
SUCASAIRE LOPEZ Juan Isaac
2
3
TARAZONA VELASQUEZ Angie Vanessa
2
4
TORRES VIDAL Teresa Flor
2
5
VALLADARES GOÑE María De Fátima
2
6
VERGARA ALONSO Ida Verónica
2
7
VIA ALZAMORA Solange Adaia
2
8
VIDAL CHAVARRIA Alvaro Jefferson
2
9
VIDAL CHINCHAY Analy
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”
REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.
ÁREA : CIUDADANÍA GRADO Y SECCIÓN : 3° - “B”
DOCENTE : TORRES MORENO LEONARDO
TERCER BIMESTRE
0
7
0
6
0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
N° DE ORDEN

ALVAREZ GIRALDO, Yurlin

CORZO PRINCIPE, Geiddy


RIOS
RIOS
CRITE
CRITE

CHAVARRIA LOPEZ, Azait Romel


CASTILLO GIRALDO, Cliber Arnol
BONIFACIO QUISPE, Joselyn Gledy

ENRIQUEZ TARAZONA, Nilber Leeo


APELLIDOS Y NOMBRES

BEDON TORRES, Eliankhar Alizandra

CORZO CARRANZA, Yosben Jordane


INDICADORES

Explica las característcas y dimensiones de la cultura, mediante esquema conceptual.

Explica la relación entre hibridación cultural e interculturalismo, mediante un cuadro comparatvo.

Identfca los elementos de la identdad y Peruanidad, mediante un organizador visual.


MISMO Y A LOS DEMÁS

Identfca la infuencia de los procesos históricos en la formación de la cultura peruana, mediante recortes informatvos.
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

PROMEDIO

Explica la importancia de los símbolos patrios y otros, en el fortalecimiento de la identdad nacional, mediante un
esquema mental.

Identfca las semejanzas y diferencias entre el patrimonio nacional y cultural, mediante un cuadro comparatvo.

Analiza el deber del Estado y la sociedad en la protección del patrimonio cultural, mediante cuadros conceptuales.

Explica importancia de proteger el patrimonio cultural de las amenazas, mediante burbujas simples.
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
8
0
FLORES VILLANUEVA, Niceforo Williams
9
1
HERRERA TOLENTINO, Mario Rafael
0
1
LAGUNA DIESTRA, Analy Olenka
1
1
LIVIA SIFUENTES, Juan Jesús
2
1
LOPEZ ALONSO, Ruth Jimena
3
1
LOPEZ FLORES, Frank Antonny
4
1
LOPEZ LINARES, Erick Lhoel
5
1
LOPEZ ROSALES, Yancarlos
6
1
MELGAREJO FLORES, Mayra Ibeth
7
1
MORENO VILLANUEVA, Yeison
8
1
OSORIO CHAVARRIA, Cinthia Victoria
9
2
RETUERTO GIRALDO, Renzo Isaac
0
2
RONDAN VILLANAUEVA, Marisol Zulema
1
2
SANCHEZ DIESTRA, Clary Veronica
2
2
SILVESTRE VILLANUEVA, Yasmi Judith
3
2
SOTO PRINCIPE, Rosmeri Sandra
4
2
VALVERDE CECILIO, Cesar Gabriel
5
2
VALVERDE TORRES, Miguel Arturo
6
2
VENTURA VEGA, Saul Maximo
7
2
VERGARAY CABELLO, Jimena Augusta
8
2
VIDAL FLORES, Meuly Maria
9
3
VILLANUEVA ALVAREZ, Thania Maria
0
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”

REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.


6
0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
N° DE ORDEN
ÁREA
DOCENTE

ACUÑA LAGUNA, José Luis


RIOS
RIOS
CRITE
CRITE

CASTILLO VEGA, Evelyn Dalila


BLAS RAMIREZ, Geremias Rogelio

CARRANZA CAPILLO, Jamil Ruben

CHAUCA RETUERTO, Jordan Kevin


APELLIDOS Y NOMBRES

CHAUCA SANTIAGO, Roxana Elizabeth


INDICADORES
: CIUDADANÍA

Explica las característcas y dimensiones de la cultura, mediante esquema conceptual.

