Propositions

 de  sujets  de  master  (2014)  

Département  de  sociologie  –  Université  Paris  8  

Vous   trouverez   dans   le   tableau   ci-­‐dessous   des     sujets     (colonne   de   gauche)   proposés   par   les  
enseignants   ou   des   chercheurs   (colonne   de   droite).   Ils   tiennent   compte   de   leur   centre   d’intérêt,   leur  
connaissance   des   données   et   des   questions   déjà   traitées   dans   un   champ   donné.   Ils   partent   aussi  
d’une  réflexion  concernant  les  questions  possibles  à  traiter  pour  un  master.  Nous  vous  invitons    à  y  
puiser.   Au   dessous   du   nom   des   enseignants   nous   précisons   quand   ils     sont   habilités   à   diriger   des  
thèses   (HDR).   Les   HDR   peuvent   prendre   des   étudiants   en   thèse   et   vous   diriger   le   cas   échéant   si   vous  
souhaitez  poursuivre  vos  études  après  le  master  et  faire  une  thèse.    
Sujets  proposés   Enseignant    l’ayant  
  proposé  
Sujet  précis  :  Un  nouveau  métier  ?  Quelle  place  pour  le    cadre     Régine  Bercot  
paramédical  de  pôle  à  l’hôpital  ?  (Proposition  de  thématique  pouvant  être   Enseignant  chercheur  
associée  à  un  stage)   Sociologue  
Autres  thématiques  :     HDR  
Le  fonctionnement  réel  des  organisations  :  Comment  une  association,  un  
réseau  de  santé  s’organisent-­‐ils  pour  travailler  avec  efficacité  (modalités  
d’action  et  interventions)    
Les  formes  de  la  coopération  au  travail  :    
- Comment  des  métiers  différents  travaillent  ils  ensemble    (tous  
contextes)    
-­‐  Comment  les  professionnels  et  les  bénévoles  peuvent  ils  travailler  
ensemble  ?  y  a-­‐t-­‐il  des  tensions,  des  complémentarités,  une  indifférence  
entre  eux  ?  (impact  de  la  légitimité  et  des  savoirs  sur  la  coopération)  
-­‐  Quelles  difficultés  les  aide  soignantes  (ou  autre  métier)    rencontrent-­‐elles  
pour  servir  le  client  ou  l’usager  ?  [processus  et  institutions,  relation  de  
service]  
-­‐  La  question  de  la  santé  au  travail  notamment  santé  et  genre.  
-­‐  Les  recompositions  du  travail  social  :     Florence  Bouillon    
-­‐ l'apparition  de  nouveaux  métiers  (dans  le  développement  urbain   Enseignant  chercheur  
par  exemple)  et  leurs  conditions  d'exercice  (statuts,  missions,   Sociologue  
relation  aux  salariés  "traditionnels",  formes  de  légitimité...)  ;    
-­‐ les  évolutions  des  métiers  classiques  du  travail  social  et  leurs  
effets  :    identités  professionnelles  ;    conditions  quotidiennes  
d'exercice  ;    valeurs  véhiculées  par  les  différents  groupements  
professionnels    
-­‐ Les  vulnérabilités  résidentielles  au  regard  de  l'Habiter  :  les  
conditions  de  production  d'un  "chez  soi"  à  partir  de  formes  
interstitielles  d'habitat  dans  les  pays  du  Nord  et/ou  du  
Sud  (friches  urbaines,  squats,  habitat  mobiles,  bidonvilles  ;  les  
parcours  résidentiels  des  occupants  de  logements  considérés  en  
France  comme  "transitoires"  (hôtels  meublés,  CHRS,  foyers,  
etc.)  ;  notion  de  "trajectoire  résidentielle".  
 