Explica la relación entre hibridación cultural e interculturalismo, mediante un cuadro comparatvo.


: TORRES MORENO LEONARDO

Identfca los elementos de la identdad y Peruanidad, mediante un organizador visual.


MISMO Y A LOS DEMÁS

Identfca la infuencia de los procesos históricos en la formación de la cultura peruana, mediante recortes informatvos.
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

PROMEDIO

Explica la importancia de los símbolos patrios y otros, en el fortalecimiento de la identdad nacional, mediante un
esquema mental.
TERCER BIMESTRE

Identfca las semejanzas y diferencias entre el patrimonio nacional y cultural, mediante un cuadro comparatvo.

Analiza el deber del Estado y la sociedad en la protección del patrimonio cultural, mediante cuadros conceptuales.

Explica importancia de proteger el patrimonio cultural de las amenazas, mediante burbujas simples.
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN
GRADO Y SECCIÓN : 3° - “C”

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
0 CHAVARRIA ESTRADA, Claritza Lizbeth
7
0 CHAVARRIA GONZALES, Rocio
8
0 CHAVARRIA MORI, Lida
9
1 FLORES CHAUCA, Camilo David
0
1 GIRALDO TORRES, Gianellín
1
1 JARAMILLO JARAMILLO, Margot Milagros
2
1 JULCA AYALA, Main Jesús
3
1 LOPEZ JARAMILLO, Flor Mely
4
1 LOPEZ PASTOR, Fray Luis
5
1 MELGAREJO VALVERDE, Natali Delsy
6
1 MIRANDA GARAY, Arturo Jesús
7
1 OCAÑA FELIX, Jhony Cristian
8
1 PRINCIPE FLORES, Juana Rosalinda
9
2 RETUERTO ARAMBURU, Luz Karina
0
2 RETUERTO MENDOZA, Gilmer
1
2 ROSALES CAPILLO Luis Fernando
2
2 SALVADOR ORTEGA, Jenner David
3
2 VEGA ORTIZ, Yorlin Victor
4
2 VELASQUEZ GOMEZ, Milagros Katherine
5
2 VERGARA VILLANUEVA, Delsy Yemela
6
2 VERGARAY HUAMAN, Elizabeth Yesenia
7
2 VILLANUEVA CIRILO, María Elena
8
2 VILLANUEVA VERGARAY, Edith Maribel
9

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”


REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.
0
1
9
0
8
0
7
0
6
0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
N° DE ORDEN
ÁREA

CAPILLO BUIZA Nilton


DOCENTE

CHAUCA SANCHEZ Jack


RIOS
RIOS
CRITE
CRITE

BLAS VALERIO Elvis Antony

CHAUCA PEDROSO Maycol


BLAS MEDINA Yorela Marisol
ALVAREZ LOPEZ Marizol Vilma

CARRANZA GOMEZ Ángel Yerbin


APELLIDOS Y NOMBRES

ABALOS VILLAREAL Milagros Beatriz

CHAVARRIA SAENZ Diana Alejandrina


CAMPOMANES HUAMAN Lizbeth Miriam
INDICADORES
: CIUDADANÍA

Explica las característcas y dimensiones de la cultura, mediante esquema conceptual.

Explica la relación entre hibridación cultural e interculturalismo, mediante un cuadro


comparatvo.
: TORRES MORENO LEONARDO

Identfca los elementos de la identdad y Peruanidad, mediante un organizador visual.


MISMO Y A LOS DEMÁS

Identfca la infuencia de los procesos históricos en la formación de la cultura peruana,


CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

mediante recortes informatvos.

PROMEDIO

Explica la importancia de los símbolos patrios y otros, en el fortalecimiento de la


identdad nacional, mediante un esquema mental.
TERCER BIMESTRE

Identfca las semejanzas y diferencias entre el patrimonio nacional y cultural, mediante


un cuadro comparatvo.

Analiza el deber del Estado y la sociedad en la protección del patrimonio cultural,


mediante cuadros conceptuales.