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- Accès  à  l’eau  dans  les  pays  du  Sud  :  systèmes  socio-­‐techniques  de   Barbara  Casciarri,  
gestion  de  l’eau  dans  les  sociétés  agricoles  et  pastorales  ;  usages,   Anthropologue,  HDR  
pratiques  et  représentations  autour  de  l’eau  ;  anthropologie  de  
l’innovation  technique,  impact  des  projets  de  développement  
concernant  l’eau  ;  dynamiques  socio-­‐culturelles  liées  à  la  
marchandisation  de  l’eau  et  mouvements  de  résistance  ;  micro-­‐
politique  de  l’accès  à  l’eau  potable  dans  les  villes  du  Sud.  

- Processus  locaux  et  politiques  globales  de  gestion  des  ressources  

naturelles  :  transformations  de  l’accès  et  de  l’usage  des  
ressources,  des  systèmes  productifs  et  socio-­‐culturels,  des  conflits  
et  de  leurs  mécanismes  de  résolution.    

- Focalisation  régionale  :  Soudan  et  Afrique  de  l’Est  ;  Maroc  et  

Maghreb.  

- Usages,  représentations  et  conflits  autour  de  la  nature  dans  les  
villes  du  93.  Jardins  ouvriers,  familiaux  et  partagés  ;  associations  
pour  l’environnement  et  leur  action  en  ville  ;  mouvements  
citoyens  de  défense  des  espaces  verts  et  politiques  de  
restructuration  urbaine  

Sociologie  de  la  vie  privée,  du  genre,  de  la  sexualité,  des  jeunesses  des   Isabelle  Clair    
classes  populaires.   Chercheure  
Sociologue  
le  vote  par  procuration,  à  partir  de  sources  administratives   Baptiste  Coulmont  
notamment.  Il  s’agirait  non  seulement  de  faire  des  entretiens  avec   Enseignant-­‐chercheur  
des  responsables  politiques  locaux  mais  aussi  de  repérer,  sur  les  
listes  d’émargement,  qui  est  le  mandant  de  qui.  Ces  listes  sont  
consultables  dans  les  mairies,  les  procurations  sont  indiquées  en  
rouge…  Comment  les  mandataires  choisissent  leur  mandant  ?  
Quelle  rôle  joue  la  confiance  ou  la  proximité  ?  
Les  mariages  civils  :  cérémonie  “pauvre”  en  ritualité  ?  Il  s’agirait  ici  
de  travailler  à  partir  de  sources  publiques  :  les  bans  de  mariage;  
mais  aussi  de  lieux  publics  :  les  halls  des  mairies,  les  salles  des  
mariages…  Travail  d’observation  et  de  comptage  (combien  d’invités,  
combien  de  temps  d’attente…).    
Les  églises  chrétiennes  d'origine  africaine  (églises  protestantes,  
souvent  pentecôtistes,  dirigées  par  des  pasteurs-­‐prophètes).  De  
nombreux  thèmes  sont  possibles  (étude  de  la  répartition  du  
pouvoir,  notamment  entre  hommes  et  femmes,  entre  jeunes  et  plus  
âgés;  étude  des  relations  entre  assemblées,  prosopographie...)  
les  francisations  :  le  journal  officiel  publie  les  noms  et  prénoms  des  
personnes  ayant  choisi  de  “franciser”  leurs  noms  ou  prénoms.  
Quelques  milliers  d’individus  le  font  chaque  année.  Il  est  possible  
d’estimer  quelques  unes  des  caractéristiques  de  celles  et  ceux  qui  
optaient  pour  la  francisation  en  1955,  1965,  1975…  2010.  

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- Mobilisations   concernant   le     handicap     dans   différents   contextes   Aurélie  Damamme  
(associatif,   politique   ou   universitaire   notamment).   Activités   de   Enseignant  chercheur  
qualification  des  situations,  rapports  entre  «  profanes  »  et  «  experts  »   sociologue  
- Pratiques   d’aide   (et   de   care)   dans   les   situations   de   handicap,   en  
abordant   l’aide   donnée   et   l’aide   reçue   tant   par   les   personnes   en  
situation  de  handicap  que  par  leurs  proches  
- Action  collective  dans  une  perspective  qui  croise  les  rapports  sociaux,  
de   sexe,   de   classe,   et   de   racialisation  :   associations,   campagnes  
d’action,  etc.  
-  Analyse   d’institutions   françaises   et/   ou   internationales   opérant   dans  
le   champ   du   développement  :   comme   l’agence   française   de  
développement,   des   organisations   comme   le   comité   d’aide   au  
développement  de  l’OCDE…  
- la  religion   Claude  Dargent  
- les  populations  immigrées  ou  d’origine  immigrée   Enseignant  chercheur  
- les  comportements  politiques  :  vote,  action  collective   Sociologue    
- les  valeurs  et  les  normes     HDR  
- utilisation  des  enquêtes  européennes  comparatives  pour  les  étudiants    
qui  suivent  le  cours  SPSS  (statistiques)  :  les  facteurs  sociaux  du  vote  
(classe  sociale,  religion,  genre,  catégorie  d’âge…  :  à  déterminer,  ainsi  
que  le  pays  –  France  ou  autre  pays  européen  ou  autre  comparaison)  
Par    exemple  :    
-­‐  le  vote  des  musulmans  (en  France  ou  en  Europe)  
-­‐  le  vote  des  catholiques  (en  France  ou  en  Europe)  
-­‐  le  vote  des  protestants  (en  France  ou  en  Europe)  
-­‐  le  vote  des  ouvriers  
-­‐  le  vote  des  jeunes  
-­‐  le  vote  des  femmes  
-­‐    la  même  approche  peut  être  appliquée  à  d’autres  comportements  ou  
attitudes  comme  la  participation  aux  actions  collectives,  le  syndicalisme,  la  
participation  aux  associations…  
-­‐    les  valeurs  et  normes  des  immigrés  (en  France  ou  en  Europe)  
-­‐    les  caractères  sociaux  des  immigrés  
-­‐ Les  carrières  en  île  de  France  :  gestion  des  risques,  dé/valorisation  du   Corinne  Davault  
patrimoine  et  nature  en  ville.  Les  zones  Natura  2000,  les  espaces  verts  ou   Enseignant  chercheur  
les  zones  d’habitat  pavillonnaire  sont  parfois  liés  à  la  difficulté  à  densifier   Sociologue  
et  construire  de  façon  verticale  la  ville  à  cause  d’anciennes  exploitations  de  
carrière.  Ces  zones  peu  ou  moins  urbanisées  peuvent  être  dévalorisées  par  
la  publicité  faite  à  l’instabilité  des  sous  sols  qui  fragilisent  le  bâti,  et  /  ou  
mises  en  valeur  par  une  nature  en  ville,  construite  dans  le  cadre  d’une  
politique  publique  environnementale  qui  est  en  même  temps  une  politique  
de  gestion  des  risques.  Les  terrains  possibles  sont  nombreux  en  île  de  
France,  que  ce  soit  en  zone  périurbaine  ou  dans  le  centre  de  Paris  même.  

-­‐ Les  mobilisations  contre  le  nucléaire  ou  en  lien  avec  l’industrie  
nucléaire.  :  En  Ile  de  France,  il  serait  par  exemple  possible  de  travailler  sur  
la  mobilisation  d’associations  de  riverains  contre  la  reconversion  du  Fort  de  
Vaujours.  Situé  à  l’est  du  93,  le  Fort  de  Vaujours  a  été  un  lieu  
d’expérimentation  du  CEA  (Commissariat  à  l’Energie  Atomique)  de  1955  à  
1997.  La  société  Placoplâtre  défend  aujourd’hui  un  projet  de  reconversion  
de  ce  site  en  carrière  de  plâtre  à  ciel  ouvert.  Ce  terrain  est  un  lieu  
d’observation  d’une  mobilisation  contre  la  reconversion  d’une  friche  de  
l’industrie  nucléaire.  