Explica importancia de proteger el patrimonio cultural de las amenazas, mediante


PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

burbujas simples.
GRADO Y SECCIÓN : 3° - “D”

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
1
1
DIESTRA AZAÑA Marilin Melisa
1
2
DIESTRA SANCHEZ Milagros Jenny
1
3
ESTRADA SIFUENTES Gian Alfredo
1
4
GIRALDO CHAUCA Elizabeth
1
5
GIRALDO DIESTRA Luis Fernando
1
6
GIRALDO JARAMILLO Elita
1
7
GIRALDO MORENO Rosy
1
8
GONZALES VEGA Herlinda Virginia
1
9
MORI ROCA Nady Sonia
2
0
RETUERTO ROSALES Sheyla Katty
2
1
SANCHEZ AGUILAR Ana Magdalena
2
2
SANCHEZ MARCHENO Nataly Gremanesa
2
3
TORRES CAPILLO Tania Dalmira
2
4
VEGA ACERO Karina Marlucy
2
5
VEGA CALDAS Keyla Marilyn
2
6
VEGA DE LA CRUZ Pamela Mirtha
2
7
VEGA RETUERTO Pedro Moisés
2
8
VEGA RUIZ Teudulio Jonatan
2
9
VERGARA ROCA Fernando
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”

REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.


ÁREA : CIUDADANÍA GRADO Y SECCIÓN : 3° - “E”
DOCENTE : TORRES MORENO LEONARDO
TERCER BIMESTRE
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
N° DE ORDEN

RIOS

BUIZA DE LA CRUZ, Lucy


RIOS
CRITE
CRITE

CASTILLO MORENO, Víctor


CAPILLO ROMERO, Juan Emilio
ALVAREZ PINEDO, Lucy Adelaida
APELLIDOS Y NOMBRES

CAMPOMANES CARRANZA, Jessica Lourdes


INDICADORES

Explica las característcas y dimensiones de la cultura, mediante esquema conceptual.

Explica la relación entre hibridación cultural e interculturalismo, mediante un cuadro comparatvo.

Identfca los elementos de la identdad y Peruanidad, mediante un organizador visual.


MISMO Y A LOS DEMÁS

Identfca la infuencia de los procesos históricos en la formación de la cultura peruana, mediante recortes informatvos.
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

PROMEDIO

Explica la importancia de los símbolos patrios y otros, en el fortalecimiento de la identdad nacional, mediante un esquema mental.

Identfca las semejanzas y diferencias entre el patrimonio nacional y cultural, mediante un cuadro comparatvo.

Analiza el deber del Estado y la sociedad en la protección del patrimonio cultural, mediante cuadros conceptuales.

Explica importancia de proteger el patrimonio cultural de las amenazas, mediante burbujas simples.
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
0
6
CHAVEZ TORRES, Daniel Américo
0
7
DIESTRA SANCHEZ, Evelyn Angélica
0
8
GONZALES JAQUE, Hilda Rosa
0
9
HERRERA VILLANUEVA, Jonatan
1
0
MARCHENO RETUERTO, Moisés Marín
1
1
MORENO MIRANDA, Laura
1
OLORTEGUI PAREDES, Yhonatan Adolfo
2
1
3
OSORIO VILLANUEVA, Jhon
1
4
PEDROZO TORRES, Maycol Kevin
1
5
PRINCIPE CAPILLO, Marilin Lucy
1
6
ROCA ALONSO, Gerardo
1
7
SAENZ DIESTRA, Luz Clarita
1
8
SANTOS AGAMA, Sheylla Diana
1
9
VELVEDER VERGARAY, Marco Antonio
2
0
VERGARA LIÑAN, Kellin Jaquelin
2
1
VERGARA TORRES, ángel
2
2
VIDAL RETUERTO, Kevin Rafael
2
3
VIDAL VENTURA, Judith Ruth
2
4
VILLANUEVA ALONSO, Yoselin
2
5
VILLANUEVA VILLANUEVA, Edwin Jesús

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”


REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.
ÁREA : CIUDADANÍA GRADO Y SECCIÓN : 4° - “E”
DOCENTE : TORRES MORENO LEONARDO
TERCER BIMESTRE
5
1
4
1
3
1
2
1
0
1
9
0
8
0
7
0
6
0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