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 -­‐ des  enquêtes  par  entretiens  et  observations  sur  le  travail,  les   Françoise  De  Barros  
formations  et  les  trajectoires  professionnelles  des   Enseignant  chercheur  
esthéticien(ne)s,  salarié(e)s,  indépendant(e)s.     sociologue  
-­‐ des  enquêtes  socio-­‐historiques  (sur  archives  et  éventuellement  
entretiens)  sur  l'évolution  des  pratiques  d'évaluation  des  
fonctionnaires  d'Etat.    
-­‐ -­‐des  enquêtes  socio-­‐historiques  (sur  archives  et  éventuellement  
entretiens)  sur  des  corps  de  fonctionnaires  d'Etat  liés  à  
l'encadrement  des  populations  colonisées  par  la  France,  en  
particulier  pendant  la  période  de  décolonisation  
Sociologie  urbaine   Agnès    Deboulet    
-­‐ Rénovation  urbaine  :  effets  sur  les  trajectoires,  les  formes   Enseignant  chercheur  
d’attachement.  Résistances  et  mobilisations,  formes  de   HDR  
participation  dans  les  zones  politique  de  la  ville  et  grands  
ensembles  
-­‐ Habitat  insalubre  ou  précaire  :  Gouvernance  et  effets  des  
programmes  de  résorption  ou  de  l’éradication  
-­‐ Villes  méditerranéennes/villes  arabes  :  périphéries  et  banlieues  
-­‐  
Sociologie  des  mouvements  sociaux  et  de  la  participation  
-­‐ Participation  et  citoyenneté  en  particulier  en  milieu  urbain  
(collectifs  de  locataires,  propriétaires,  de  sans-­‐papiers…)  ;  
révolutions  arabes  et  leurs  développements  
-­‐ Risques  urbains  et  controverses  (déchets,  usines  de  
retraitement,  risque  sismique)  
-­‐ Habitat  de  production  populaire  :  production,  organisation,  
transformation  des  quartiers  populaires  auto-­‐produits  dans  les  
villes  du  sud    
-­‐ Expériences  et  politiques  de  l’éviction,  expulsion,  expropriation  
 
Sociologie  de  la  globalisation  
-­‐ Migrants  et  migrations,  réfugiés  :  politiques  et  trajectoires,  
expérience  migratoire  et  transnationalisme    
-­‐ Grands  projets,  compétition  économique  et  
symbolique  internationale  
 
Lieux  :  Ile  de  France,  grandes  agglomérations  ;  métropoles  du  
sud    
-­‐ emprunts  et  diffusions  culturelles   Didier  Gazagnadou    
-­‐ techniques  et  pouvoirs   Enseignant  chercheur  
-­‐ les  différents  courants  de  l'islam   Anthropologue  HDR  
-­‐ Les  récentes  révolutions  (thaoura)  dans  le  monde  arabe  
-­‐ L'islam,  la  société  en  Iran  

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Aire  géographique  :  Mexique,  Mésoamérique,  Amérique  latine,     Aline  Hémond  :  

Thèmes  de  recherche  :     Anthropologue,  HDR  
− Anthropologie  de  l’art  :  Créativité,  esthétique  et  processus    
identitaires;  expression  artistique  et  militante  ;  musées,  processus  
de  patrimonialisation,  objets  et  fétiches  ;    enquêtes  sur  le  public,  
conception  et  réception  des  expositions  
− Anthropologie  politique  :  Pouvoir  local  et  rapports  à  la  territorialité  
;  us  et  coutumes  et  Etat  ;  identité,  altérité,  processus  
d’ethnicisation;  droits  autochtones  et  multiculturalisme  
− Anthropologie  religieuse  :  Rituels  agraires  et  du  cycle  de  vie  ;  
pratiques  religieuses:  catholicisme  populaire  et  églises  
protestantes;  pratiques  «  chamaniques  »  et  «  néo-­‐chamaniques  »  
− Circulations  et  mobilités  (Amérique  latine  dans  la  mondialisation)  ;  
Mexique-­‐USA  (mobilité  binationale)  
Environnement  et  ethnothéories  de  la  nature  et  du  vivant    
- La  sociologie  de  l'éducation  (du  primaire  au  supérieur,  de  la  sociologie   Cédric  Hugrée  
des  apprentissages  à  celle  des  parcours  scolaires).     chercheur    
- Les  thèmes  inégalités/groupes  sociaux,  stratification  sociale  et  salariat.   Sociologue  CRESPPA-­‐  
(enquête  par  questionnaire  ad  hoc  ou    exploitation  secondaire   CSU  
d'enquêtes  de  la  statistique  publique)  
- Evolution  des  politiques  locales  sur  le  plan  sanitaire  et  social   Michel  Joubert    
(nouveaux  dispositifs,  modes  de  contractualisation  avec  la  région  et   Enseignant  chercheur  
l’Etat,  stratégies  politiques  et  évolutions  institutionnelles)   Sociologue  
-­‐  Emergence  de  nouvelles  problématiques  d’appréhension  des  questions   HDR  
sanitaires  et  sociales  :  en  particulier,  la  prévention  des  conduites  à  
risques  et  la  santé  mentale  (nouveaux  référentiels,  évolution  des  métiers  
et  des  modes  d’intervention)  
 
Tous  les  sujets  ayant  un  rapport  avec  les  banlieues,  quartiers  et  cités   Michel  Kokoreff  
populaires  :   Enseignant  chercheur  
- monographies,  observations,  comparaisons   Sociologue  
- la  vie  quotidienne  dans  les  quartiers   HDR  
- la  place  des  drogues,  les  usages  et  petits  trafics  visibles  et  
invisibles  
- Les  déviances  selon  le  genre  
- La    place  des  femmes,  leurs  capacités  d’action  
- la  place  des  personnes  âgées  et/ou  isolées  
- les  formes  d’intervention  des  professionnels  (police,  travail  social,  
bailleurs  sociaux,  etc.)    
- la  réputation  des  quartiers  à  travers  la  presse  locale  
-­‐          comment  la  prison  rythme  la  vie  des  quartiers    
           -­‐            les  effets  des  mesures  de  contrôle  judiciaire  sur  la  vie  sociale  des  
quartiers  
− les  militants  associatifs,  politiques  et  religieux,  leurs  formes  
d’action    etc.  