11
N° DE ORDEN

CUBA DIESTRA, Nelci

GIRALDO VEGA, Mestralí

JARAMILLO VEGA, Nemias


GONZALES CORZO, Yanela
RIOS
RIOS

BLAS VERGARAY Luis Ángel


CRITE
CRITE

CAMPOMANES FLORES Max


ALONSO RAMIREZ, Luis Alberto

BLAS VENTURA, Gladys Mariluz

CASTILLO MORENO, Paúl Waldir


CARRANZA BLAS, Andree Esteban

CASTILLO VEGA, Mayquerlin Yemer

DIESTRA SOLORZANO, Juan Julian

LOPEZ ESCALANTE, Juan Armando


CASTILLO ASENCIO, Enrique Yuliño

CHAVARRIA ESTRADA, Yessica Ana


APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES

Identfca los órganos de justcia correspondientes al poder judicial,


mediante una pirámide de jerarquía normatva

Explica que el Estado, para garantzar la convivencia, debe


administrar justcia

Identfca los caminos para desarrollar la igualdad, mediante la


A LOS DEMÁS

resolución de cuestonarios

Analiza los mecanismos para la resolución de confictos, mediante


organizador visual.
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ MISMO Y

PROMEDIO

Identfca los benefcios de la conciliación extrajudicial en el Perú.

Identfca la importancia de la partcipación ciudadana, mediante


recortes informatvos.

Refexiona sobre la importancia de la étca, derechos y


responsabilidades, mediante organizadores visuales.

Identfca los organismos de protección y promoción de los derechos


en el Perú, mediante mapas mentales
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

PROMEDIO

PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
1
LOPEZ SALVADOR, Sebastian Armando
6
1
LÓPEZ VENTURA, Toni Virgilio
7
1
MIRANDA CARRANZA Reyna Eusebia
8
1
MORENO MIRANDA, Rosmel Javier
9
2
MORENO MORILLO, Aler Kenyi
0
2
MORENO VERGARAY Armando Manuel
1
2
PINEDO GIRALDO, Erika Lonisa
2
2
RAMIREZ CHAVARRIA, Olimpia Martha
3
2
RETUERTO MENDOZA, Nancy Nelly
4
2
SANCHEZ TORRES, Rosa
5
2
TORRES MEDINA, Estrella Gregoria
6
2
VEGA CHAUCA, Flor Angelica
7
2
VEGA LOPEZ Frank
8
2
VIDAL CHINCHAY Jimcool
9
3
VILLANUEVA ALONSO, Mariluz
0
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”

REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.


ÁREA : CIUDADANÍA GRADO Y SECCIÓN : 5° - “E”
DOCENTE : TORRES MORENO LEONARDO
TERCER BIMESTRE
1
6
1
5
1
4
1
3
1
2
1
1
1
0
1
9
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8
0
7
0
6
0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
N° DE ORDEN

LIÑAN LÓPEZ, Fran Paúl


RIOS
RIOS

BOLO MORI, Yajaira Morelia

MENDEZ BOLO, Jair Junnior


AZAÑA FLORES, Abel Josué
CRITE

BLAS CHAVARRIA, Aida Viky


CRITE

CRUZ AGUILAR, Jean Carlos


BLAS DIESTRA, Yanina Lisbeth
BARDALES ANTEQUERA, Sting

BLAS MORENO, Nelfa Genoveva

GIRALDO BOLO, Denilson Jhulino


CAPILLO SALVADOR, Kelly Carina

ESCUDERO PRINCIPE, Nilton Julio

GIRALDO JARAMILLO, Noemí Elisa


APELLIDOS Y NOMBRES

HUAMAN OLORTEGUI, Julia Magaly

JIMÉNEZ VERGARAY, Kety Estefany


DIESTRA VERGARAY, Midori Carmen
CHAVARRIA RETUERTO, Melina Magdalena
INDICADORES

Analiza la partcipación ciudadana en el logro del


bien común, mediante un esquema conceptual.

Identfca y relaciona las garantas consttucionales y


la defensa de los derechos humanos, mediante
cuadro comparatvo.