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Travail  sur  archives,  archives  nationales  à  Saint  Denis  université Jean-­‐François  Laé    
Sociologue  HDR  
− Le  mode  de  défense  de  M.  Papon  devant  la  cours  d'assise  de  Gironde.  
archive  filmée  du  procès.(70  heures)  
−  Comment  les  handicapés  sont-­‐ils    entrés  en  télévision  et  en  publicité?  
Etude  du  fonds    de  la  campagne  Michel  Creton  (intégration  des  
handicapés).  
− Peut-­‐on  faire  une  histoire  du  génie  des  ingénieurs.  Les  inventeurs  en  
France?  Fonds  des  expositions  universelles.  
− Quels  ont  été  les  modèles  d'action  de  l'association  AIDE  dès  1984  
(lutte  contre  le  sida)?  Les  mots  pour  dire  la  maladie?  Les  préjugés  à  
combattre.  Fonds    de  l’association  Aide.  
− Par  ailleurs,  Jean-­‐François  Laé  continue  à  prendre  des  projets  sur  les  
situations  de  pauvreté,  ethnographie  économique,  économie  
souterraine,  écriture  populaire.    
- L'engagement  du  personnel  Biatos  au  sein  du  syndicat  la   Claudette  Lafaye  
Dyonisoise,  à  l'Université  Paris  8;   Enseignant  chercheur  
- La  gentrification  de  la  rue  de  La  Villette  dans  le  19ème   Sociologue  
arrondissement  de  Paris  (ou  de  n'importe  quel  quartier  populaire,  
à  commencer  par  le  centre  de  Saint  Denis,  certains  quartiers  de  
Montreuil,  d'Aubervilliers,  etc.)  ;  
- des  sujets  sur  des  controverses  autour  de  projets  d'aménagement  
de  quartier  ou  de  mobilisations  de  quartier  (l'imprécision  tient  à  la  
nécessité  d'identifier  un  terrain  choisi  pour  son  accessibilité  pour  
l'étudiant  (ou  les  étudiants)  intéressé(s)  par  ces  thèmes  ;  
- -­‐Les  habitants  face  à  la  rénovation  urbaine  
-­‐ Recueil   de   récits   d’hôtels,  ou  d’  «  habitats   de   passage  »  (auprès  de   Claire  Levy-­‐Vroelant    
personnes   ayant   vécu   dans   un   hôtel   meublé,   ou   autres   habitats   Enseignant  chercheur  
plus  ou  moins  temporaires  dans  leur  enfance  ou  leur  jeunesse)     sociologue  
-­‐ Mémoires  urbaines  et  transformation  des  espaces  habités   HDR    
-­‐ Bains   douches,   laveries  :   les   espaces   d’externalisation   des  
pratiques  domestiques,  entre  privé  et  public  
-­‐ «  non-­‐lieux  »,     aéroports,   centre   commerciaux,   gares,   espaces   de  
transit  
-­‐ La   ville   solidaire  :   lieux   «  accueillants  »,   pratiques   d’hospitalité,  
terrains   permettant   une   réflexion   sur   l’accueil   de   l’autre   dans   la  
ville  
-­‐ «  La   société   vue   du   don  »  :   pratiques   de   gratuité,   espaces  
échappant  à  la  marchandisation  
-­‐ Normes   d’habiter,   politiques   de   logement,   acteurs   de   l’habitat  :  
comment   les   normes   se   construisent   et   s’imposent.     Le   «  chez  
soi  »  
-­‐ (sous   réserve   de   la   finalisation   d’un   projet   en   cours)  :   pratiques  
musicales  et  arts  de  la  rue  
(Sur  tous  les  thèmes  proposés,  la  comparaison  internationale  pourrait  
être  envisagée)  

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- Le   travail,   les   conditions   de   travail,   l'expérience   au   travail   des   Camille  Peugny  

employés   auprès   des   particuliers   :   assistantes   maternelles,   Enseignant  chercheur  
nourrices,   femmes   de   ménage,   etc.   Plus   généralement,   des   Sociologue  
mémoires  se  proposant  d'étudier  ces  professions.    
- Tous   les   sujets   ayant   trait   aux   inégalités   éducatives   et   aux  
questions  de  stratification  et  d'inégalités  sociales  

Camille   Peugny   peut   encadrer   les   travaux   des   étudiants   souhaitant  

mobiliser   des   données   d'enquête   notamment   ceux   qui   sont   séduits   par  
l'utilisation  de  SPSS  (Cours  de  Claude  Dargent).  
- sociologie   de   la   culture   et   des   industries   culturelles,   mondialisation   de   Hervé  Serry    
la  production  culturelle  (édition,  numérique,  circulations  culturelles…)   Sociologue    chercheur  
- sociologie   des   intellectuels   et   des   professions   intellectuelles   et   de   la   CRESPPA-­‐CSU  
culture     HDR  
(engagements,  militantisme,  professionnalisation,  politiques  publiques…)  
- sociologie  des  religions,  laïcité,  institutions  religieuses,  croyances  
-­‐  Observer  un  travail  manuel  (artisanal)  ou  technique  :  plomberie,   Jacques  Siracusa  
boulangerie,  etc.  ou  bien  une  activité  informatique  (programmeur,  
créateur  ou  administrateur  de  site,  etc.).  
-­‐  Observer  la  relation  entre  un  fournisseur  de  service  et  son  client  (ou  
bénéficiaire)  :  suivre  un  artisan  au  travail.  
-­‐  Etudier  l'utilisation  de  données  chiffrées  dans  un  cadre  professionnel.  
-­‐   Etudier   la   fabrication   d'un   article   de   presse   (écrite   ou   internet)   ou   d'un  
reportage  (radio  ou  télé).    
Sociologie  des  classes  populaires,  sociologie  des  institutions  publiques,   Yasmine  Siblot  
sociologie  politique   Enseignant  chercheur  
- Le  travail  peu  qualifié  dans  la  fonction  publique  ("catégories  C")  :   Sociologue  
personnel  des  écoles,  personnel  de  ménage,  parcs  et  jardins,  gardiens,   HDR  
poste  etc.  
- les  relations  aux  guichets  des  administrations  et  services  sociaux,  le  
travail  des  employés  en  contact  avec  le  public,  les  relations  de  service  
- Le  syndicalisme  :  les  permanences  d'une  union  locale,  le  
fonctionnement  d’un  syndicat,  la  formation,  les  mobilisations,  les  
trajectoires  de  militant-­‐e-­‐s  etc.    
- les  personnes  originaires  des  DOM-­‐TOM  et  résidant  en  métropole  :  
parcours  professionnels  et  résidentiels,  configurations  familiales  etc  
- le  logement  dans  les  classes  populaires  :  trajectoires  résidentielles,  
accès  à  la  propriété,  accès  à  l’habitat  social,  relations  de  voisinage  et  
sociabilité  etc.    
- le  rapport  à  l’école  dans  les  familles  populaires  :  avec  les  enseignants,  
les  associations  de  parents  d’élèves,  effets  des  nouveaux  rythmes  
scolaires  
 

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Sociologie  de  la  culture  et  des  pratiques  culturelles:   Séverine  Sofio  
- Les   musées   et   centres   culturels   (sociologie   d'une   institution   en   Sociologue  
particulier  -­‐  en  province  ou  à  Paris)   Chercheure  
- Les  publics  (étude  d'une  exposition  ou  d'une  institution  en  particulier,   CRESPPA  
les   touristes   au   Louvre   ou   à   Orsay,   le   public   du   musée   du   quai    
Branly...)  
- Les  gardiens  de  musée    
- La   télévision,   les   médias,   les   séries   télé,   les   publics   des   séries   et   les  
nouvelles   pratiques   de   consommation   des   programmes   télévisuelles  
(internet,  VOD...  )  
- Les   artistes   (reconstitution   de   parcours,   le   genre   dans   les   carrières  
artistiques,  les  artistes  étrangers  en  France,  etc),  les  squats  d'artistes,  
les   peintres   de   la   place   du   Tertre   à   Montmartre,   les   galeries  
spécialisées  dans  l'art  peu  cher  (vente  sur  le  net  ou  en  boutiques)...  
Sociologie  du  genre  et  des  rapports  sociaux  de  sexe  :  
-­‐  Les  pratiques  vestimentaires  des  étudiants  
-­‐   L'impact   de   la   beauté   physique   dans   les   trajectoires   scolaires   et  
professionnelles  
Sociologie   historique   (à   partir   d'un   travail   de   recherche   sur   archives)   sur  
les  thématiques  arts,  genre,  culture,  politique,  éducation,  médias...  
-­‐pratiques  religieuses   Charles  Soulié  
-­‐le  monde  étudiant   Enseignant  chercheur  
-­‐les  pratiques  de  recherche  ou  d'enseignement  à  l'université.     Sociologue  
 
 

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