Evalúa el papel de los medios de comunicación en


la formación de la opinión pública, mediante un
debate.
MISMO Y A LOS DEMÁS
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

Reconoce el tpo de democracia que existe en el


Perú, mediante un esquema mental.

PROMEDIO
Argumenta sobre la importancia de los partdos
polítcos en un sistema democrátco, mediante
esquemas conceptuales.

Identfca los requisitos y mecanismos para


garantzar la realización de elecciones justas y
transparentes, mediante cuadros semántcos.

Explica la importancia del estado de derecho y la


necesidad de respetarlo y defenderlo.

Explica la acción que cumplen las organizaciones


internacionales en la defensa de la democracia y los
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS

derechos humanos.
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
CONTROL DE ASISTENCIA
0
2
0
1
0
4
2
3
2
2
2
1
2
0
2
9
1
8
1
7

N° DE ORDEN

ÁREA
DOCENTE
REYES ROSALES, Jasmin

RIOS
VIA ESTRADA, Tania Sandy

RIOS
CRITE
CRITE
PONTE GOÑE, Faviola Violeta

TARAZONA AZAÑA, Elvira Mayra

VALERIO PONTE, Noemi Marleny

CALIXTO SALAS, Johan Wesly


VILLANUEVA ALONSO, Luz Clarita
TARAZONA VILLANUEVA, Rosa Luz

APELLIDOS Y NOMBRES

CARRANZA VEGA, Nicolasa Lucia


ALVAREZ VILLANUEVA, Karen Mily
INDICADORES

: CIUDADANÍA
Analiza la partcipación ciudadana en el logro del
bien común, mediante un esquema conceptual.

Identfca y relaciona las garantas consttucionales y


la defensa de los derechos humanos, mediante

: TORRES MORENO LEONARDO


cuadro comparatvo.

Evalúa el papel de los medios de comunicación en


la formación de la opinión pública, mediante un
debate.
MISMO Y A LOS DEMÁS
CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ

Reconoce el tpo de democracia que existe en el


Perú, mediante un esquema mental.

PROMEDIO
Argumenta sobre la importancia de los partdos
polítcos en un sistema democrátco, mediante
esquemas conceptuales.
TERCER BIMESTRE

Identfca los requisitos y mecanismos para


garantzar la realización de elecciones justas y
transparentes, mediante cuadros semántcos.

Explica la importancia del estado de derecho y la


necesidad de respetarlo y defenderlo.
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMENTO DE LA EDUCACIÓN”

Explica la acción que cumplen las organizaciones


internacionales en la defensa de la democracia y los
PARTICIPA EN ASUNTOS PÚBLICOS

derechos humanos.
PARA PROMOVER EL BIEN COMÚN
GRADO Y SECCIÓN : 5° - “F”

PROMEDIO
PROMEDIO DE UNIDAD
REGISTROS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES Y ACTITUDES DE CIUDADANÍA 2015.

CONTROL DE ASISTENCIA
3
0 CHAVARRIA MORI, Wilmer Eloy
4
0 GIRALDO MORENO, Yessica
5
0 GIRALDO VEGA, Elva Margarita
6
0 GIRALDO VEGA, Ricky Antonio
7
0 LIÑAN VEGA, Ruth Pamela
8
0 LOPEZ ALONSO, Erika Angelina
9
1 LOPEZ LIÑAN, Jessica Lola
0
1 MORENO MORENO, Enma Yolanda
1
1 OLORTEGUI PAREDES, Gusef Lucen
2
1 OSORIO PICÓN, Marleni Janeth
3
1 PICÓN AZAÑA, Yaneth
4
1 PRINCIPE CAPILLO, Aníbal Aurelio
5
1 RUIZ TARAZONA, Felipe Calixto
6
1 SALVADOR ORTEGA, Yovana Magdalena
7
1 SANCHEZ TORRES, Maicol Francisco
8
1 SANTOS MORENO, Kelly
9
2 VERGARA VILLANUEVA, Jacquelin Kayla
0
2 VILLANUEVA AGAMA, Clara Santona
1
2 VILLANUEVA AYALA, Micaela
2